Att vardagsanknyta matematikundervisning
ArbetssättFörståelseInstrumentell förståelseKnyta till elevernas vardagLaborativt materialMatematikMaterialRelationell förståelseVardagsanknuten matematikVardagsmatematik
Vi har genom intervjuer och klassrumsobservationer undersökt hur tre pedagoger i grundskolans tidigare år använder elevernas erfarenheter från sin vardag i matematikundervisningen, varför pedagogerna undervisar som de gör samt vad de använder för material i sin undervisning.