Sök:

Sjuksköterskans preoperativa metoder för att minska barns oro och ångest inför anestesi och kirurgi

en litteraturstudie


Bakgrund: Barn i sjukvården som ska genomgå anestesi och kirurg känner betydande oro och ångest vilket medför ett lidande hos barnet. Detta kan resultera i postoperativa komplikationer och förlängda vårdtider. I sjuksköterskans ansvarsroll ingår det att hjälpa barnet lindra sin oro och ångest. Syfte: Att beskriva och utvärdera de preoperativa metoder sjuksköterskan kan använda sig av för att minska barns oro och ångest inför anestesi och kirurgi. Metod: Design: Litteraturstudie. Artikelsökning genomfördes i databaserna Pubmed och Cinahl. Efter analys och kvalitetsgranskning valdes 20 artiklar ut till resultatet. Inklusionskriterier: Kvantitativa studier genomförda på barn, 0-18 år.  Studierna ska ha publicerats 2005 eller senare samt ha etiskt godkännande alternativt resonemang. Exklusionskriterier: Då interventionen var riktad mot föräldrar eller om barnen inte skulle genomgå anestesi. Resultat: Resultatet visade fyra olika teman med metoder som kan användas för att minska barns preoperativa oro och ångest. Dessa var clowninteraktion, sjukhusmiljö, distraktion och preoperativ information. Clowninteraktion och distraktion visar tydligast evidens för minskad oro och ångest hos barn. Att låta barnet bekanta sig med sjukhusmiljö samt medicinsk utrustning har även en positiv inverkan. Slutsats: I sjuksköterskans profession ingår ansvaret att arbeta mot minskad oro och ångest hos barn. Oro och ångest hos barn ger inte enbart ett ökat lidande utan även förlängda vårdtider med ekonomiska konsekvenser. Sjuksköterskan har olika metoder att använda sig av där distraktionsteknik samt clowninteraktion är de som idag har störst evidensstyrka. 

Författare

Emma Spets Kajsa Lönn

Lärosäte och institution

Uppsala universitet/Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap

Nivå:

"Magisteruppsats". Självständigt arbete (examensarbete ) om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla magisterexamen.

Läs mer..