I vÄr studie har vi valt att undersöka i vilken utstrÀckning eleverna har förstÄelse för de geometriska begreppen area och omkrets och framförallt om eleverna kan skilja pÄ dessa begrepp. Vi valde att genomföra undersökningen med hjÀlp av en enkÀt som besvarades av totalt 152 elever frÄn 8 klasser fördelat pÄ skolÄr 8 och 9. EnkÀten bestÄr av rena matematiska uppgifter sÄvÀl som textuppgifter för att prova olika infallsvinklar hos vÄra informanter. Resultatet visar pÄ att det finns brister och svÄrigheter med att skilja de bÄda begreppen Ät vilket ytterligare förstÀrker vÄr egen erfarenhet samt tidigare studier pÄ omrÄdet. De största problemen uppstÄr nÀr det gÀller att hantera areabegreppet.

Detta examensarbete har utförts pĂ„ uppdrag av LindbĂ€cks i Öjebyn. LindbĂ€cks tillverkar bostĂ€der av trĂ€volymer i fabrik. MĂ„let var att ta fram förslag pĂ„ lĂ€genheter för Ă€ldre i lĂ€mplig boendeform. SĂ€rskilt fokus har lagts pĂ„ en flexibel utformning av hygienutrymmet. En önskan fanns att hitta en utformning som medger att ytan utanför hygienutrymmet kan anvĂ€ndas för hantering av hjĂ€lpmedel och som rörelseutrymme för vĂ„rdpersonal.

Vi har i arbetet undersökt skillnader och likheter i leken pÄ tvÄ skolgÄrdar, vi har med undersökningen velat studera samspelet mellan skolgÄrdsmiljöns utformning och barns lek, och om det finns lekar som hÀnger ihop med den uppbyggnad den specifika skolgÄrden har. VÄr frÄgestÀllning har under arbetets gÄng varit; Hur ser skolgÄrdsmiljön ut? Vad leker barnen? Vilka skillnader och likheter finns det i leken pÄ de olika skolgÄrdarna? Hur ser pedagogen pÄ skolgÄrden och leken dÀr? Undersökningen har genomförts med hjÀlp av observationer av barns lek pÄ skolgÄrden, kompletterat med intervjuer av barn om hur de ser pÄ sin skolgÄrd och vad de brukar göra dÀr. Vi har valt att intervjua barnen för att se hur vÄra observationer stÀmmer med det barnen berÀttar för oss. Vidare har vi skickat ut en enkÀt till pedagogerna för att fÄ med deras syn pÄ skolgÄrden och dess betydelse för barnens lek. VÄr undersökning har visat att skolgÄrdens uppbyggnad och utformning har stor betydelse för leken som bedrivs dÀr.

I detta examensarbete studerar vi hur förskollÀrares förshÄllningssÀtt till förskolegÄrden pÄverkar anvÀndningen och vistelsen pÄ gÄrden. Vi har tittat pÄ förskolegÄrdens utformning och funktion, barns utomhuslek pÄ förskolegÄrden samt förskollÀrares roll i utemiljön. Syftet Àr att undersöka vilket förhÄllningssÀtt förskollÀrare har till förskolegÄrden i dess funktion och möjligheter till lÀrande. Metoden vi anvÀnt oss av Àr kvalitativa samtalsintervjuer, vi har intervjuat sex förskollÀrare pÄ tre olika förskolor med liknande förskolegÄrdar i storlek och utformning. I resultatet framkom att förskollÀrarna ser pÄ anvÀndningen av sin förskolegÄrd pÄ olika sÀtt.

Av tradition prioriteras trafiksÀkerheten vid gestaltningen av vÀgens grönytor, men ytorna kan fylla fler funktioner Àn sÄ. De perspektiv som det hÀr arbetet belyser Àr trafiksÀkerhet, skötsel, förhindrande av föroreningar, ekologi, trafikantupplevelse och estetik, rekreation och rörelse lÀngs vÀgen samt produktion. VÀgen har en fragmenterande effekt pÄ landskapet, vilket pÄverkar vÀxter, djur och kulturvÀrden, men rÀtt utformning och skötsel av vÀgkanterna kan minska vÀgarnas negativa effekter. Sveriges vÀgkanter omfattar idag lÄngt över 200 000 ha, sÄ det Àr inte svÄrt att se att förÀndring kan göra skillnad. Utformad och skött pÄ rÀtt sÀtt kan dessa vÀgkanter ex.

Cirkulationsplatser Àr en typ av trafikplats som har ökat i samhÀllet under de senaste Ären och antalet fortsÀtter att öka. De första cirkulationsplatserna kom till under början av 1900-talet och sedan dessa har de utvecklats bland annat genom att fordon i cirkulationen har företrÀde framför inkommande sedan Sverige gick över till högertrafik. De Àr viktiga i trafiknÀtet eftersom de fungerar som noder och ofta anlÀggs i korsningar dÀr det Àr hög olycksrisk ellerbehövs en hastighetsreducering. SÀkerheten i cirkulationsplatser Àr bÀst för motorfordon och Àven gÄende har relativt god sÀkerhet, men flera problem med sÀkerhet finns för bland annat cyklister och personer med synnedsÀttningar.I arbetet har jag försökt komma underfund med hur man pÄ bÀsta sÀtt kan utforma cirkulationsplatser genom att identifiera faktorer som har betydelse vid utformning. Jag har genom litteraturstudier, intervjuer, fÀltstudier och utformning av ett eget utformningsförslag kommit fram till mina resultat och utifrÄn dessa kunnat dra slutsatser.

Denna studie handlar om den fysiska miljön i tvÄ förskolor, hur rummen Àr utformade, hur olika flöden ser ut i dessa rum samt vad barnen gör nÀr de befinner sig i de olika rummen. VÄrt syfte med studien var att undersöka relationen mellan den fysiska miljön och barns rörelser samt aktiviteter i den fria leken. Vi har anvÀnt oss av observation som metod och följt barnen i deras fria lek och hur de rör sig i och mellan rummen. Studien bestÄr av tvÄ delstudier dÀr den ena undersökte de tvÄ förskolornas utformning och flöden och den andra undersökte barns aktiviteter i de olika rummen. Vi fann att de bÄda förskolorna har ett varsitt rum som fungerar som en central punkt i förskolan, bÄde för barn och vuxna.

Syftet med detta arbete Àr att belysa vilken typ av sprÄkbruk anvÀnds av lÀrarna/pedagogerna dÄ de samtalar med barnen, beroende pÄ genus, i förskolans och skolans olika typiskt verksamhetsknutna situationer. Studien som genomförts Àr en observations- och intervjustudie. Vi har genomfört vÄr studie i en förskola och en skola för att sedan jÀmföra om olikheter förekommer inom de olika verksamheterna. Vi har Àven intervjuat lÀrarna och pedagogerna i förskolan respektive skolan för att de ska ge sin bild av hur de anser att det arbetar med genusfrÄgor och hur de anser att samtalen i verksamheterna ser ut. Vi har genomfört observationerna under samling/lektion, rast och mattillfÀlle för att se om samtalens utformning varierar beroende pÄ de pedagogiska situationer som förekommer inom förskolan och skolan.

Projektet ?Rationell rÄjÀrnshantering? pÄ SSAB TunnplÄt i LuleÄ har varit mitt examensarbete under vÄrterminen 2005. Projektet har gett mig en nyttig inblick i tung industri samtidigt som det har gett mig möjligheten att nyttja de verktyg som utbildningen gett mig. Uppdraget har varit att utforma ett kontrollrum med ergonomin i fokus. Det studerade kontrollrummet finns i anslutning till svavelreningsstationen vid stÄlverket och betjÀnar tvÄ behandlingsstationer samt Àr hemmabas för nÄgra traversförare.

Enligt kommunikationsmyndigheten PTS finns det cirka 10miljoner mobiltelefonabonnemang endast i Sverige. Telefonerna innehÄller operativsystem dÀr det tillÄts mÀngder av olika sorters program. I och med att Apple 2007 introducerade sin iPhone exploderade marknaden för sÄ kallade Nomadic Devices. En telefon som mer Àr tÀnkt att fungera som nÄgon form av handdator. Dessa telefoners utformning och funktioner möjliggör för utvecklare att ta fram mer avancerade program Àn man tidigare sett för mobiltelefoner.

Syftet med undersökningen var att undersöka hur barn bygger utifrÄn en inspirationsbild samt om barnen lÀr sig mer dÄ de utmanas av en pedagog. Undersökningen genomfördes med hjÀlp av observationer av barn pÄ en förskoleavdelning dÀr samtliga barn var tre Är gamla.  Resultatet visade att de flesta barnen byggde vertikalt. Endast ett barn valde att bygga horisontellt och anvÀnde inspirationsbilden som underlag till sitt bygge. Resultatet visade Àven att det har stor betydelse om det finns en pedagog nÀrvarande som utmanar barnen vid bygg och konstruktionslek och kan synliggöra deras lÀrande. Skillnaden i barnens byggande nÀr de blev utmanande av en pedagog var att de anvÀnde sig av flera byggklossar nÀr de byggde samt av flera olika geometriska former pÄ byggklossarna..

Med förhoppning av att öka spontanturismen till kommunen samt campingens,Tingsryd Resort, dragkraft har ett förslag pÄ ett campinghotell tagits fram.Extra viktigt för ett hotell Àr sjÀlva placeringen, det ska sticka ut och locka förbipasserande till platsen, vilket gynnas om det placeras i nÀrhet av en större trafikled. PÄ en camping Àr nÀrheten till natur och vatten Àven en viktig parameter som kan locka de besökare som vill bo lugnt men ÀndÄ ha nÀra till diverse aktiviteter.Det finns 2 förslag att vÀlja mellan, vilka redovisas genom detaljerade ritningar och illustrationer. Dessa skiljer sig i form och har utformats i olika kulörer för att ge inspiration till hur det kan se ut..

BarnhÀlsovÄrdens förÀldragrupper har en central och betydelsefull roll för förÀldraskapet. I rollen som gruppledare mÄste dÀrför sjuksköterskan ha professionell kunskap om vilka behov som finns hos förÀldrar. DÀrför var syftet med examensarbetet att beskriva förÀldrars upplevelser av att delta i en förÀldragrupp inom barnhÀlsovÄrd. Fem intervjuer med förÀldrapar blev genomförda och analyserades med tematisk innehÄllsanalys. Analysen resulterade i ett tema Trygghet stÀrker förÀldraskapet och tre kategorier Gruppledarens förhÄllningssÀtt balanserar mellan kompetens, personlighet och erfarenhet, FörvÀntningar av att fÄ information och kunskap och InnehÄll och utformning styrs av behov och riktlinjer.

Bokaler med park pÄ taket pÄ Hornsbruksgatan..

Enligt kommunikationsmyndigheten PTS finns det cirka 10miljoner mobiltelefonabonnemang endast i Sverige. Telefonerna innehÄller operativsystem dÀr det tillÄts mÀngder av olika sorters program. I och med att Apple 2007 introducerade sin iPhone exploderade marknaden för sÄ kallade Nomadic Devices. En telefon som mer Àr tÀnkt att fungera som nÄgon form av handdator. Dessa telefoners utformning och funktioner möjliggör för utvecklare att ta fram mer avancerade program Àn man tidigare sett för mobiltelefoner.