Kulturskolan i Sandviken
ett byggprojekt och en trädgårdsmästares möjliga roll i detta
I denna rapport får du genom att följa ett specifikt projekt veta hur ett byggprojekt kan vara uppbyggt, hur entreprenad inom ett projekt uppstår och vad entreprenad innebär samt vad din roll som trädgårdsmästare är i den här typen av projekt. Rapporten har genom att hålla fokus på ett specifikt projekt en röd tråd som är lätt att följa för dig som läser. Informationen presenteras i text som kompletteras av bilder, detta för att uppnå så god pedagogik som möjligt. Syftet med denna rapport är att beskriva hur ett byggprojekt kan se ut från dess början till dess slut. Projektet startar med att en verksamhet, Kulturskolan i Sandviken, lägger in ett önskemål till tekniska kontoret i Sandviken och avslutas med en slutbesiktning av byggnaderna och deras utemiljö. Mellan önskemålet och slutbesiktning sker en rad saker och det är bland annat dessa som beskrivs i rapporten. Förutom att projektets olika delar beskrivs tar jag även upp nyttjande och framtid för det som byggts under projektet. Resultatet består i två delar; en del är text och den andra delen är två figurer som sammanfattar projektet och dess olika steg