Uppnådde du målen för svenska i skolår 5?
Sammanfattning.
Syftet med den här studien var att ta reda på vad en grupp elever i skolår 6 visste om sina resultat i ämnet svenska i skolår 5. Majoriteten av eleverna i gruppen har invandrarbakgrund. Syftet var också att försöka ta reda på om de hade någon uppfattning om orsakerna till det resultat de fick. Studien gjordes med hjälp av en enkät med både fria och fasta alternativ. Alla elever i två klasser, 31 elever, svarade på enkäten.
Resultatet visar att en tredjedel av eleverna är osäkra på sina resultat i de nationella proven i svenska i skolår 5. Resultatet visar också att eleverna lägger ansvaret för sina resultat i ämnet svenska på sig själva, oavsett hur det har gått. För att kunna nå målen i svenska i skolår 5 vill eleverna helst ha hjälp och stöd av sin egen lärare. Elevernas framtidstro är stark, med planer på yrken som kräver lång utbildning på universitetsnivå. Flera elever verkar dock ha svårt för att se ett samband mellan studieresultatet i skolår 5 och möjligheten till vidare studier och ett framtida arbete.
Slutsatsen av studien är att en betydande andel av de undersökta eleverna, 1/3, inte visste om de uppnått målen i svenska i skolår 5 och att eleverna ser sin egen insats som den viktigaste faktorn för framgång eller misslyckande i skolan