Denna uppsats handlar om arvsrÀtt och testamentsrÀtt. Syftet Àr att pÄvisa de skillnader ett testamente gör pÄ den arvsrÀtt som Àr beskriven i Àrvdabalken. Ett testamente som Àr testators sista vilja mÄste dock böja sig för vissa regler. Dessa regler Àr beskrivna i uppsatsen. Uppsatsen börjar med en beskrivning om vad som hÀnder nÀr nÄgon avlider och det inte existerar nÄgot testamente.

Denna rapport Àr resultat av en studie som utförts pÄ Kappa Kraftliner i PiteÄ dÀr vi jÀmfört tvÄ separata systemutvecklingsprojekt. Fokus för undersökningen ligger pÄ de olika metoder som anvÀnts vid de tvÄ utvecklingsprojekten. NÀrmare 70% av alla systemutvecklingsprojekt misslyckas helt eller blir kraftigt försenade vilket leder till ökade kostnader och lÄg tilltro till systemen. Att skrÀddarsy ett informationssystem kan bli bÄde kostsamt och resurskrÀvande. Alternativet Àr att anvÀnda sig ett standardiserat system.

Inbjuden av Gustaf III, den franska teaterdekoratören, konstnÀren och arkitekten Louis Jean Desprez, i Sverige 1784-1804, förnyade teaterdekorationen pÄ Operan. Genom att analysera Desprez? teaterdekorationer med inspiration frÄn de abstrakta konstnÀrerna Mondrian, Malevich och Rothko, utvecklar uppsatsen ett nytt tolkningssystem som tillsammans med traditionell tolkning innebÀr en djupare tolkningsmetod. Detta visar att Desprez? teaterdekorationer var viktiga för Gustaf III:s kulturpolitik.

Bakgrund: Att ?ldras ?r en naturlig process som kan leda till f?r?ndringar i meningsfulla aktiviteter, vilket kan p?verka ?ldre personers h?lsa och delaktighet. Arbetsterapeuter m?ter ?ldre personer i sin vardag f?r att delvis uppr?tth?lla h?lsan genom aktivitetsbaserade insatser, samt fr?mja sj?lvst?ndighet och deltagande i aktiviteter. Tidigare studier har visat att aktiviteten dans, som meningsfull aktivitet, har bidragit till ett aktivt och h?lsosamt liv, samt skapa en k?nsla av samh?righet hos ?ldre personer.

Syftet med vÄrt arbete var att jÀmföra Montessoripedagogik, traditionell pedagogik och Waldorfpedagogik utifrÄn förÀldrasamverkan, skolförberedelse, kunskapssyn, pedagogens roll och synen pÄ barns förutsÀttningar att lÀra. Vidare under forskningsarbetets gÄng har vi intervjuat verksamma pedagoger inom de valda pedagogikerna. VÄrt arbete har resulterat i jÀmförelser dÀr vi har försökt tydliggöra likheter och skillnader inom de olika pedagogikerna. De slutsatser vi kan dra av detta forskningsarebete Àr att ingen förskola Àr den andra lik miljömÀssigt men att förskolor med samma pedagogik har liknande drag. Vidare beskrivs liknande arbetssÀtt pÄ olika vis inom de olika pedagogikerna..

Inom film- och tv-produktion finns ett behov av att kunna plocka ut motiv frÄn en filmsekvens och placera dem över en ny bakgrund. Tekniken kallas ?chroma keying?, och att med hjÀlp av chroma keying lÀgga ihop flera bilder till en kallas för ?compositing?. After Effects Àr ett kommersiellt standardverktyg inom industrin för motion graphics (rörlig grafik) och visuella effekter. Blender, ett program slÀppt som öppen kÀllkod (fri), innehÄller verktyg för att uföra chroma keying och compositing.

SocialtjÀnstens barnavÄrdsutredningar har under de senaste Ären varit föremÄl för en omfattande granskning frÄn flera olika hÄll. Socialsekreterarnas utredningskompetens har ifrÄgasatts. Kritiken har handlat om de lÄnga utredningstiderna, om avsaknaden av barnperspektiv i utredningarna, om brister i utredningsförfarandet, samt om barnens delaktighet. PÄ senare tid har nya sÀtt att genomföra barnavÄrdsutredningar prövats, till följd av den kritik som riktats, men det saknas kunskap om hur olika utredningsmodeller upplevs av de berörda.Syftet med denna uppsats Àr att belysa erfarenheter och upplevelser av tvÄ olika modeller för barnavÄrdsutredningar; lÀgenhetsutredning och traditionell utredning i kontorsmiljö, ur nÄgra förÀldrars och socialsekreterares perspektiv. Uppsatsen bestÄr av tvÄ delar; en litteraturstudie och en intervjustudie.

Det finns olika pedagogiska inriktningar inom pedagogisk verksamhet för förskolebarn, som t.ex. traditionell förskola, Montessori och Reggio Emilia inspirerad förskola. Oavsett förskolans inriktning handlar det om att göra lÀrandet lustfyllt för barnen, vilket kan göras genom att pedagoger anvÀnder sig av t.ex. drama, musik, rörelse och bild i verksamheten. I lÀroplanen för förskolan (Lpfö98) stÄr det att barn genom uttrycksformerna drama, musik, rörelse, bild, lek och sÄng ska utveckla sin förmÄga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter samt sin skapande förmÄga. Syftet med undersökningen var att studera hur förskolor med olika pedagogiska inriktningar arbetar med de estetiska Àmnena, om det finns nÄgra likheter och skillnader beroende pÄ inriktning.

Syftet med vÄr studie Àr att finna faktorer till spridningen av kalkylmodellerna Activity-based costing (ABC), Target costing (TC) och Kaizen costing (KC). Detta gör vi genom att anvÀnda oss av kvalitativ ansats och genomföra intervjuer vid sex tillverkande företag. Vi kan se influenser av spridningen av modellerna ABC, TC och KC i studiens företag. Det har visat sig att företagen tillÀmpar ?traditionell? produktkalkylering med inspiration av ABC-modellen.

konsumenterna för att kunna trÀnga igenom ett samhÀlle starkt prÀglat av mediebrus. DetrÀcker inte att öka frekvensen av reklam dÄ konsumenter visar en allmÀn reklamtrötthet. Dentraditionella marknadsföringen har tappat sin effekt och nya marknadsföringsmetoder, sÄsomgerillamarknadsföring, har vuxit fram. Genom annorlunda metoder kommunicerargerillamarknadsföraren med mottagaren med mÄlet att nÄ maximal effekt med minimalaresurser. Denna metod har frÀmst tillÀmpats i smÄ och mellanstora företag, medan störreföretag tenderar att förbli mindre innovativa i sin marknadsföring.

De inhysningssystem som anvÀnds idag möter inte alltid hÀstens naturliga behov. En traditionell uppstallning hindrar hÀsten att utföra sitt naturliga rörelsebehov. Genom att ge hÀstarna möjlighet till mer rörelse kan man fÄ flera hÀlsomÀssiga fördelar. Exempel pÄ fördelar Àr ett starkare skelett, starkare senor, bÀttre kondition och minskad stress vid uppstallning och trÀning. Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ om hÀstar rör sig mer beroende pÄ olika inhysningssystem som ger olika förutsÀttningar för rörelse.

Syftet med studien har varit att undersöka hur grundskolelÀrare vÀljer sina undervisningsformer och vilka aspekter som spelar in. I litteraturdelen tar vi bland annat upp bakomliggande faktorer till varför grundskolelÀrare vÀljer den undervisningsform som de gör. Vi tar Àven upp vad eget arbete, traditionell klassundervisning och individualisering innebÀr. Den empiriska delen bestÄr av intervjuer med lÀrare som undervisar i sprÄk. LÀrarna har olika lÄng yrkeserfarenhet vilket inte var av avgörande betydelse för studiens resultat.

Syftet med denna studie Àr att studera pÄ vilket sÀtt tvÄ förskolor arbetar med inkludering, motverkande av utanförskap samt hur de arbetar för att skapa ett positivt lÀrandeklimat. Denna studie utgÄr frÄn en kvalitativ metod utifrÄn en traditionell forskningsstrategi. Totalt 10 personliga semistrukturerade intervjuer med intervjuguide anvÀndes som datainsamlingsmetod. Ur resultatet framgÄr att pedagogerna anser att leken har en stor betydelse för barns lÀrande och sociala utveckling samt att pedagogerna ser sin egen roll som viktig för att motverka utanförskap frÄn leken. Slutsatsen Àr att pedagoger i förskolan generellt Àr medvetna om de allvarliga konsekvenser som utanförskap i leken kan innebÀra och att pedagogerna betonar ett starkt fokus pÄ arbetssÀtt för att motverka detta..

The goal of this thesis is to design an attachment between a duct and a pod. A pod is what could be compared to an outboard engine for larger vessels. The pod is placed on the outside of the ship?s hull and can rotate 360 ?. A duct is a large steel ring that can be placed around the propeller on the pod to increasethe propulsion force of the ship in lower velocities.

Jag har gjort en kvantitativ innehÄllsanalys av inslag i SVT:s Rapport och TV4:s Nyheterna under tre perioder. Undersökningen fokuserade pÄ hur pass snuttifierade, trivialiserade och dramatiserade nyhetsinslagen Àr. Syftet var att se pÄ utvecklingen under tjugo Ärs tid sedan tv-monopolet avskaffades och en kommersiell tv-kanal infördes och utgÄngspunkten för undersökningen var Kent Asps tidigare forskning som anser att dessa tre begrepp, inklusive begreppet personifiering, Àr utmÀrkande för kommersialiserad tv.De tv-nyheter som har ingÄtt i min undersökning Àr Rapports och TV4-nyheternas sÀndningar frÄn första veckan i december 1990, 2000 och 2010. De olika delarna som analyserades var lÀngden pÄ inslag, lÀngden pÄ soundbites, lÀngden pÄ bildbitar, vilka personer som intervjuas, vilka ÀmnesomrÄden som sÀndningarna rapporterar om, om rapporteringen handlar om brott och om den tar upp dramatiska hÀndelser.Resultaten visar att det skett en utveckling mot en viss form av kommersialisering inom tv-nyheterna, men att den inte skiljer de olika nyhetsprogrammen Ät sÄ mycket som teorierna om kommersialisering tycks tro.Min slutsats var att Àven om bÄda nyhetsprogrammen har blivit mer kommersiella enligt Asps definitioner, betyder det inte att det journalistiska innehÄllet har blivit lidande. Störst skillnader visade snuttifiering och trivialisering.