Sök:

Integraring av asylbarn i förskolan

En kvalitativ studie av pedagogers uppfattningar om arbetet med att integrera asylbarn i förskolan


En kvalitativ studie av pedagogers uppfattningarom arbetet med att integrera asylbarn i förskolan

Författare

ISABELLE BJÄRUD

Lärosäte och institution

Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

Nivå:

"Högskoleuppsats". Självständigt arbete (examensarbete) för att erhålla högskoleexamen

Läs mer..