Föräldrars syn på barns säkerhet
En kvalitativ studie
Litteraturen visar på ett paradigmskifte i relation till barns säkerhet, från att barnen skall vara så säkra som möjligt till att de skall vara så säkra som de behöver. Detta kan vara ett sätt att tillgodose både barnens behov av utmaningar för att utvecklas och må bra samt deras behov av säkerhet. I relation till en sådan pågående förändring är det viktigt att undersöka hur föräldrar, som förmyndare för barnen, ser på barns säkerhet i relation till hemmet och barnomsorgen, såsom de två arenor där barnen spenderar större delen av sin vardag. Syftet med studien är att undersöka föräldrars syn på barns säkerhet i hemmet och inom barnomsorgen. Syftet omfattar även att undersöka föräldrars upplevelse av inflytande över de risker barnen utsätts för och de risker barnen tillåts eller inte tillåts att ta i dessa miljöer. Semistrukturerade kvalitativa intervjuer genomfördes med föräldrar till barn i förskola. Materialet bearbetades med en kvalitativ innehållsanalys vilken visade att säkerhet i stor utsträckning handlar om att skydda barnen från risker. Fysiska risker lyfts fram i relation till hemmet och förskolan samt psykiska och sociala risker i relation till förskolan, kompisrelationer och samhället i stort. Föräldrarna anser sig ha ett stort inflytande över risker i hemmet emedan graden av inflytande över de risker barnen möter i förskolan eller hemma hos kamrater definieras av andra. Konstanta avvägningar görs mellan säkerhet, risker och andra värden såsom t.ex. utveckling, ökad självständighet och social tillhörighet. Vuxna gör ständigt riskbedömningar och tar beslut kring gränser, varvid uppsikt lyfts fram som avgörande för att kunna förebygga risker och öka barns säkerhet. Avslutningsvis tyder resultaten på ett behov av en ökad kommunikation mellan föräldrar och förskolan där avvägningar mellan säkerhet och andra värden såsom utveckling och utmaningar för en god hälsa förs upp på agendan. Rekommendationer för vidare forskning ges.