Upplevelsen av att f? en ADHD-diagnos i vuxen ?lder
Bakgrund: ADHD k?nnetecknas av bristande uppm?rksamhet och/eller ?veraktivitet, vilket kan leda till en rad sv?righeter och funktionsneds?ttningar i vardagen. Traditionellt har ADHD ansetts vara en diagnos som fr?mst drabbar unga pojkar, men idag f?r allt fler b?de kvinnor och m?n diagnosen i vuxen ?lder. Symtom och sv?righeter vid ADHD kan effektivt hanteras med adekvat behandling. Enligt tidigare forskning framkommer blandade k?nslor hos vuxna individer n?r de blir diagnostiserade med ADHD. F?r att kunna ge en personcentrerad v?rd ?r det viktigt att specialistsjuksk?terskor inom psykiatrisk v?rd har en ?kad f?rst?else och kunskap om hur det upplevs att f? en diagnos senare i livet.
Syfte: Syftet med denna studie ?r att beskriva upplevelsen av att f? en ADHD-diagnos i vuxen ?lder.
Metod: I denna studie har en systematisk litteratur?versikt genomf?rts, vilken omfattar tio vetenskapliga artiklar d?r resultatet i dessa analyserats med en kvalitativ ansats. Litteraturs?kningen genomf?rdes i databaserna PubMed, CINAHL och Scopus. Dataanalysen gjordes utifr?n Bettany-Saltikov och McSherry (2016) nio steg.
Resultat: Analysen resulterade i tre huvudteman med sju tillh?rande subteman. Huvudtema: Den omgivande milj?ns inverkan med subteman Betydelsen av st?d och behandling, V?gen av stigma, och F?rst?else med utg?ngspunkt f?r b?ttre relationer. Huvudtema: Bearbetning av ADHD-diagnosens betydelse och p?verkan med subteman L?ttnad genom insikt i tidigare sv?righeter samt Fr?n f?rnekelse till acceptans. Huvudtema: Fr?n frustration till sj?lvk?nnedom och m?jligheter med subteman K?nslom?ssig tyngd av att vara odiagnostiserad och F?rdjupa kunskaper och utveckla strategier.
Slutsats: Att f? en ADHD-diagnos i vuxen ?lder kan inneb?ra blandade k?nslor och upplevelser f?r den enskilde individen. Studien belyser vikten av att f? en tidig diagnos, eftersom det m?jligg?r snabbare tillg?ng till st?d och anpassningar som kan f?rb?ttra individens livskvalitet. Denna studies resultat kan bidra till att specialistsjuksk?terskor f?r en djupare f?rst?else och kunskap om patienters upplevelse av att vara odiagnostiserade och de sv?righeter detta medf?r, samt hur en ADHD-diagnos kan f?r personen f?rklara en del av orsaken f?r tidigare upplevda utmaningar.