Sök:

Lärandemiljö

En intervjustudie av lärares uppfattningar kring miljöns betydelse för elevers lärande i grundskolans tidigare år

För knappt ett år sedan fann Norges högsta domstol i ett uppmärksammat pleniavgörande att DNB Bank hade ingått ett oskäligt investeringsavtal med småspararen Røeggen. Domen är intressant för svenskt vidkommande i förhållande till både oskälighetsbedömningen och valet av rättsföljd. Syftet med uppsatsen är att utifrån ett praktiskt perspektiv analysera oskälighetsbedömningen och innebörden av ogiltighet enligt 36 § avtalslagen. Det sker genom en utredning av den oskälighetsbedömning som leder fram till att ett avtal ogiltigförklaras. Vidare företas en analys av ogiltighetens rättsverkningar. Slutsatsen är att betydelsen av ogiltighet enligt 36 § skiljer sig från övriga ogiltighetsregler i avtalslagen. Normalfallet vid en tillämpning av 36 § är att rättshandlingen blir ogiltig för framtiden, medan huvudregeln för de traditionella ogiltighetsgrunderna är att alla prestationer ska gå åter.

Författare

Rozafa Haradinaj Sabine Dahlgren

Lärosäte och institution

Mittuniversitetet/Avdelningen för utbildningsvetenskap

Nivå:

"Uppsats för yrkesexamina på grundnivå". Självständigt arbete (examensarbete)om minst 15 högskolepoäng utfört för att erhålla yrkesexamen på grundnivå.

Läs mer..