Har du lust att skriva? Har du skrivlust?
Syftet med vår undersökning var att undersöka om varierande skrivövningar i skolan kan få elever att upptäcka och utveckla skrivlust. Undersökningen gjordes i skolår sex i Luleå kommun under en sjuveckors period. Under dessa veckor genomfördes skrivövningar av olika slag vad gäller svårighet och längd. Parallellt med skrivövningarna genomfördes också ett antal värderingsövningar. Undersökningsklassen bestod av 22 elever, 10 flickor och 12 pojkar. Den metod vi har använt är enkäter, en i början av vår undersökningsperiod och en i slutet. Frågorna i enkäterna innehöll både fasta och öppna svarsalternativ. Resultatet på den andra enkäten visade en positiv förändring av elevernas skrivlust. Eleverna upptäckte också att skolan kan hjälpa dem att utveckla skrivlust genom att ha roligare skrivövningar.