Sök:

F?r?ldrar-barnkommunikation, familjeklimat och anknytningens relation till problematiskt substansbruk i sena ton?ren

Problematiskt substansbruk av alkohol och narkotika utg?r en risk f?r ungdomars utveckling. Forskning har funnit att f?r?ldrar-barnrelation och hemmilj?n ?r betydelsefull i f?rst?elsen av problematiskt substansbruk. Dock ?r forskningen ofullst?ndig eftersom studier mestadels har genomf?rts p? kliniska grupper, och k?nsskillnader s?llan tas i beaktning. Studiens syfte var att unders?ka skillnader i uppfattning av f?r?ldrar-barnkommunikation, familjeklimat och anknytning bland gymnasieungdomar i ?rskurs tv?, med respektive utan problematiskt substansbruk. Studien syftade ocks? till att analysera om dessa faktorer kan f?ruts?ga problematiskt substansbruk. K?nsskillnader unders?ktes b?de g?llande upplevelser och prediktion. Studien utf?rdes i en svensk kontext baserat p? data fr?n forskningsprogrammet LoRDIA (Longitudinal Research on Development in Adolescence). Datan utgjordes av egenrapportering som analyserades genom tv?v?gs oberoende variansanalyser samt logistiska regressioner. Resultatet visade att upplevelsen av f?r?ldrar-barnkommunikation, familjeklimat och anknytning var l?gre hos ungdomar med problematiskt substansbruk i majoriteten av aspekter j?mf?rt med de utan. K?nsskillnader i upplevelser observerades inom f?r?ldrar-barnkommunikation och kontroll, d?r tjejer upplevde mer av detta j?mf?rt med killar. Vidare fanns aspekter av f?r?ldrar-barnkommunikation och konflikter i familjen kunna predicera problematiskt substansbruk f?r hela kohorten. Denna studies resultat kan vara viktig vid f?rebyggande arbete och behandling av problematiskt substansbruk bland svenska ungdomar. Detta g?ller s?rskilt f?r interventioner d?r f?r?ldrar involveras.

Författare

Sara Dolk Stessy Jemmy Noella Hakizimana

Lärosäte och institution

G?teborgs universitet/Psykologiska institutionen

Nivå:

"Masteruppsats". Självständigt arbete (examensarbete) om 30 högskolepoäng (med vissa undantag) utfört för att erhålla masterexamen.

Läs mer..