Våld i arbetslivet
En kvantitativ innehållsanalys avarbetsskadeanmälningar från skolan, åren 1987,1997 och 2007
En bra arbetsmiljö är viktig och en förutsättning för att göra ett bra arbete. Ett yrke som lärare påverkar många unga människors vardag och ska även lägga grunden till deras start i arbetslivet. Skolan är en startplats för unga människor men kan också vara den första instans som barn som mår dåligt kommer i kontakt med där vuxna, kan uppmärksamma barnets behov och ge barnet hjälp och stöd. Det är viktigt att skolan skall vara en miljö fri från hot och våld, där ungdomar och lärare kan få bra relationer i vilka de kan känna sig trygga.Syftet med mitt arbete är se på lärares utsatthet för hot och våld på sin arbetsplats. Arbetet ställer upp de här frågeställningarna:Var och i vilka situationer utsätts lärare för hot och våld på sin arbetsplats?Finns det någon skillnad mellan manliga och kvinnliga lärares arbetsskadeanmälningar om hot och våld?Har de anmälda arbetsskadorna förändrats över åren 1987-2007?Tidigare forskning påvisar försämringar i den psykosociala arbetsmiljön genom nedskärningar. Detta har lett till att personalen inom skolan upplever ökad oro och att antalet sjukdagar har ökat. Arbetsskadeanmälningarna till arbetsmiljöverket har också ökat. En förklaring är hur människors syn på hot och våld förändras över tid vilket leder till en ökade anmälningsbenägenheten. För att förstå vilka situationer en lärare kan hamna i ska arbetet titta närmare på maktens funktion i skolan samt en lärares skyldigheter att motverka diskriminering och annan kränkande behandling.Jag har gjort en kvantitativ innehållsanalys utav arbetsskadeanmälningar inom skolan av åren 1987. 1997 och år 2007. Materialet är sekundärdata och är sedan tidigare insamlat innan utav den Kriminologiska institutionen i Stockholm. En statistisk analys har genomförts med korstabeller och hypotesprövning med ett chi2-test.I mina resultat har det framkommit att en situation av hot och våld mot lärare för det mesta föregås av en tillrättavisning av en eller flera elever. Platsen där lärare oftast anmäler att de blivit utsatta är i klassrummet. Män anmäler oftare hot och har en tendens att anmäla flera allvarliga skador än kvinnor. En förändring över de studerade åren är en ökning av anmälda psykiska besvär och av lindriga skador.