Sökresultat:
1275 Uppsatser om Vanlig ämneskunskap - Sida 26 av 85
"Jag kÀnner mig som en helt vanlig person" - En undersökning om identitetsskapande i samband med invandring genom muntlig historia
Denna undersökning Àr en analys av intervjuer som Àr genomförda med fyra informanter. Tre av dem Àr första generationens invandrare och den fjÀrde Àr andra generationens invandrare. Jag har som ambition att problematisera termen invandrare utifrÄn begreppet identitet. Jag undersöker hur identiteter skapas, formas och utvecklas i samband med migration. Rami kommer frÄn Irak, Maria kommer frÄn Guatemala, Line kommer frÄn Norge och Kristina Àr född och uppvuxen i Sverige av kroatiska förÀldrar.
"FÄgel, fisk eller mittemellan? ? Det bÀsta av tvÄ vÀrldar": En undersökning av den moderna flöjtens möjligheter och begrÀnsningar vid interpretation av barockmusik
Syftet med det hÀr arbetet var att anvÀnda den moderna flöjtens möjligheter och samtidigt följa ett barockinterpretetatoriskt ideal i interpretationen av Telemanns Fantasia nr 8 i e-moll. För att genomföra min undersökning har jag spelat tre av Telemanns fantasior för soloflöjt, men behandlat dem pÄ olika sÀtt. Fantasia nr 6 har jag spelat som om den vore en helt vanlig del av min utbildning, inte med barockinterpretation i Ätanke utan med mitt instrument i fokus. Fantasia nr 2 har jag spelat efter barockpraxis med hjÀlp av min barockinterpretationslÀrare, en barockviolinist och med idéer frÄn mina litteraturkÀllor. Jag har analyserat arbetet med dessa tvÄ stycken för att sedan kunna göra en egen tolkning av Fantasia nr 8.
Pedagogisk dokumentation : En kvalitativ studie om vad förskollÀrare anser att jobba med detta arbetssÀtt
Med denna studie ville jag ta reda pÄ hur förskollÀrare arbetar med denpedagogiska dokumentationen i förskolans verksamhet. FrÄgestÀllningarna jagsökte svar pÄ var: Hur kan arbetet med pedagogisk dokumentation se ut iförskolan? Vad anser förskollÀrare om arbetet med pedagogisk dokumentation,finns det nÄgra svÄrigheter eller möjligheter med att arbeta pÄ detta sÀtt. Vem bÀransvaret för den pedagogiska dokumentationens utformning, planering ochstruktur? För att fÄ svar pÄ mina frÄgestÀllningar valde jag en struktureradkvalitativ metod och intervjuade fyra stycken förskollÀrare.
En jÀmförande studie av en muntlig och en skriftlig dialog i naturvetenskap
Syftet med vÄrt arbete Àr att finna likheter och skillnader, mellan en muntlig och en skriftlig dialog med fokus pÄ anvÀndandet av naturvetenskapliga resonemang. Vi har observerat tvÄ grupper om fyra elever i varje, nÀr de försöker lösa en naturvetenskaplig uppgift. I den ena gruppen har eleverna suttit framför varsin dator och fört en skriftlig dialog via ett nÀtbaserad diskussionsforum. I den andra gruppen har eleverna fört en ?vanlig? muntlig dialog, vilken videofilmats.
Mot alla odds : Tre förÀldrars berÀttelser om icke-talande barns tidiga lÀs- och skrivlÀrande
Syftet med min studie var att, utifrÄn ett förÀldraperspektiv, undersöka vilka faktorer som har bidragit till att tre barn utan talförmÄga, som anvÀnder alternativ och kompletterande kommunikation (AKK), har kunnat uppnÄ lÀs- och skrivkunnighet. Som datainsamlingsmetod anvÀndes en kvalitativ samtalsintervju med förÀldrar till barn som saknar talförmÄga och anvÀnder AKK. Resultatet visade att det Àr mÄnga faktorer som spelar in, för att ett icke-talande barn, som anvÀnder AKK, ska kunna fÄ bra förutsÀttningar för sitt lÀs- och skrivlÀrande. De faktorer som förÀldrarna anser har varit mest betydelsefulla för barnens framsteg i lÀs- och skrivlÀrande Àr positiv instÀllning och tro pÄ barnets förmÄga att lÀra sig lÀsa och skriva, tidig tillgÄng till datorer, ett fungerande och sprÄkutvecklande AKK-system, tidiga insatser i lÀs- och skrivinlÀrning samt inkludering i vanlig skola. Andra viktiga faktorer som framgÄr av förÀldrarnas berÀttelser Àr deltagande i varierande lÀs- och skrivaktiviteter, mycket höglÀsning frÄn tidig Älder, en person i skolan som har teknisk-/specialkunskap, nÀra samarbete mellan hem och skola samt helhetssyn i barnets lÀrande..
Kamprad i mediestormen : En innehÄllsanalys av rapporteringen kring ett nationalhelgon
SVT:s Uppdrag granskning sÀnde i januari-februari 2011 tvÄ avslöjande reportage om Ikea och dess grundare Ingvar Kamprad. I den hÀr uppsatsen görs en kvantitativ innehÄllsanalys av hur dagstidningarna Aftonbladet, Dagens Nyheter, Expressen, SmÄlandsposten och Svenska Dagbladet rapporterade kring Kamprad i 74 artiklar under efterspelet till granskningen. ForskningsfrÄgan Àr huruvida rapporteringen i ett mediedrev styrs av huvudpersonens status i samhÀllet. Resultatet tolkas med hjÀlp av teorier om mediedrev och framing och jÀmförs med tidigare forskning om tvÄ politiska affÀrer: Rainer-affÀren 1983 och Freivalds-affÀren 2000. Undersökningen visar att flertalet kriterier för ett mediedrev inte stÀmmer in pÄ rapporteringen kring Kamprad.
Betydelsen av nÀringstillskott för lÀkningen av trycksÄr: En evidensstudie
Nutrition Àr en viktig och central del av mÀnniskans liv. NÀr man inte fÄr i sig tillrÀcklig mÀngd nÀring kan det fÄ allvarliga följder sÄ som malnutrition, ett tillstÄnd som ofta sÀtts i samband med trycksÄr. TrycksÄr orsakar lidande bÄde fysiskt och psykiskt för de som drabbas och har dÀrigenom pÄverkan pÄ deras livskvalitet. Syftet med studien var dÀrför att söka evidens för betydelsen av nÀringstillskott för lÀkningen av trycksÄr. Evidensstudien baserades pÄ nio vetenskapliga artiklar.
Specialistsjuksköterska inom ambulanssjukvÄrd : Vad bidrar utbildningen med och hur arbetsgivaren tillvaratar kompetensen
IntensivvÄrd definieras av högspecialiserad och högteknologisk vÄrd. Patienter som vÄrdas pÄ en intensivvÄrdsavdelning (IVA) Àr sÄ kritiskt sjuka och/eller skadade att de inte kan vÄrdas pÄ en vanlig vÄrdavdelning. VÄrdmiljön utsÀtter patienten för flera yttre faktorer som kan leda till sömnstörning för patienten tillsammans med inre faktorer som stress, smÀrta och illamÄende. IntensivvÄrdssjuksköterskans specialistkompetens Àr att identifiera omvÄrdnadsproblem och utföra evidensbaserade omvÄrdnadsinterventioner för att förhindra komplikationer till följd av sömnstörning. Sömnen innebÀr flera lÀkande och uppbyggande processer som uteblir vid brist pÄ sömn.
Depression bland unga vuxna kvinnor
Följande uppsats Àr en studie av depression bland vuxna kvinnor i Äldrarna18-44 Är.Efter en överblick pÄ litteraturen och de anvÀnda artiklarna i arbetet blev dettydligt, att depression har funnits i alla tider men bara har kallats vid olikanamn. Depression Àr en vanlig reaktion pÄ sorg och förlust, och olikamÀnniskor reagerar olika. Om vi stÀller oss frÄgan varför vi blir sorgsna ochdeprimerade sÄ finns det ganska mÄnga svar.Efter artikel granskningen blev orsakerna till depression hos vuxna kvinnorÀnnu tydligare. Barndomsupplevelser, separationer, ansvar om barn somensamstÄende förÀlder, fysisk och psykisk misshandel, sexuellt förtryck,ekonomiska problem och en del biologiska faktorer leder till depression.Slutresultatet av denna studie ger en tydlig bild av vad som Àr relevant atttÀnka pÄ nÀr man som sjuksköterska arbetar med patienter med depression.Att finnas vid patientens sida och lÄta patienten se dig att du finns dÀr förhenne/honom Àr av stor vikt vid rehabiliteringen. Att ge patienten trygghetoch visa lyhördhet Àr en av de viktigaste faktorerna vidbehandlingsprocessen.Som studierna visar har depression funnits lÀnge, det finns nu, och tyvÀrr detkommer att finnas i framtiden ocksÄ.
Barns möjlighet till naturkontakt : En kvalitativ studie
Inledning: En stillasittande livsstil blir allt vanligare bland barn, och aktiva utelekar har fÄtt konkurrens frÄn TV- och dataspel. MÄnga familjer bor i stÀder, med begrÀnsad tillgÄng till naturkontakt. Naturen erbjuder spontan fysisk aktivitet, likasÄ ro och mental ÄterhÀmtning. Barn som har en tidig relation med naturen blir ofta intresserade av naturen som vuxna. Denna studie undersöker möjligheten till naturkontakt för svenska barn i Äldrarna 5-12 Är.Metod: Tio mödrar intervjuades angÄende sina barns samspel med naturen.
Ju mer vi Àr tillsammans : En fallstudie av ett inkluderingsprojekt.
Denna uppsats Àmnar undersöka vilket förhÄllningssÀtt pedagoger och skolledning har till att inkludera elever med diagnos inom AutismspektrumtillstÄnd samt andra i skolsvÄrigheter i en vanlig högstadieklass och vilka de eventuella framgÄngsfaktorerna och fallgroparna Àr. Studien har genomförts pÄ en högstadieskola dÀr man valt att inkludera nio elever, varav fyra med AST-diagnos, som befinner sig i olika former av skolsvÄrigheter i en klass och förstÀrka denna klass med en assistent och en specialpedagog. Studien Àr en fallstudie och metoden som anvÀnts i studien Àr kvalitativa intervjuer av inblandad personal. Som bakgrundsmaterial har jag Àven tagit del av dokumentation i form av projektplan och verksamhetsberÀttelse. Vad gÀller organisation pekar resultaten pÄ att tydlig styrning och mÄlbeskrivning Àr av vikt, samt att det finns risker med att liknande satsningar görs i projektform dÄ man lÀtt koncentrerar behoven i en och samma klass vilket innebÀr att denna kan ses som avvikande.
UtvÀrdering av HTLV-I/II ELISA 4.0 (MP Diagnostics)
Höft- och knÀprotesoperationer Àr idag en vanlig operation vid artros i höft- och knÀled. Trotsminutiösa infektionsförebyggande förberedelser inför operationen drabbas ÀndÄ en delpatienter av postoperativa infektioner. Vid ortopedisk proteskirurgi Àr postoperativainfektioner ett direkt hot mot den nya inopererade leden och kan leda till lÄngabehandlingstider som pÄverkar patientens livskvalitet under lÄng tid.Syftet med studien var att utforska patienters möjlighet till delaktighet i tidig upptÀckt avpostoperativ infektion utifrÄn given information vid operation för höft- eller knÀprotes.Semi-strukturerade intervjuer genomfördes med tio patienter med diagnostiserad postoperativinfektion efter höft- eller knÀprotesoperation. Transkriberade intervjuer analyserades medinnehÄllsanalys. Journaler granskades för att beskriva patientens tidigare sjukdomar.Resultatet visade att första tecknen pÄ infektion kan beskrivas med temat: Vad Àr normalt ochvad Àr inte normalt.
Styrketest med dynamometer hos fotbollsspelare som drabbats av akut hamstringsskada
Akut hamstringskada Àr en vanlig skada inom fotboll. Skadan utgör 12% av alla skador som uppkommer inom fotboll. Lag pÄ elitnivÄ drabbas per Är av i snitt 3,4 skador, med en rehabiliteringstid pÄ i snitt 21,5 dagar. Syftet med studien var att undersöka om det fanns en obalans i styrka mellan hamstringmuskulatur och m. quadriceps i det skadade jÀmfört med det icke skadade benet.
Behandlingseffekt av glukosamin vid osteoartrit hos hund
Osteoartrit Àr en progressiv och degenerativ sjukdom dÀr brosket i de synoviala lederna successivt bryts ned. Det Àr en vanlig Äkomma hos vÄra hundar och symtomen Àr smÀrta, hÀlta och rörelsebegrÀnsning. Den exakta etiologin till osteoartrit Àr okÀnd och behandlingen utgörs oftast av smÀrtstillande och inflammationsdÀmpande lÀkemedel. Dessa ger god symtomatisk lindring men kan ha kraftiga bieffekter pÄ framförallt det gastrointestinala omrÄdet. Som alternativ till de konventionella lÀkemedlen bestÄr behandlingen idag Àven av preparat som pÄstÄs ha sÄvÀl symtomatiska som strukturella effekter.
Musik : En omvÄrdnadsÄtgÀrd vid demens
Demens Àr en sjukdom som ökar i samhÀllet till följd av att den Àldre populationen ökar. Sjukdomen innebÀr ofta en försÀmrad livskvalitet för den drabbade samtidigt som det leder till samhÀllsekonomiska konsekvenser. Vanligt förekommande beteendeförÀndringar Àr exempelvis oro, aggressivitet samt depression. LÀkemedel Àr en vanlig förekommande ÄtgÀrd vid beteendeförÀndringar, men innebÀr ofta negativa konsekvenser sÄsom oönskade bieffekter samt onödiga kostnader. Musik Àr dÀrför ett alternativt sÀtt till lÀkemedel för att lindra beteendeförÀndringar, dÄ musiken skapar en lugn atmosfÀr och en meningsfull tillvaro. Syftet med litteraturstudien var dÀrför att beskriva musikens pÄverkan pÄ personer med demenssjukdom.Resultatet visade en lindring av oro, fysisk- och verbal aggressivitet samt depression efter det att personer med demens lyssnade pÄ musik.