Vägen till framgång
Kvinnliga elitidrottares upplevelser av kommunikation med manliga ledare i relation till lärande
Det är en stor manlig dominans inom ledarpositioner i idrotten och många kvinnliga idrottare på befinner sig i en miljö med endast manliga tränare och ledare. För en elitidrottare är utveckling och prestation en väldigt viktig del i vardagen och för att komma dit krävs bra kommunikation med tränare och ledare. Syftet med studien är att få en djupare förståelse och utveckla kunskap om hur kvinnliga elitidrottares lärande påverkas av att endast kommunicera med manliga ledare. Studien är kvalitativ med en hermeneutisk ansats och materialet består av telefonintervjuer med fem elitidrottare inom Svenska skidförbundet. Tolkningen av materialet är gjord med hjälp av Illeris lärandeteori och ur ett sociokulturellt perspektiv. Resultatet visar att idrottarna upplever att trygghet och individanpassning samt bra kommunikation är de viktigaste faktorerna för en bra utveckling och lärande. I stor utsträckning upplever det att kvinnliga ledare är bättre på dessa faktorer än manliga men att det ändå är individuellt vilken kommunikationsförmåga en ledare har oavsett kön.