Revisorns oberoende
Bakgrund och problem: De senaste åren har tuffare regelverk implementerats inomnäringslivet runt om i världen till följd av flertalet företagsskandaler. Bland dem kan nämnasEnron i USA, vilken ledde till implementeringen av SOX, som även berör europeiska bolag.Även i Sverige har skandalerna avlöst varandra, exempel är Skandia och Intrum Justitia,vilket har lett till framtagandet av Bolagskoden. Dessa regelverk reglerar inte bara företagenutan även de revisionsbyråer som reviderar dessa bolag. Lagstiftaren vill alltså genom lagaroch regler få bolagen att agera på ett etiskt och moraliskt sätt. Flera organisationer har likasåförsökt att på detta sätt, med regler och stränga påföljder, bli av med icke önskvärt agerande.Exempel på detta är den svenska Försvarsmakten, vilken jag själv har erfarenheter ifrån.Försvarsmakten har sedan ett par år inriktat sig på att utbilda sin personal i den värdegrundsom framtagits, vilken personalen skulle ha som stöd för sitt agerande. För att detta skulle geresultat tog Försvarsmakten till sig aktuell beteendevetenskaplig forskning och utbildade sinpersonal i enlighet med denna.Syfte: Syftet med denna uppsats är att försöka se vad revisionsbyråer gör för att agera på ettoberoende sätt gentemot sina klienter, vilka betalar för deras tjänster. Jag har valt attundersöka vilka hjälpmedel och regler som revisionsbyråer har att använda sig av för attbibehålla detta oberoende samt vad de gör för att personalen ska förstå vikten av oberoendet.Metod: För att få reda på vilka hjälpmedel och regler som styr revisionsbyråernas dagligaarbete för att vara en oberoende aktör har jag framförallt studerat andra uppsatser ochtillgänglig litteratur på området. Genom att intervjua två revisionsbyråer har jag försökt skapamig en inblick i hur de valt att arbeta med oberoende frågor inom branschen. För att fåtrovärdighet i min undersökning föll valet av respondenter på två av de störstarevisionsbyråerna, nämligen Ernst & Young samt KPMG. På dessa byråer intervjuades tvårevisorer, som båda har god inblick i sina organisationer.Resultat och slutsatser: Den slutsats jag kom till var att det finns idag tydliga regler ochmallar för hur en revisor ska agera inför ett uppdrag för att inte äventyra sin oberoendeställning. Framförallt åsyftas Analysmodellen, vilken Sverige har valt att lagstadga. Denna ärett utomordentligt redskap, enligt mina respondenter, för revisorn att kunna undvika att hamnai en eventuell oberoende-konflikt. Dock så innehåller denna modell en högst subjektiv del, därrevisorn ska ta ställning för om denna är oberoende eller inte. Här anser jag, att det är avstörsta vikt för revisionsbyråerna att de utbildar sin personal så att det skapas en enad syn påvad oberoende är. Genom att då ta till sig vad som beskrivs i den beteendevetenskapligaforskningen om individer och gruppers utveckling kan revisionsbyråerna, tror jag, göraAnalysmodellen till ett än kraftfullare hjälpmedel.Förslag till fortsatt forskning: Det skulle vara intressant att utföra en undersökning pådjupet mot revisionsbyråernas utbildningsprogram och utvärdera dessa utifrån denna uppsats.