Livskvalitet hos ungdomar En beskrivande och jämförande studie
Syftet med studien var att beskriva hur ungdomar i åldersgruppen 16-19 år upplever sinlivskvalitet samt att undersöka om det finns skillnader i hur flickor och pojkar upplever sinlivskvalitet. Studien genomfördes på en gymnasieskola i Mellansverige i januari 2008 och ären empirisk kvantitativ tvärsnittsstudie med beskrivande och jämförande design. Sammanlagtdeltog 90 elever, 47 flickor och 43 pojkar. Författarna använde sig av instrumentet LifeSatisfaction Questionnaire (LSQ). Huvudresultatet visade att hela undersökningsgruppenskattade högst livskvalitet i faktorn fysiska symtom. Lägst livskvalitet upplevde eleverna sigha i faktorerna kvaliteten i vardagslivets meningsfulla och roliga aktiviteter. I jämförelsenmellan könen, fanns signifikanta skillnader i upplevd livskvalitet. Pojkarna upplevdesignifikant färre fysiska symtom än flickorna. Flickorna i sin tur upplevde kvaliteten irelationer till vänner och närstående signifikant högre än pojkarna. Ungdomarna bedömdesina studieresultat och sin förmåga att klara av studierna som goda, flickor hade på dessafrågor skattat signifikant högre värden än pojkarna. De flesta eleverna upplevde sig inte sommobbade. På frågan om nedstämdhet hade en tredjedel av ungdomarna uppgett att de i vissutsträckning eller mer känt sig nedstämda. På denna fråga hade pojkarna skattat signifikanthögre värden än flickorna.Nyckelord: Livskvalitet,