Omvårdnadsprogrammet med samhällsinriktning ? tankar om en nedlagd inriktning på gymnasiet
Statistik visar att antalet sökande till Omvårdnadsprogrammet (OP) blir allt färre. Behovet av
utbildade och kompetenta undersköterskor kommer i framtiden att öka. Syftet med denna
studie är att belysa och lyfta fram tankar och uppfattningar om hur en lokal inriktning ?
Omvårdnadsprogrammet med samhällsinriktning (OP-s) - skapades i ett försök att höja
statusen och intresset för vårdyrken.
Genom en enkät till elever på OP-s och genom kvalitativa intervjuer med en pedagog,
programrektorn och utvecklingssekreteraren i kommunen, har vi försökt få fram olika tankar
och uppfattningar kring inriktningen. Uppsatsen belyser följande frågor: Hur upplever en OPs
klass, en pedagog, rektorn på OP och utvecklingssekreteraren i kommunen alla skolans
valmöjligheter? Är OP-s en utvecklingsmöjlighet för OP? På vilka sätt påverkar OP-s
elevurval och nivågrupperingar? Varför är OP-s nerlagd?
Resultatet visar att eleverna och pedagogen, som skapade inriktningen, upplevde inriktningen
som mycket lyckad, då den gav en gedigen yrkesutbildning och särskild behörighet till många
utbildningar på universitet och högskola. Skolverket kritiserade inriktningen, eftersom den
inte gav eleverna möjlighet till individuella val, och OP-s fick läggas ned. Slutsatsen är att ett
förändringsarbete är svårt att genomföra ensam. Det krävs stöd från kollegor och ledning för
att åstadkomma en hållbar utveckling.