Mobboffers lidande
En studie om mobbning och samhällsmisslyckande
Syftet med denna studie var att undersöka om mobbningen kan påverka hälsa ochlivskvalitet hos de drabbade. I studien ingick sju personer som utsattes förkränkande behandlingar under sin skolgång. Studien gick ut på att fångainformanternas upplevelse kring mobbningen och därför valdes en kvalitativinriktning med dataanalys baserad på grounded theory. Informanterna fick frittberätta om sin upplevelse kring mobbning, i form av en semistrukturerad intervjusom innehöll följande moment: hemsituation, skolsituation och livet under ochefter mobbningen. Analysarbete resulterade i kärnkategorin?Samhällsmisslyckande?. Kärnkategorin består av fem överordnade kategorier:?Bristande föräldraomsorg?, ?Skolpersonals ambivalens?, ?Socialt kaos?,?Psykiskt lidande? och ?Försämrad livskvalitet?. Studien visade att personer somutsatts för mobbning oftast kommer från otrygga hemmiljöer och har komplexasvårigheter under sin uppväxt där mobbningen är bara en del av dem. Dagenssamhälle har inget verktyg mot mobbningen för barn med speciella behov och deåtgärder som vidtas i den riktningen slutar som ett institutionellt misslyckande.