Uppsatser om "att skriva sig till läsning"
168 uppsatser · sida 11 av 12
En diskussion om inkludering utifrån ett lärarperspektiv
Examensarbete, grundnivå · Mälardalens högskola
… av elever med dyslexi. Resultatet av den litteraturen jag läst visar att det är viktigt för elever med dyslexi och läs och skrivsvårigheter att få tidig hjälp för att inte komma in i en ond cirkel, som påverkar elevernas självförtroende och självkänsla. Om eleverna inte lyckas …
En studie om och hur lärare använder och upplever IT i skolan
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
ITses som en naturlig och betydelsefull del i samhället. För att kunna mötasamhället krävs idag att skolan följer med i IT-utvecklingen. Skolan måsteimplementera och utveckla användande av IT vilket ställer krav på tekniken, skolan och lärarna som handskas med tekniken. Syftet …
en analys av erfarna lärares syn på läsinlärning och läsförståelse
Kandidatuppsats · Högskolan Kristianstad
Syftet med min studie var att undersöka hur erfarna lärare uttrycker sig kring grundläggande läsinlärning och hur de ser på vad som inverkar på läsinlärning, detta eftersom kunskap i att läsa är en förutsättning för att utveckla läsförståelse. Jag använde mig av kvalitativa …
Kandidatuppsats · Högskolan i Gävle
… min utbildning genomförde min verksamhetsförlagda utbildning upplevde jag att skönlitteraturen som lästes i klasserna sällan behandlades med samtal. Oftast lärde sig eleverna att skriva ”bokrecensioner”, men de fick aldrig samtala och reflektera om det lästa. Jag funderade över …
Att skriva sig till läsning med dator och surfplatta
Examensarbete, avancerad nivå · Södertörns högskola
The purpose of this study is to describe some primary school teachers understanding of language development and approach of first and second language speakers with Arne Tragetons Writing to reading, for pupils in early ages. By using a qualitative method with interviews and …
En studie med sex verksamma lärare i grundskolans tidigare år
Examensarbete, grundnivå · Högskolan i Gävle
… how social workers reason about variation, conception and local norms and its significance in the evaluation process. To reach this purpose we have conducted semi-structured interviews with eight social workers in which different themes were discussed and reasoned about. In …
En fundering om skönlitteraturens roll i svenskämnet.
Magisteruppsats · Mälardalens högskola
Att läsa skönlitteratur står som centralt innehåll i Lgr 11 och svenskläraren ska väcka lusten att läsa. Jag har intervjuat fem svensklärare om deras syn på skönlitteraturens betydelse i skolan. Deras svar har jag sedan ställt i relation till relevant forskning på området …
En intervju- och enkätstudie om att skapa goda läs- och skrivcirklar för barn i årskurs 1 i riskzon att utveckla läs- och skrivsvårigheter.
Examensarbete, avancerad nivå · Linnéuniversitetet
Syftet med studien var att med hjälp av intervjuer och enkäter med ett kvalitativt inslag synliggöra klasslärares tankar om olika vägar att skapa framgång i läsning och skrivning för de elever som befinner sig i riskzon att utveckla läs- och skrivsvårigheter. Sammanfattning av …
En intervjustudie ur lärares perspektiv
Högskoleuppsats · Högskolan Kristianstad
Uppsatsens syfte är att genom en kvalitativ intervjustudie undersöka lärares uppfattning kring datorn som redskap vid läs- och skrivundervisning. Det empiriska underlaget utgörs av intervjusvar av sex verksamma lärare med inriktning mot grundskolan. Litteraturdelen behandlar …
Lärares syn på fördelar och nackdelar med fokus på Tragetons pedagogiska metod
Examensarbete, avancerad nivå · Högskolan Dalarna
Det a?r inte la?ngre en fra?ga om huruvida en organisation kommer att drabbas av en kris, utan det a?r snarare fra?gan om na?r. Det har skett en utveckling inom diskursen för kriskommunikation. Fokus ligger nu vid hur organisationer förebygger och förbereder för dessa …
Lärares undervisningsmetoder och elevers uppfattning om deras litteraturundervisning
Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet
Syftet med den här uppsatsen är att undersöka vilka metoder tre gymnasielärare använder sig av för att främja en god litterär läsförståelse och jämföra detta med metoderna loggbok, läslogg och litteratursamtal som forskning bland annat förespråkar. Vidare är syftet att undersöka …
Möjligheter och begränsningar ur ett pedagogiskt perspektiv
Kandidatuppsats · Linnéuniversitetet
This thesis intends to analyse conditions for a successful implementation of consociational democracy, as a democratic model in Afghanistan. The lack of critical reviews regarding the democratisation-process in Afghanistan initiated the purpose of this study. Lijpharts democracy …
En fältstudie om försörjningsstrategier och naturgummiproduktion på hushållsnivå i Nordöstra Thailand
Kandidatuppsats · Uppsala universitet
… i grundskolans tidigare år är Arne Tragetons läs- och skrivinlärningsmetod, att skriva sig till läsning (ASL). Eleverna använder datorn som skrivverktyg och arbetar i par. Pedagogen har en betydelsefull uppgift med att utforma skrivarpar där elever utvecklas och lär av varandra …
En kvalitativ studie kring olika former av tvåspråkighet
Kandidatuppsats · Örebro universitet
… i grundskolans tidigare år är Arne Tragetons läs- och skrivinlärningsmetod, att skriva sig till läsning (ASL). Eleverna använder datorn som skrivverktyg och arbetar i par. Pedagogen har en betydelsefull uppgift med att utforma skrivarpar där elever utvecklas och lär av varandra …
Att skriva sig till läsning
Högskoleuppsats · Högskolan i Jönköping
… cirka 250 000 företag berördes. Bakgrunden till avskaffandet är bland annat att företag ska besluta om revision är en nödvändighet eller inte. Syftet med denna studie är att analysera bakomliggande faktorer till varför små företag har valt att behålla revisionen trots …