Sökresultat:
1464 Uppsatser om Traditionellt lärande - Sida 39 av 98
Grammatisk finithet i trumaĂ
Traditionellt har tempusböjning och person-/numeruskongruens pĂ„ verb varit de starkaste kriterierna för finithet. Det har dock visat sig vara svĂ„rapplicerade kriterier för mĂ„nga sprĂ„k och finithet pĂ„ satsnivĂ„ ? huruvida en sats Ă€r sjĂ€lvstĂ€ndig eller ej ? har blivit en viktig frĂ„ga för definitionen.Uppsatsen syftar till att beskriva och analysera finithetsfenomenet utifrĂ„n sprĂ„ket trumaĂ.Det tycks finnas flera fenomen som Ă€r tecken pĂ„ en finithetsdistinktion i trumaĂ, framför allt -n/-e-klitikan som markerar 3Abs pĂ„ verbet vid absolutivargumentets frĂ„nvaro, samt FT-partiklarna som har en tempusfunktion. För imperativ verkar det vara sĂ„ att imperativpartiklarna har en intern distribution baserad pĂ„ person och animathet hos absolutivargumentet, vilket kan tolkas som att det finns en argumentkongruens frikopplad frĂ„n den semantiska inkorporeringen av andraperson som subjekt. GĂ€llande finithet pĂ„ satsnivĂ„ finns det i trumaĂ bĂ„de finita och infinita satser som kan fungera som bisatser.
Perfektionism, emotion och kreativ problemlösning
Kreativiteten Ă€r mĂ„ngfacetterad och intensivt studerad, med processerna involverade i kreativ problemlösning traditionellt undersökta inom kognitionen. Perfektionismen Ă€r ett personlighetsdrag som pĂ„verkar alla omrĂ„den i individernas liv. ĂndĂ„ Ă€r perfektionismens pĂ„verkan över kreativ problemlösning otillrĂ€ckligt utforskat. DĂ€rför var syftet med föreliggande studie att undersöka perfektionismens effekter över kreativ problemlösning samt att undersöka hur perfektionism tillsammans med kĂ€nslor pĂ„verkar förmĂ„gan att lösa kreativa problem. Genom en webbaserad enkĂ€t samlades data in frĂ„n 96 deltagare genom sjĂ€lvskattningsinstrument för perfektionism och för kĂ€nslotillstĂ„nd, ett test för kognitiv reflektion och ett insiktsproblem dĂ€r svarstiderna registrerades.
Psykopatologi hos schimpans
Schimpanser hÄlls i fÄngenskap av mÄnga anledningar. I mÄnga fall Àr deras miljö för undermÄlig för att tillfredsstÀlla ens deras mest basala behov. Som respons pÄ detta utvecklar de ofta ett stört beteende som yttrar sig i stereotypier och annat psykologiskt onormalt beteende. Schimpanserna pÄverkas frÀmst av brister i den sociala kontakten och allra mest av en störd relation till modern. Andra viktiga faktorer Àr brist pÄ mental och fysisk stimulans.
?Om arbetarklassen ska vara segerrik i sin kamp sÄ krÀvs det att man kan uttrycka sig ordentligt : ? - en studie i elevers och lÀrares kunskaper om och attityder till grammatik och grammatikundervisning
Syftet med denna studie Àr att undersöka om det finns nÄgot samband mellan Ä ena sidan lÀrares attityder till och kunskaper om grammatik och deras undervisningsformer samt Ä andra sidan elevers attityder till och kunskaper om grammatik. Fem olika elevgrupper och deras undervisande svensklÀrare fick dÀrför svara pÄ en enkÀt som handlade om grammatik och grammatikundervisning. Undersökningen visar att lÀrare och elever Àr överens om att grammatik Àr viktigt att lÀra sig, huvudsakligen dÀrför att det förbÀttrar den studerandes skriftliga och muntliga sprÄkförmÄga. Merparten av lÀrarna tror att deras elever tycker att grammatik Àr bÄde trÄkigt och svÄrt pÄ grund av den traditionella typen av grammatikundervisning, och vÀljer dÀrför att undervisa pÄ ett annorlunda vis. Men mÄnga av eleverna verkar inte vara medvetna om sin egen inlÀrningsprocess om grammatiken inte lÀrs ut pÄ ett mera traditionellt sÀtt.
VarumÀrkesarbetets inverkan pÄ en stark relation : En studie av hur ISS Swedens strategiska varumÀrkesarbete uppfattas i relationen mellan dem och Bonnier Tidsskrifter AB
VarumÀrken har traditionellt sett anvÀnts pÄ konsumentmarknader för att uppnÄ en relation till konsumenterna och dÀrmed skapa kundlojalitet. VarumÀrken har Àven blivit ett sÀtt att marknadsföra sig nÀr kunderna Àr andra företag. Men konsument- och företag-till-företagsmarknader skiljer sig till viss del, vilket Àven pÄverkar varumÀrkesarbetet. Denna uppsats fokuserar pÄ hur ISS Sweden arbetar med sitt varumÀrke och hur det arbetet uppfattas i relationen med Bonnier Tidsskrifter AB. För att undersöka detta nÀrmare har intervjuer utförts med inblandade personer pÄ de bÄda företagen.
Daydeal
Business Intelligence Àr en samling verktyg för att utvinna och analysera information ur rÄdata inom en organisation samt ge bÀttre beslutsstöd grundat pÄ denna. Det har traditionellt anvÀnts inom industrisektorn, men pÄ senare tid har Àven sjukvÄrdssek- torn upptÀckt fördelarna med ett vÀlimplementerat system för Business Intelligence. Implementationen Àr emellertid en komplex process dÀr mycket kan gÄ fel, och pÄ grund av att sjukvÄrdssektorn relativt nyligen började anvÀnda sig utav Business Intel- ligence finns luckor i forskningen pÄ omrÄdet. Syftet med uppsatsen var att undersöka hur sjukvÄrden i Region Halland samt involverade konsulter arbetar med implemen- tationen, och ta fram riktlinjer för hur detta bör ske. Uppsatsen baserades pÄ en kvali- tativ ansats och anvÀnde sig av en explorativ studie med djupintervjuer dÀr totalt fem personer frÄn Region Halland samt tvÄ personer frÄn ett IT-konsultbolag bidrog till uppsatsens resultat.
Miljö och material i förskolans pedagogiska verksamhet : med ett sÀrskilt fokus pÄ lÀs- och skrivutveckling
Eftersom vi ska arbeta med barn i de tidiga skolÄren sÄ har vi funderingar kring lÀsinlÀrningsmetoder. Hur ska vi lÀra dessa barn att lÀsa? Vilken metod anvÀnds nu ute i verksamheten, hur dokumenterar man och arbetar lÀrarna pÄ det viset de vill? Vi har Àven intresserat oss för hur lÀrarna försöker utveckla elevernas lÀsintresse och om de tycker att utbildningen de gÄtt gav dem tillrÀckliga kunskaper.Vi har valt att intervjua 10 lÀrare och specialpedagoger som arbetar med barn i Är ett eller tvÄ. LÀrarna valdes strategiskt efter det föregÄende kriteriet. VÄr undersökningsgrupp Àr relativt liten men det resultatet vi fÄtt visar pÄ ett traditionellt tÀnkande hos den verksamma lÀrarkÄren.
ErkÀnnande och verkstÀllighet av utlÀndska domar
Sverige har traditionellt sett haft en negativ instÀllning till erkÀnnande och verkstÀllighet av utlÀndska domar. Enligt 3 kap 2 § utsökningsbalken krÀvs stöd i lag för erkÀnnande och verkstÀllighet av en utlÀndsk dom i Sverige.Sedan Sveriges intrÀde i EU, och Bryssel I-förordningens införande, har synen pÄ domar som hÀrrör frÄn medlemstater inom EU förÀndrats. Det kan numera sÀgas att fri rörlighet av domar förekommer inom EU. Det leder till att Sverige erkÀnner och verkstÀller utlÀndska domar som har avgjorts inom EU.Mellan Sverige och tredje land Àr lÀget ett annat. Problem uppstod dÄ Nacka tingsrÀtt valde att lÀgga amerikanska domar till grund för en svensk dom, utan stöd i lag.
Det psykologiska kontraktet och organisationen
MÀnniskors motivation till en högre prestation Àr ett problemomrÄde för mÄnga organisationer. Traditionellt har detta problem angripits genom att man sökt finna motiven och behoven hos de anstÀllda samt relatera dessa till de motiv och belöningar som organisationen erbjuder. Allteftersom undersökningarna har ökats har det för en del forskare blivit uppenbart att problemet Àr mer komplicerat och bÀttre kan förstÄs med begreppet ?psykologiskt kontrakt?, som godkÀnts av bÄde individen och organisationen. Begreppet psykologiskt kontrakt innebÀr att individen har en mÀngd förvÀntningar pÄ organisationen, och att organisationen har en mÀngd förvÀntningar pÄ individen.
Ha?llbara alternativ inom sjo?farten : En utva?rdering av metanol och va?gkraft som marina drivmedel
Fo?rbra?nning av traditionellt fartygsbra?nsle medfo?r utsla?pp av a?mnen som har negativa effekter pa? miljo?n. Uppkomsten av stra?ngare internationella regler ga?llande utsla?pp fra?n sjo?fartstrafiken kra?ver ett skifte fra?n det konventionella marina bra?nslet tjockolja till alternativ med la?gre utsla?pp. Va?gkraft och metanol a?r tva? mo?jliga alternativ inom sjo?farten som kan uppfylla de internationella regleringarna fo?r utsla?pp, och har i denna studie ja?mfo?rts med tjockolja.
Glasklart? : Om arbetet med glas i gymnasieskolans undervisning
Detta examensarbete handlar om arbetet med glas i gymnasieskolans undervisning. Det övergripande syftet med arbetet var att skapa en inblick i hur arbetet med glas kan gestalta sig i gymnasieskolans undervisning samt att tillhandahÄlla en överskÄdlig arbetsbeskrivning av tillvÀgagÄngssÀtt, tekniker och material för arbete med glas i bildundervisning. Det sammantagna arbetet Àr sÄledes utformat som tvÄ separata delar. Det övergripande syftet med den vetenskapliga rapporten var att utifrÄn intervjuer med tre lÀrare ge en inblick i hur arbetet med ett material som traditionellt inte ingÄr i bildundervisningen kan se ut samt att undersöka hur de intervjuade lÀrarna gÄtt till vÀga i upplÀgget och utformningen av arbetet i sin undervisning. Den andra delen av arbetet har karaktÀren av ett arbetshÀfte dÀr olika tekniker och material som kan anvÀndas inom arbetet med glas tas upp.
Att leva med hj?rtsvikt : Patienters upplevelser av egenv?rd
Bakgrund Hj?rtsvikt ?r en kronisk och global sjukdom som p?verkar individens fysiska och psykiska v?lbefinnande samt det dagliga livet. Egenv?rd ?r en central del av behandlingen och innefattar att f?lja vissa rader s?som ?vervaka symtom, anpassa kost och v?tskeintag, uppr?tth?lla fysisk aktivitet samt f?lja medicinska ordinationer. Patienters upplevelser av egenv?rd varierar beroende p? resurser, kunskap och stod.
VO?max-test ur ett idrottspsykologiskt perspektiv: - En kvalitativ studie om k?nslor, f?rberedelser och mentala strategier
Syfte: Studien unders?ker hur unga uth?llighetsidrottare upplever externa faktorer som
testledare och labbmilj? vid ett VO?max-test, samt hur k?nslor och mentala strategier
p?verkar upplevelse och prestation. Den kartl?gger ?ven f?rberedelser inf?r testet och
j?mf?r dessa med t?vlingsrutiner.
Metod: Sex idrottare (4 m?n, 2 kvinnor, snitt?lder 17,5 ?r) fr?n RIG/NIU deltog i VO?max-test
p? l?pband eller cykel. Testen f?ljde standardiserade protokoll och m?tte objektiva
v?rden som laktat, puls och RPE.
I skolan lÀr man sig lÀsa! - Men hur? : LÀsinlÀrningsmetoder i teori och praktik
Eftersom vi ska arbeta med barn i de tidiga skolÄren sÄ har vi funderingar kring lÀsinlÀrningsmetoder. Hur ska vi lÀra dessa barn att lÀsa? Vilken metod anvÀnds nu ute i verksamheten, hur dokumenterar man och arbetar lÀrarna pÄ det viset de vill? Vi har Àven intresserat oss för hur lÀrarna försöker utveckla elevernas lÀsintresse och om de tycker att utbildningen de gÄtt gav dem tillrÀckliga kunskaper.Vi har valt att intervjua 10 lÀrare och specialpedagoger som arbetar med barn i Är ett eller tvÄ. LÀrarna valdes strategiskt efter det föregÄende kriteriet. VÄr undersökningsgrupp Àr relativt liten men det resultatet vi fÄtt visar pÄ ett traditionellt tÀnkande hos den verksamma lÀrarkÄren.
En jÀmförandestudie mellan intraprenad och traditionell driftsform i kommunalt Àldreboende. : Sett ur personalens synvinkel
Den samhÀllsdebatt om konkurrensutsÀttning av kommunala verksamheter som diskuterats i media har föranlett ett flertal kommuner att genom förÀndrade driftsformer möta privatiseringen. Syftet med studien var att jÀmföra tvÄ Àldreboenden med olika driftsformer inom kommunal regi, ett traditionellt drivet Àldreboende och en intraprenad, sett ur personalens synvinkel. Till studien anvÀnde vi oss av bÄde kvantitativ- och kvalitativ forskningsmetod. Det empiriska materialet samlades in genom tidigare forskning, enkÀtundersökning och intervjuer med personal pÄ de bÄda Àldreboendena samt kvalitativa intervjuer med ledningen. Vi anvÀnde oss av det deduktiva förhÄllningssÀttet genom att utgÄ frÄn det systemteoretiska forskningsperspektivet.