Konstmusiken och dess publik
divergens eller dialog?
I många olika sammanhang har jag stött på uttrycket ?konstmusikens kris?. Med formuleringen syftar man på det vikande publikintresse som visas konstmusiken i allmänhet och den nutida i synnerhet ? åtminstone inom vår västerländska kulturkrets som också är konstmusikens ursprungliga hemland ? samt ekonomiska och andra konsekvenser ett generellt minskat intresse för konstformen medfört. Debatten har pågått åtminstone sedan 1970-talet och uppenbarligen engagerat. Konstmusikens kris är därför en röd tråd genom föreliggande examensarbete.Hur ska man förstå fenomenet? Vad kan det bero på, och vad kan man göra åt saken om det nu verkligen förhåller sig på detta sätt? Hur ter sig konstmusikens, denna anrikakulturbärares framtid och prognos?Syftet med arbetet är att belysa relationen mellan konstmusiken och dess publik samt att tillämpa slutsatser vid komponerandet av ett konstmusikaliskt stycke.Forskningsfrågor är om där finns någon form av ömsesidigt beroende mellan tonsättaren och den konstmusikaliska publiken, om den senare är eller behöver vara någon del av den kompositoriska helheten samt om publikens reaktion/reception av eller intresse för en viss genre eller ett visst musikstycke har något avgörande inflytande på den kreativa processen. Därmed följer även att frågan om tonsättarens konstnärliga frihet måste inbegripas.Metoden är att belysa ett antal relaterade problemställningar genom litteraturstudier, intervjuer av nyckelpersoner inom genren samt genom att reflektera över egna erfarenheter.Slutsatser är att jag fått bekräftat att konstmusiken verkligen är i kris avseende det publika intresset (och att detta i synnerhet gäller den samtida), att jag fått intrycket att både musiker (även på kvalificerad internationell nivå) och den konstmusikinriktade publiken vänder ryggen till musik som inte är ?musikantisk?, som inte i grunden bygger på traditionella element och som inte i första hand kan förmedla en emotionell upplevelse. Detta betyder i sin tur att det måste vara andra aktörer än publik och musiker som drivit utvecklingen inom kompositionsgenren under lång tid och som haft ett avgörande inflytande både på vad som framförs på de stora scenerna och vad som lärs ut vid de akademiska institutionerna. Dessa slutsatser har sedan varit vägledande vid skrivandet av en pianokonsert som tillika utgör denkonstnärliga delen i examensarbetet.