Surfplattan som ny teknik vid två bibliotek
Barn- och ungdomsbibliotekariers attityder och lärdomar
Biblioteken som plats för teknik är något som diskuteras och förändras. Den teknik som här undersöks är surfplattor ochde bibliotek som undersökts närmre är biblioteket Miini (målgrupp 0-5 år) och biblioteket Dynamo (målgrupp 15-25 år)i Göteborg. Frågeställningen lyder: Hur påverkar bibliotekariers attityder till ny teknik deras kunskaper ochtillgängliggörande av teknik på bibliotek? Hur går surfplatteverksamheten och bibliotekariernas kunskaper kringsurfplattor att utvecklas?Studiens resultat visar att attityden till surfplattan inte nödvändigtvis påverkar bibliotekens tillgängliggörande avteknik. Däremot finns det ett behov hos bibliotekarier att ha en gemensam strategi vad gäller syftet med surfplattan ochvad den ska användas till. Förslagsvis kan surfplatteverksamheten utvecklas om personalen får undervisning i vilkaapplikationer (appar) som passar vilken ålder på biblioteket Miini. Biblioteken bör också ha en gemensam strategi kringvarför surfplatteverksamheten finns för att motivera den för sig själva och för besökare.BegreppsförteckningTAM: Technology Acceptance Model. En metod som mäter acceptans av ny teknik inom informationstekniska yrken.Surfplatta, Ipad, Applikation: En surfplatta styrs med fingrarna direkt på plattans pekskärm. En surfplatta är AppletillverkadeIpad som släpptes 2010. Användningsområden för surfplattor är att surfa på nätet, spela spel, se på film ellerläsa e-böcker. Programmen till surfplattorna kallas applikationer (appar) och är särskilt tillverkade för surfplattans ellertelefons Apple- eller Androidteknik.Attityd: Begreppet används här främst i kontexten teknik och hur bibliotekarier accepterar teknik i sitt arbete.Attitydbegreppet har en kognitiv del hur uppfattningar och tankar om något ser ut, en affektiv del hur pass positiva ellerinställda vi är till något och hur vi utifrån detta beter oss inför tekniken i den intentionella attityden.