Sökresultat:
3514 Uppsatser om Ungdomar (18-22ćr) - Sida 62 av 235
ChattsprÄkets inverkan pÄ ungdomars skriftsprÄk
Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att ta reda pÄ hur och i hur stor utstrÀckning chattsprÄket pÄverkar ungdomars skriftsprÄk. DÄ chattsprÄket ofta Àr svÄrt att sÀrskilja frÄn ungdomssprÄket behandlas Àven ungdomssprÄkets inverkan pÄ skriftsprÄket. En följdfrÄga Àr om ungdomar har förmÄgan att inse nÀr det Àr viktigt att anvÀnda korrekt standardsprÄk och nÀr det passar att anvÀnda ett mer avslappnat sprÄk.Skrivandet undersöks bÄde i skolan och pÄ chattsprÄkets rÀtta forum, Internet. EnkÀter lÀmnades ut till svensklÀrare som besvarade frÄgor om förekomsten av chattsprÄk och ungdomssprÄk, och ett av Sveriges mest vÀlbesökta Internetcommunity för ungdomar besöktes. Dessutom gjordes elevtextundersökningar.
Gröna Barn - En undersökning i Malmö om barn och ungdomar och deras vanor att Àta frukt och grönsaker
Syftet med denna studie Àr att undersöka barn och ungdomar i 11 och 15 Ärs Älder och nÀr det gÀller deras konsumtionsfrekvens, igenkÀnnande, erfarenhet av och attityd till frukt och grönsaker. Urvalet grundar sig pÄ tre utvalda stadsdelar i Malmö. Kriterierna för urvalsprocessen av de tre stadsdelarna i Malmö baserades pÄ skillnaden i den disponibla inkomsten för hushÄllen i de tre stadsdelarna som Àr Limhamn-Bunkeflo, Hyllie och Södra Innerstaden. Sammanlagt deltog 116 barn och ungdomar i Ärskurs 5 och Ärskurs 9 i den kvantitativa studien. Studien Àr uppbyggd kring ett frÄgeformulÀr/enkÀt med frÄgor om frukt och grönsaker.
Ungdomssatsningen : ett projekt för arbetslösa ungdomar
The purpose of this essay was to in a specific project for unemployed youths between 18 and 24 years, from an ecological point of view, examine how the youths experienced their unemployment and also to compare the purpose and structure of the project with the participants' experience.Important questions in my essay were how the unemployment affected the youths' identity and social circumstances, if the participants found the project meaningful, and experienced that they could influence how the project was formed, if the purpose of the project was in accordance with the youths' experience and how the ecological perspective could be used to understand the situation of the youths.To answer these questions one interview was made with one of the employees and five interviews were made with participant youths.The results of the essay was that the youths' experience of the project were very much individual. All of the participants found something in the project meaningful and most of them thought that it was possible to influence the project in some way. Something that both the youths and the employee pointed out as important was the employees and their supporting role..
Ungdomars elektroniska kommunikation och dess betydelse för sociala relationer
Tidigare undersökningar har visat att ökat datoranvÀndande resulterade i minskat socialt umgÀnge. Denna studie syftar till att undersöka i vilken utstrÀckning ungdomar kommunicerar med varandra genom olika elektroniska medel, samt vilken betydelse denna kommunikation har för deras olika vÀnskapsrelationer. En kvantitativ enkÀtundersökning genomfördes bland 91 elever som gÄr sista Äret pÄ gymnasiet. EnkÀten innehöll frÄgor som behandlade vÀnskap och kommunikation. Resultaten visar att elektronisk kommunikation Àr en del av ungdomarnas vardag, eftersom alla uppgav att de hade tillgÄng till Internet och mobiltelefon.
"Första Äret Àr helt okej. Sedan gÄr det bara nerÄt" : Ungdomars upplevelser av arbetslöshetens konsekvenser
Arbetslösheten Àr ett stort problem i dagens samhÀlle bÄde för samhÀllet och för flertalet av dem som hamnar utanför arbetsmarknaden. Det finns bÄde fördomar och myter om hur de arbetslösas situation ser ut och hur denna grupp upplever sin situation. Forskning visar pÄ att de arbetslösas upplevelser pÄverkas starkt av ekonomisk pÄfrestning och skamgörande erfarenheter bland flera andra pÄverkande faktorer.Syftet i studien Àr att undersöka hur ett antal arbetslösa ungdomar upplever sin situation och vilka konsekvenser arbetslösheten har för dem. Dessutom har studien som syfte att skapa en inblick i och förstÄelse för vad det Àr som gör att arbetslösa ungdomar upplever sin situation sÄ olika ifrÄn individ till individ.Genom en kvalitativ studie med en explorativ ansats har fem arbetslösa ungdomar mellan 22-30 Är blivit intervjuade. Dessa intervjuer har med hjÀlp av sociologiska utgÄngspunkter sÄ som Jahodas teori om manifesta och latenta funktioner av arbetet, Ezzys tre huvudtyper av reaktioner pÄ arbetslöshet samt Starrins ekonomi-skam modell skapat en större förstÄelse för de arbetslösa ungdomarnas upplevda konsekvenser av utanförskapet pÄ arbetsmarknaden och hur det kommer sig att arbetslöshetens konsekvenser upplevs olika frÄn individ till individ.
Man blir som man bor : En fÀltstudie om förortens ungdomar och deras identitetsskapande
Syftet med denna studie Àr att genom intervjuer fÄ en inblick i hur ungdomars identitet skapas i relation till deras omgivning. Studien förhÄller sig till ett etnologiskt fÀltarbete dÀr intervjuer med ungdomar i verksamheten "Fittja Pulsen" har genomförts. FrÄgestÀllningarna Àr anpassade till samtliga informanter och berör frÄgor om sambandet mellan identitetsskapandet och deras omgivning. De teoretiska utgÄngspunkter som anvÀndes i denna studie Àr Erik H Eriksonoch Erving Goffmans teori om identitet, Elias Norbert och John Scottsons teori om etablerade och outsiders samt Telemans teori om sprÄk. Genom anvÀndning av dessa teorier vid analysen av det empiriska datamaterialet visar vi att vÄra informanters omgivning spelar roll för deras identitetsskapande.
SjÀlvstÀndigt liv efter placering : Hur upplever ungdomar som varit placerade en eller flera gÄnger under uppvÀxten sin vÀg till att bli vuxna och klara sig sjÀlva
Syftet med den hÀr studien var att undersöka hur ungdomarna som varit placerade i vÄrd enligt SoL eller LVU upplever att det gÄtt att lÀmna vÄrd för att klara ett sjÀlvstÀndigt liv som vuxen och vad som har varit viktigt för dem. Fokusen har varit pÄ deras relationer och stöd de haft och vilka skydds- och riskfaktorerna som kommer fram i deras livsberÀttelser.Studien har genomförts med en kvalitativ metod och genom semistrukturerade intervjuer med 4 ungdomar som varit placerade och dÀr vÄrd upphört och dÀr de inte flyttat hem till de biologiska förÀldrarna.De teoretiska perspektiven har varit anknytningsteorin för att se deras relationer och resilience för att se skydds- och riskfaktorer.Resultaten visar pÄ att det finns gemensamma skyddsfaktorer i ungdomarnas berÀttelser, bland annat har alla ungdomarna haft stödjande relationer till vuxna och jÀmnÄriga. .
FemtonÄriga pojkars positiva och negativa framtidsscenarier - interna och externa pÄverkansfaktorer
Ett tydligt framtidsperspektiv kan motivera mÀnniskor att nÄ sina mÄl. Attartikulera hur ett framtidsscenario ser ut kan förvandla en dröm till ettuppnÄeligt mÄl. Trots att levnadsvillkoren inte förÀndrats har det underde senaste decennierna rapporterats om ökad psykisk ohÀlsa bland ungdomar.Genom kvalitativa intervjuer fick i denna studie sju 15-Äriga pojkarvisualisera och beskriva ett negativt och ett positivt framtidsscenario.Syftet var att redogöra för vilka faktorer de sjÀlva ansÄg viktiga i debÄda scenarierna samt vilka faktorer de upplevde skulle kunna leda tillatt respektive scenario blev verklighet. NÄgra faktorer var socialarelationer, att nÄ sina mÄl och intervjupersonerna upplevde att de kundekontrollera det mesta gÀllande sin framtid och betonade vikten av egenvilja, drivkraft och motivation. Studiens resultat vittnar om ett behovhos de intervjuade av reflektion och diskussion kring frÄgor om livet ochframtiden..
LÀttlÀsta nyhetstexter? : En jÀmförande analys av hur lÀttförstÄeliga texter frÄn tidningarna 8 SIDOR och Sesam kan anses vara ur ett andrasprÄksperspektiv.
Denna uppsats syfte Àr att undersöka vilken instÀllning och attityd ungdomar har till anvÀndandet av svordomar och det som klassificeras som ?fult sprÄk?. Den undersökningsmetod som anvÀndes var en enkÀtundersökning som delades ut till en gymnasieklass pÄ en central gymnasieskola i en mellanstor svensk stad. Den grupp som efterstrÀvades skulle vara sÄ homogen och ha en sÄ jÀmn könsfördelning som möjligt. Det ordinarie antalet elever i klassen uppgick normalt till strax över trettio men vid tillfÀllet nÀrvarade endast 24 ? 8 flickor och 16 pojkar.Resultatet visar pÄ att ungdomarna anvÀnder sig ganska frekvent av svordomar men ocksÄ att de Àr medvetna om att det inte Àr nÄgot bra att göra, men anser samtidigt att det inte finns nÄgot som skulle vara fel med det.
Utan dig och mig Àr det ingenting : En kvalitativ studie om projektet Vimmerbymodellens betydelse för ensamkommande ungdomar
The aim of this study has been to investigate the significance of the newly started project Vimmerbymodellen for unaccompanied young refugees. This regarding to how the unaccompanied young refugees are participating in creating networks and meeting points in the local community. Vimmerbymodellen is described as an integration project where the nonprofit sector collaborates with the municipality. The empirical material has been collected through semi-structured qualitative interviews where five unaccompanied young refugees and four involved adults have been interviewed. The empirical material from these interviews has thereafter been analyzed through the concept of social capital, identity and empowerment.The main result of this study shows that participation in the project is expected to contribute to the creation of networks and meeting points which has significance for unaccompanied young refugees.
?Jag vill bara ha ett jobb? : En kvalitativ studie om arbetslösa ungdomars upplevelser av sina möjligheter pÄ arbetsmarknaden
I denna studie var syftet att utifrÄn ett aktörsperspektiv undersöka vad arbetslösa ungdomar inskrivna i Jobb- och utvecklingsgarantin upplever har betydelse för sina möjligheter pÄ arbetsmarknaden. Syftet omfattade vidare att genom analys försöka skapa en förstÄelse för ungdomarnas upplevelser. Kvalitativa intervjuer genomfördes med sju stycken ungdomar inskrivnai Jobb- och utvecklingsgarantin i SollefteÄ kommun. Resultatet visade pÄ att samtliga ungdomar ville ha ett arbete eller en högre sysselsÀttningsgrad Àn de för stunden har. Arbetet var centralt församtliga, men orsaken till detta varierade.
Hur Àr det att leva med ADHD? Tankar och funderingar frÄn ungdomar
The purpose of this study was to examine young persons' experiences of life with ADHD. Semi structured interviews were done with four boys age 14-18 years, diagnosed with ADHD. The interviews followed a guide that consisted of themes with questions. The themes examined were: diagnosis, school, home, social and personal issues and how these themes are connected to ADHD. The results indicate that it is hard to live with ADHD.
Bilden av ungdomar : - en systemisk-funktionell undersökning av fyra lÀromedelstexter i tyska som frÀmmande sprÄk
Denna studies syfte Àr att undersöka hur bilden av ungdomar konstrueras i fyra lÀromedelstexter i tyska som frÀmmande sprÄk frÄn 70-, 80-, 90- och 00-talet utifrÄn en systemisk-funktionell grammatisk analys. Dessutom belyser studien frÄgan om det finns nÄgon skillnad i ungdomskonstruktionen mellan de olika lÀromedelstexterna. Metoden som ligger till grund för studien Àr en kvalitativ textanalys dÀr fyra stycken lÀromedelstexter analyseras utifrÄn den ideationella metafunktionens transitivitetsanalys som Àr en del av den systemisk-funktionella grammatiken. Genom att anvÀnda sig av detta analysverktyg har processer, deltagare och omstÀndigheter i lÀromedelstexterna lokaliserats och analyserats. Resultatet visar att lÀroboksförfattarna konstruerar bilden av ungdomar till största del genom att lÄta dem vara förstadeltagare i processerna.
Arbetslösa ungdomars upplevelser av sin livssituation i början av 2000-talet
Syftet med studien Àr att beskriva arbetslösa ungdomarnas upplevelser av vardagen ? deras subjektiva erfarande av det som Àr av central betydelse för dem ? för att fördjupa kunskapen och fÄ ett bÀttre underlag för samhÀllets framtida kontakter med arbetslösa ungdomar. Det empiriska underlaget utgjordes av en intervjustudie som genomfördes bland sexton arbetslösa ungdomar i Äldern 20-24 Är, som varit arbetslösa mellan 3-18 mÄnader. Resultaten visar att de flesta ungdomarna var missnöjda med sin livssituation som arbetslösa. Beskrivningar av vardagen som trÄkig, ensam, meningslös, stressande och deprimerande var frekvent Äterkommande i intervjuerna.
?Utan placering? dÄ hade jag varit död? ? En kvalitativ studie om ungdomars syn pÄ sin institutionsplacering
Syfte: Att intervjua ungdomar som under Ären 2001-2006 nÄgon gÄng varit placerade iinstitutionsvÄrd för att se om insatsen lett till en positiv förÀndring i den unges livssituation. Vi villÀven undersöka hur ungdomarna upplevde tiden pÄ institution.FrÄgestÀllningar: Hur sÄg den unges livssituation ut innan placeringen? Hur upplevde den ungevÄrden pÄ institutionen? Hur ser den unges livssituation ut idag?Metod: Arbetet Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ halv-strukturerade intervjuer med sex stycken ungdomar.Teori: Vi har valt symbolisk interaktionism och stÀmplingsteori som teoretisk utgÄngspunkt.Symbolisk interaktionism förklarar hur en mÀnniska formas genom interaktion (samspel) och kommunikation med andra. StÀmplingsteorin Àr en av de viktigaste idéerna inom symboliskinteraktionism. Den Àr ett sÀtt att tillÀmpa det symboliskt interaktionistiska tÀnkandet pÄ ?avvikandebeteende?.Huvudresultat: VÄrt material har visat att de flesta av vÄra informanter uppger att de Àr nöjda med sin tid pÄ institution och att den har lett till en positiv förÀndring i deras livssituation.UppseendevÀckande Àr att de flesta av vÄra informanter inte Àr nöjda med hur socialtjÀnsten har agerat i samband med placeringen.