Det dialogiska klassrummet
En kvalitativ studie om dialog mellan lärare och elever
En vetenskaplig text. Hoppas att denna text blir till nytta för kommande studenter och blivande lärare.
Författare
Laleh Talebi Ilkhechi Lärosäte och institution
Södertörns högskola/Södertörns högskola/Institutionen för livsvetenskaperLärarutbildningenNivå:
"Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå". Självständigt arbete (examensarbete) om 30 högskolepoäng utfört för att erhålla yrkesexamen på avancerad nivå.
Läs mer..