Pojkars skönlitterära läsning- en undersökning om pojkars läsvanor på en högstadieskola
Arbetet handlar om en undersökning, gjord på enkäter och intervjuer, om pojkars läsvanor på en högstadieskola i en storstad.
Jag ville veta om pojkar läser så lite som statistiken visar på eller om det bara är tillfälligheter.
Resultatet blev tvärtemot vad som står i tidningar; dessa pojkar läste nästan varje dag, eller i varje fall en gång i veckan.