Sökresultat:
14943 Uppsatser om Uppsägning pć grund av - Sida 42 av 997
Möjligheter till motivation för fysisk aktivitet : En interventionsstudie avsedd att motivera elever till fysisk aktivitet genom sjÀlvbestÀmmande
Syftet med studien var att under en femveckorsperiod undersöka möjligheterna till att förÀndra elevers motivation till fysisk aktivitet. UtifrÄn detta syfte formulerades följande frÄgestÀllning:Vad sker med elevers motivation till fysisk aktivitet om den praktiska undervisningen utformas efter self-determination theory?För att utforma den praktiska undervisningen efter self-determination theory valdes Engstöms praktiker som en grund och stöttepelare i planeringen och genomförandet av lektionerna. Vilket gav en underliggande frÄgestÀllning till den ovanstÄende:- Vilka praktiker finns representerade i underökningsgruppen?Studien har genomförts pÄ en högstadieskola i mellersta Sverige, dÀr tvÄ klasser i Ärskurs (Äk) 8 valdes ut att delta i studien.
Kunskap och bildning - samma överallt?
Syftet med föreliggande uppsats har varit att undersöka om progressivismen, en reformpedagogik utvecklad ifrÄn John Deweys pedagogiska tankar, ligger som grund för den kunskapssyn som genomsyrar dagens svenska lÀroplan, Lpo 94. Jag har ocksÄ undersökt huruvida det Àr samma kunskapssyn som kursplanen i svenskÀmnet och ett antal lokala arbetsplaner i svenskÀmnet i Lunds kommun grundas pÄ.
Jag har anvÀnt textanalys som kvalitativ metod dÀr nÀrlÀsning varit en del och en annan del varit att undersöka hur texterna kan tolkas i en omgivande verklighet. Mitt undersökningsmaterial har varit Lpo 94, kursplanen i svenska samt fyra lokala arbetsplaner i svenska pÄ grundskolor i Lunds kommun.
I uppsatsen framkommer att förarbetet, Skola för bildning Àr den text som anger vilken kunskapssyn som ligger som grund för lÀroplanstexten och att det Àr en kombination av konstruktivismen, progressivismen och Vygotskijs sociokulturella teori. Samma kunskapssyn Äterfinns i kursplanen men varken i lÀroplan eller kursplan stÄr denna uttalad utan mÄste tolkas av lÀsaren. I de lokala arbetsplanerna har det inte gÄtt att tolka nÄgon enhetlig definition utan kunskapsdiskussionerna har varit mycket torftiga.
Uppsatsens slutsats Àr det behövs betydligt mer utbildande insatser bÄde till skolledare och till lÀrare för att samma kunskapssyn ska rÄda i styrdokumenten och ute i de lokala skolorna..
Forskning om praktiker för att identifiera och bedöma smÀrta hos personer med demenssjukdom. : En litteraturstudie
SmÀrta pÄverkar mÀnniskans livskvalitet och medför bÄde fysiskt och psykiskt lidande. En demenssjukdom ger sÄvÀl fysiska funktionsnedsÀttningar som psykosociala beteendeförÀndringar.I omvÄrdnaden av patienter med demenssjukdom finns svÄrigheter med att identifiera och bedöma smÀrta pÄ grund av de funktionsnedsÀttningar sjukdomen innebÀr. Studiens syfte Àr att undersöka hur vÄrdare identifierar och bedömer smÀrta hos demenssjuka patienter. Metoden Àr en litteraturstudie. Datamaterialet innehÄller 13 vetenskapliga artiklar.
Den svenska controllern : En innehÄllsanalys av platsannonser gÀllande en yrkesroll under förÀndring
Ett mycket debatterat Àmne Àr pensionsomrÄdet. IASB har genom IAS19 gjort ett försök att harmonisera redovisningen inom detta omrÄde, trots detta uppkommer det nationella sÄ vÀl som internationella skillnader. Det huvudsakliga problemet för bolag Àr att framstÀlla en rÀttvis diskonteringsrÀnta vid nuvÀrdesberÀkning av deras pensionsskuld. Detta har medfört att de flesta bolag, pÄ grund av kunskapsbrist i Àmnet, valt att hyra in denna expertis frÄn en aktuariekonsult.Syftet med denna uppsats Àr att ur ett beslutsteoretiskt perspektiv beskriva hur aktuariekonsulten resonerar och agerar kring valet avföretags aktuariella antaganden.Det som legat till grund för denna studie Àr teori och regler utifrÄn IFRS/IAS 19 samtidigt som valda delar utifrÄn beslutsteori varit i fokus.För att fÄ svar pÄ vÄr frÄgestÀllning har vi valt att utföra sex intervjuer, fyra med aktuariekonsulter och tvÄ med redovisningsansvariga pÄ börsnoterade bolag. UtgÄngspunkten för ansatsen har tagits frÄn det abduktiva synsÀttet eftersom en vÀxelverkan mellan teori och empiri genomförts.Denna uppsats har pÄvisat att konsulterna inte sÄg sig sjÀlva sombeslutsfattare utan intog en mer stöttande roll.
Förlustspiralen : En studie av riskbeteende i spelet Black Jack.
Den traditionella förvÀntade nyttoteorin har kritiserats för att inte vara realistisk i sina förutsÀgelser om hur beslut tas vid risk. Eftersom de flesta situationer innefattar nÄgon form av risk Àr det viktigt att utreda ifall man bör söka efter en alternativ teori. I denna uppsats undersöks hur vÀl nyttoteorin och en konkurrent till denna, prospektteorin, kan förklara riskbeteendet hos Black Jack-spelare. Detta görs genom en studie av fem individers spelbeteende pÄ en krog i centrala Jönköping. Materialet analyseras bÄde grafiskt och statistiskt genom att undersöka om individernas beteende förÀndras beroende pÄ utfallet dels i de fem senaste hÀnderna och dels under hela spelomgÄngen.
Systembolagets hÄllbarhetsredovisning : en studie om anpassningen till och effekterna av den nya generationens redovisning
Syftet med denna uppsats Àr att genom en fallstudie beskriva och analysera vilka effekter ha?llbarhetsredovisningen fÄtt för Systembolaget, samt undersöka Systembolagets anpassning av ha?llbarhetsredovisningen till den egna verksamheten. Den teoretiska referensram som presenteras utgÄr frÄn ett tredelat perspektiv; institutionell teori, översÀttnings- och redigeringsteori samt teorier om redovisning och hÄllbarhetsredovisning.  Uppsatsen baseras pÄ intervjuer vid Systembolaget och kompletteras med sekundÀrdata frÄn organisationen. Resultaten och slutsatserna visar att det har varit svÄrt att anpassa GRI:s ramverk till organisationens verksamhet.
Tunnling av IPv6 över IPv4 : En prestandajÀmförelse mellan teknikerna Teredo och 6to4
Rapporten beskriver arbetet och resultaten av en prestandajÀmförelse mellan Teredo och 6to4, som anvÀnds för att tunnla IPv6-trafik över publika IPv4-nÀtverk. Detta gjordes dÄ ingen tidigare forskning hittats som jÀmför dessa tekniker ur prestandasynpunkt. Tre separata testmiljöer, en vardera för Teredo, 6to4 och 6to4 bakom NAT, sattes upp i en labbmiljö. I varje testmiljö skickades genererad trafik i Ätta omgÄngar mellan tvÄ klienter, som samlade in testdata. Insamlad testdata bearbetades med formler för Throughput, End to End Delay, Round Trip Time och Jitter och ett medelresultat för varje rÀknades ut.
Min kropp Àr mitt visitkort : en kvalitativ studie om vilka faktorer som har en vÀsentlig betydelse för viktminskning.
HÀlsa och motion har alltmer blivit ett central begrepp i dagens samhÀlle. I mediala debatter matas mÀnniskor stÀndigt om hur man ska trÀna rÀtt, och vad man ska Àta för att förbÀttra sin hÀlsa. En avsevÀrd del av befolkningen i samhÀllet försöker leva upp till medias representation av kroppen, vilket fortsÀttningsvis leder till en norm i samhÀllet som alla ska leva efter. Forskning har visat att överviktiga individer upplever utanförskap i samhÀllet pÄ grund av att de inte uppfyller medias kriterier för kroppens utseende. Mot bakgrund av detta var syftet med föreliggande studie, att undersöka om, överviktiga vÀljer att gÄ ner i vikt pÄ grund av media.Som metod valdes en kvalitativ design med semistrukturerade intervjuer.
Lust att lÀra ? möjlighet att lyckas? En studie om Är 3 elevernas möjligheter nÄ mÄlen i matematik
Syfte:Undersökningen handlar om att ta reda pÄ om eleverna i Är 3 fÄr med sig goda grunder i aritmetik. Grunder som skall ge eleven möjlighet att framledes nÄ mÄlen för matematik i Är 9.Syftet Àr att kartlÀgga grunderna inom aritmetik för Är 3, samt undersöka vilka faktorer som styr och pÄverkar undervisningen. Med utgÄngspunkt i ovan nÀmnda, analysera om eleverna i Är 3 i en vÀstsvensk kommundel har rimliga förutsÀttningar att nÄ mÄlen för Är 3 i matematik inom omrÄdet aritmetik. Syfte leder fram till följande forskningsfrÄga:Har eleverna i Är 3 i en given vÀstsvensk kommundel, rimliga förutsÀttningar att nÄ mÄlen för Är 3 i matematik inom omrÄdet aritmetik, utifrÄn de ramar som pÄverkar undervisningen?Teori:Den teori som ligger till grund för kartlÀggningen Àr didaktisk Àmnesteori för matematik, vilken behandlas i litteraturgenomgÄngen.
JordÀgarens vÀg till sjÀlvintrÀde : vid oenighet mellan parter
MÄlet med min undersökning Àr att besvara frÄgorna ?Vilka förberedelser kan en jordÀgare vidta för att styrka sin rÀtt till sjÀlvintrÀde i en tvist mellan jordÀgaren och
arrendatorn?? och ?Vilka lagar och annat vÀsentligt underlag ligger till grund för hur utgÄngen i Àrendet blir??. Syftet med uppsatsen har varit att visa pÄ de huvudsakliga ÄtgÀrder som jordÀgaren kan vidta inför och vid en sjÀlvintrÀdesförhandling.
DÄ jordÀgaren begÀr sjÀlvintrÀde kan arrendatorn vÀlja att bestrida denna hÀndelse genom att lÄta arrendenÀmnden till en början försöka medla och fÄ parterna att komma överens. I de fall dÀr det inte sker nÄgon förlikning skall jordÀgaren inför en sjÀlvintrÀdesförhandling i arrendenÀmnden ta fram vÀsentligt underlag som styrker
hans behov av marken. Detta underlag ligger till grund dÄ arrendenÀmnden gör en intresseavvÀgning mellan parternas behov av jordbruksfastigheten.
JordÀgaren har möjlighet att ta hjÀlp av en sakkunnig för att fÄ fram det underlag som kan styrka sannolikheten av ett sjÀlvintrÀde.
ePLUS-skÀrmens plus och minus : Ett datoriserat hjÀlpmedel i klassrummet tolkat frÄn ett lÀrarperspektiv
I detta arbete har nÄgra pedagogers syn pÄ ePLUS-skÀrmen granskats. ePLUS-skÀrmen Àr en speciell datorskÀrm som introducerats i skolan och som möjliggör en mer interaktiv datoranvÀndning. I denna undersökning har studerats om skÀrmen anvÀnds i undervisningen, om undervisningen har mÄst omorganiseras pÄ grund av att skÀrmen anvÀnds och huruvida pedagogerna anser att undervisningen blivit bÀttre eller sÀmre.Studien har en kvalitativ ansats och bygger pÄ enkÀter. Undersökningen har utförts i en skola som nyligen investerat i ePLUS-skÀrmar; enkÀten som ligger till grund för studien har delats ut till samtliga pedagoger pÄ skolan.Resultatet visar att samtliga respondenter har en mycket positiv syn pÄ ePLUS-skÀrmen och denna syn har stÀrkts sedan införandet. Vidare upplevs arbetssituationen förenklad och lÀrarna upplever sig kunna arbeta mer effektivt med olika material.
Inskolningens betydelse för det livslÄnga lÀrandet
Uppsatsen ; Inskolningens betydelse för det livslÄnga lÀrandet av Malmqvist, Annika & Svensson, Sandra handlar om inskolning i förskola och skola. Den belyser barns, förÀldrars och pedagogers kÀnslor och tankar kring inskolningen. Barn och förÀldrars rÀtt till trygghet och information ligger som grund för uppsatsen. Vi har utgÄtt frÄn frÄgestÀllningarna: Varför har vi inskolning i förskolan? Varför ska förskolebarnen inskolas i skolan? Behövs inskolningen i förskolan/skolan? Syftet Àr att vi vill skaffa oss den kunskap som krÀvs för att kunna ge barn och förÀldrar den start i förskola och skola som de har rÀtt till.
Energianalys av ett pappersbruk med förbÀttringsförslag
Denna rapport beskriver energianvÀndningen vid massa- och pappersbruket SCA Packaging Obbola AB för 2008. För att komma fram till resultat har krÀvts ett omfattande arbete med att klargöra produktionsprocessen ur ett energiperspektiv. Fabriker av den hÀr typen kan synas vara likartade, i och med att de tar in ved som rÄvara och tillverkar papper. PÄ grund av specifika förutsÀttningar och lokala lösningar pÄ processproblem sÄ krÀvs dock ett gediget undersökande arbete för att förstÄ processen. En stor del av insamlandet av information har bestÄtt i att undersöka interna dokument samt att genomföra informella intervjuer.
Det b?rjar med skojbr?k. Ett utvecklingsarbete som belyser problematiken med negativa mansnormer och att arbeta normmedvetet.
M?ns v?ld ?r ett samh?llsproblem d?r m?n ?r ?verrepresenterade i v?ldsbrott. Genom att utmana
sn?va k?nsroller och negativa mansnormer kan skolan bidra till att bryta strukturer som ligger
till grund f?r v?ld i samh?llet Syftet med detta utvecklingsarbete ?r att unders?ka om ett
normmedvetet arbete kan bryta negativa k?nsnormer och maktstrukturer i skolmilj?n samt
fr?mja elevernas normkritiska reflektion. Arbetet genomf?rdes p? tv? fritidshem med elever i
?rskurs 2 och 3, d?r teorin om hegemonisk maskulinitet och identitet anv?ndes f?r att f?rst?
normernas p?verkan.
Dialektal variation och förÀndring i Mora : Individuell variation som grund för sprÄklig förÀndring
I den hÀr undersökningen tittar jag nÀrmare pÄ dialektutjÀmningen i Mora genom en studie av tvÄ personers sprÄkliga repertoar. SÀrskilt studeras individuell variation som grund för sprÄklig förÀndring. I uppsatsen jÀmför jag sprÄkbruket hos en Àldre och en yngre informant, en mor och en vuxen son, i olika samtalssituationer. Den yngre informanten studeras dÀrtill nÀrmare för att se hur dennes individuella variation i tre olika samtalssituationer kan visa pÄ sprÄkliga förÀndringar i omrÄdet.UtifrÄn undersökningen av informanternas sprÄk kan jag visa att Mora-omrÄdet prÀglas av en utjÀmningsprocess. Denna tar sig uttryck dels i att anvÀndandet av den traditionella dialekten minskar, dels i att flera traditionella dialektdrag minskar i anvÀndning mellan generationerna.