Sök:

Sökresultat:

1383 Uppsatser om Tidig intensiv lästräning - Sida 42 av 93

Bilden av Muhammed : en jÀmförelse av bilden hos nÄgra troende muslimer och den man finner i religionshistorisk litteratur

UtifrÄn en genomgÄng av den religionshistoriska litteraturen har följande framkommit:? Muhammed framstÀlls som en genomÀrlig person som trodde starkt pÄ sina andliga och religiösa upplevelser. Han var samtidigt bekant med de religiösa och politiska omstÀndigheter som rÄdde i dÄtidens Arabien. I staden Medina mÀrks mer hans politiska egenskaper och han lyckas med sin skicklighet bilda ett nytt samhÀlle och Ästadkomma en stor förÀndring i stora delen av Arabien under sina levnadsÄr.? Han beskrivs bÄde som en religiös och politisk person.

Samtal i det offentliga rummet : en studie kring hur offentliga personer upplever traditionella och sociala medier

Kommunikation Àr en central del i mÀnniskans liv och har under de senaste Ärhundradena genomgÄtt stora teknologiska förÀndringar. Utvecklingen har inneburit kommunikationsmedel som ger oss möjligheten att överföra information över tid och rum. Traditionella medier har i och med utvecklingen fÄtt konkurrens av de sociala medierna i det offentliga rummet. NöjesvÀrdet hos de offentliga personerna har gjort att de fÄtt ett stort utrymme i traditionella sÄvÀl som sociala medier och de nyttjar dessa för att uttrycka sig. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur offentliga personer förhÄller sig till och nyttjar traditionella respektive sociala medier.

De framtida förÀndringarnas pÄverkan pÄ e-tjÀnsteföretag och deras bransch

FramvÀxten av internationaliseringen och IT-utvecklingen ökar allt mer, vilket kommer att medföra nya möjligheter samtidigt som konkurrensen kommer att bli tydligare. För e-handelsföretag Àr behovet och utmaningen att skapa en kunskapsbas för traditionella och framsynta beslut. Beslut som kan komma att visa sig ha avgörande inverkan pÄ företagens framtida tillvÀxt och konkurrenskraft. Detta medför att företag inom e-handelsbranschen stÀndigt mÄste uppdatera omgivningens hotbilder för att kunna möta framtida konkurrens. Inom EU arbetar man med att försöka öka möjligheterna för bland annat e-handel.

Ambulanssjuksköterskans upplevelser av att arbeta med LUCAS : en kvalitativ intervjustudie om mekaniska kompressioner vid hjÀrtstopp

Bakgrund: Trots allmÀnna rÄd och riktlinjer rÄder stor brist pÄ nutritionskunskaperna inom hÀlso- och sjukvÄrden i hela Europa. MÄnga Àldre riskerar att drabbas av undernÀring och fÄr ett minskat vÀlbefinnande och en för tidig död. Genom att arbeta med att personanpassa kosten kan patienten fÄ bli aktiv i egna beslut som pÄverkar dennes liv och hÀlsa. Syfte: Syftet med studien var att belysa omvÄrdnadspersonalens erfarenheter av kost som ges personanpassad pÄ ett korttidsboende för Àldre. Metod: I denna studie anvÀndes induktiv ansats dÀr datamaterialet analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys. Sex omvÄrdnadspersonal intervjuades pÄ ett korttidsboende för Àldre i södra Sverige. Resultat: Ur analysen av datamaterialet fyra kategorier; utgÄr frÄn patientens syn pÄ situationen, möjliggör val, möjligheter i mÄltidsmiljö, begrÀnsningar i arbetsmiljön med Ätta underkategorier.

TRAS fÄr man ju ta till sig lite som man vill : En intervjustudie om uppföljningen av ett norskt observationsmaterial för förskolan

Studiens syfte var att undersöka om, och i sÄ fall hur, det norska observationsmaterialet Tidig Registrering av SprÄkutveckling (TRAS) följs upp pÄ de förskolor vi valt ut, samt att undersöka i vilken utstrÀckning samarbete mellan specialpedagog, pedagoger och förÀldrar förekommer.Som metod har anvÀnts semistrukturerade intervjuer som tagits upp via diktafon. Specialpedagog, pedagoger och förÀldrar har delgivit oss tankar och Äsikter kring de frÄgor som stÀllts. Sammanlagt gjordes fjorton intervjuer, varav tvÄ med huvudansvariga specialpedagoger i vÄr utvalda kommun, Ätta stycken med pedagoger samt fyra med förÀldrar.Studien bygger pÄ artiklar, avhandlingar och annan litteratur kring barns sprÄkutveckling, samt det norska observationsmaterialet TRAS. I vÄr litteraturgenomgÄng kring tidigare forskning har vi redovisat en del av de studier som pÄgÄtt kring barns sprÄkutveckling frÄn 1800-talet och framÄt. Vi har ocksÄ intresserat oss för hur tidiga insatser i förskolan kan pÄverka barns sprÄkutveckling och vad det kan leda till lÀngre fram i barnens lÀs- och skrivutveckling.

Barn med lÀs- och skrivsvÄrigheter i förskolan och i skolan : metoder och ÄtgÀrder

Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur pedagoger i förskolan och skolan kan arbeta förebyggande med barn och elever som har lÀs- och skrivsvÄrigheter, samt att undersöka vad det finns för olika hjÀlpmedel och metoder att tillgÄ. Detta examensarbete ska vara förberedande för pedagoger sÄ att de kan fÄ en viss kunskap om barn och elever med lÀs- och skrivsvÄrigheter. Det finns mÄnga bra sÀtt för att hjÀlpa dessa barn, vi har valt att lÀgga vÄr fokus pÄ hur och vad man kan arbeta med samt vad det finns för förebyggande ÄtgÀrder att anvÀnda sig av. Undersökningen genomfördes i en förskola och i en skola för barn i yngre Är, dÀr vi intervjuade Ätta respondenter och gjorde 12 observationer. VÄrt examensarbete Àr en kvalitativ studie.

Drivkrafter och hinder för samverkan : En studie inom bil- och komponenttestverksamheten i Norrbotten

SammanfattningDenna rapport har som syfte att identifiera drivkrafter och hinder för samverkan inom och mellan företag ? samhÀlle ? universitet i bil- och komponenttestverksamheten i Norrbotten. Detta uppfylls genom att beskriva de olika initiativ för samverkan som i dagslÀget finns inom de olika sfÀrerna. Med teoriverktygen trippelhelix, nÀtverk, inbÀdd-ning och utmaningar med regional samverkan, analyseras sekundÀrdata och kvalitativa djupintervjuer med nyckelpersoner inom de olika samverkansomrÄdena.De olika aktörerna har skilda huvudmÄl i sina verksamheter, men har skapat gemensamma initiativ för samverkan pÄ olika plan med mÄlet att utveckla testverksamheten och regionen. De huvudsakliga drivkrafterna har identifierats som lokalbefolkningens och entreprenörernas vilja att bo kvar i glesbygd, vilket stÀller krav pÄ att utvecklas till en Äretruntverksamhet.

Ambulanspersonalens upplevelser av ÄterhÀmtning mellan uppdragen

Bakgrund: Personal inom ambulanssjukva?rd utsa?tts dagligen fo?r stress och ho?g arbetsbe- lastning. Detta leder till o?kad risk fo?r ha?lsoproblem hos ambulanspersonal och riskerar att kunna pa?verka omva?rdnaden.?Syfte: Syftet med studien var att belysa ambulanspersonalens upplevelser av a?terha?mt- ning mellan uppdragen.?Deltagare: I studien medverkade tio ansta?llda inom ambulanssjukva?rden vid tva? medel- stora sta?der i Sverige och na?rliggande glesbygd.?Metod: Studien baserades pa? tio semistrukturerade intervjuer utfo?rda december 2014. In- tervjuerna spelades in och analyserades med kvalitativ inneha?llsanalys.?Resultat: Fyra kategorier framkom: Fo?rutsa?ttningar fo?r a?terha?mtning, Omsta?ndigheter som ger a?terha?mtning, Omsta?ndigheter som motverkar a?terha?mtning och Konsekvenser av bristande a?terha?mtning.

Vilka geografiska kunskaper prioriteras i kursplanen? : En jÀmförande textanalys av kunskapssyn mellan kursplanen för Geografi i Lpo94 och Lgr11.

Debatten kring skolan har varit intensiv de senaste Ären allt sedan svenska skolresultat börjat sjunka i internationella resultatjÀmförelser. Samtidigt som vi jÀmför oss allt mer med andra lÀnder ökar globaliseringen, kommunikationerna och samhÀllsutvecklingen. Allt gÄr mycket snabbare och samhÀllsutvecklingen Àr idag nÀstan omöjlig att förutspÄ. Med tanke pÄ att det tillkommit en ny lÀroplan med nya kursplaner för bÄde grundskolan och gymnasiet de senaste Ären Àr det intressant att undersöka hur dessa kursplaner svarar upp till dessa samhÀllsförÀndringar. TÀnkbart Àr att det krÀvs nya förhÄllningssÀtt och synsÀtt pÄ utbildning och till kunskap. Denna uppsats undersöker om det finns nÄgon skillnad mellan kursplanen för geografi i Lpo94 och Lgr11.

Internationaliseringsprocessen - en fallstudie av smÄ innovativa företag

Uppsatsens huvudsakliga tema Àr internationaliseringsprocessen för smÄ innovativa företag. VÄrt syfte har varit att undersöka huruvida de evolutionistiska modellerna kan förklara internationaliseringsmönstret hos smÄ innovativa företag eller om det Àr andra faktorer som styr. NÄgra av de teorier vi behandlar Àr uppsalamodellen och nÀtverksmodellen samt den sÄ kallade born global teorin. Vi vill med vÄr studie komma fram till om den stegvisa internationaliseringen, som uppsalamodellen föresprÄkar, Àven kan förklara de innovativa företagens internationaliseringsprocess. Den huvudsakliga empirin har vi hÀmtat frÄn fallstudier med tre smÄ innovativa företag dÀr vi nÀrmare granskat dess olika internationaliseringsprocesser.

Sjuksköterskans kunskaper kring smÀrtbedömning av patienter med cancerdiagnos : en litteraturstudie

Bakgrund: cancerpatienter med relaterad smĂ€rtproblematik blir ett allt vanligare omvĂ„rdnadsproblem för sjuksköterskor. Patientens smĂ€rta Ă€r individuell och drabbar hela individen med fysiologiska, psykologiska, sociala och andliga dimensioner. Även anhöriga till den smĂ€rtpĂ„verkade blir drabbad och sjuksköterskan har en betydande roll i att bedöma, lindra och informera angĂ„ende smĂ€rtans uppkomst och lokalisation. En riktig smĂ€rtanamnes skall alltid stĂ€llas och hjĂ€lpmedel anvĂ€ndas för att kartlĂ€gga den cancerrelaterade smĂ€rtan. Syfte: Syftet med studien var att belysa sjuksköterskans kunskaper kring smĂ€rtbedömning hos cancerpatienter.

Koncentration och lÀsning. En fallstudie av lÀstrÀningens effekt pÄ aspekter av arbetsminnet

Syfte: Studiens syfte har varit att undersöka om intensiv lĂ€strĂ€ning har nĂ„gon effekt pĂ„ aspekter av arbetsminnet hos deltagarna. Ett annat syfte var att ta reda pĂ„ hur deltagarna uppfattade lĂ€strĂ€ningen och vilken effekt de tyckte att den hade.Teori: Den föreliggande uppsatsen har sin bakgrund i den omfattande forskning som visar pĂ„ sambandet mellan arbetsminne och lĂ€sning. Uppsatsen Ă€r skriven utifrĂ„n tvĂ„ teoretiska perspektiv. Å ena sidan ett kognitivistiskt perspektiv med utgĂ„ngspunkt i aktuell forskning kring mĂ€nniskans arbetsminne. Å andra sidan ett sociokulturellt perspektiv med den centrala tanken att mĂ€nniskans lĂ€rande Ă€r beroende av den sociala och kulturella kontext som hon prĂ€glas av.Metod: Studien Ă€r en fallstudie med fyra elever pĂ„ en högstadieskola.

Konsekvenser av ungdomars sömnbrist : en systematisk litteraturstudie

MÄnga ungdomar fÄr inte den sömn de behöver för att upprÀtthÄlla en god hÀlsa. Ungdomars dygnsrytm överensstÀmmer inte alltid med övriga samhÀllets tider och krav. Syftet med litteraturstudien var att sammanstÀlla vetenskapliga bevis för att sömnbrist kan ge konsekvenser för ungdomar. Studier valdes ut frÄn databaserna Pubmed, Cinahl och PsykInfo. Efter kvalitetsgranskning Äterstod elva studier som sammanvÀgdes i tre teman och sex sub-teman.

En digitaliserad kommun?

Syftet med studien Àr att utforska hur hem- och konsumentkunskapsundervisning bedrivs samt hur bedömning sker pÄ tvÄ svenska skolor i Thailand och pÄ Sofia Distans. Vilket gÄr att utlÀsa frÄn frÄgestÀllningarna: Hur bedrivs distansundervisning inom hem- och konsument-kunskap? Hur bedrivs hem- och konsumentkunskapsundervisning pÄ plats pÄ de svenska sko-lorna i Thailand? Hur sker bedömningen inom hem- och konsumentkunskap pÄ plats pÄ de svenska skolorna i Thailand och via distansundervisning? Och hur behandlas det centrala in-nehÄllet i undervisningen? Forskningsmetoden utgjordes av intervjuer som utfördes med en utarbetad intervjuguide för att besvara frÄgorna. Intervjuerna utfördes med tvÄ rektorer och tvÄ pedagoger pÄ tre skolor.Resultatet i studien visar att Sofia Distans som Àr godkÀnda av Skolverket jobbar med bedöm-ning samt betyg utifrÄn lÀroplanen. Undervisningen sker via distans och eleverna mÄste ta ett stort eget ansvar för sin utbildning och för kontakt med pedagogen.

Ger gruppstorleken effekter pÄ musikundervisningen? : En jÀmförande studie av hur lÀrare och elever upplever musikundervisningens arbetsmiljö och lektionsinnehÄll i Är 7-9 i förhÄllande till gruppstorlek

Syftet med denna undersökning Àr att fÄ mer kunskap om gruppstorlekens betydelse för musikundervisningen i Är 7-9. Jag jÀmför hur lÀrare och elever upplever arbetsmiljön under lektionstimmarna i förhÄllande till gruppstorleken. Anpassar lÀrarna sin undervisning till gruppstorleken och hur upplever de möjlighet­er­na att uppnÄ lÀroplanens mÄl. Metoden för undersökningen Àr en kvalitativ intervjustudie med fyra musiklÀrare vid fyra olika grundskolor, varav tvÄ undervisar i helklass och tvÄ i halvklass samt en enkÀtunder­sök­ning med ett urval elever pÄ de berörda skolorna. Sammanlagt 188 elever svarade pÄ enkÀten.Resultatet av min studie visar att tillgÄng till och utformning av lokaler, stöd frÄn skol­ledning samt antal elever man undervisar, i minst lika stor utstrÀckning som klass­torleken pÄverkar hur lÀrarna upplever sin arbetsmiljö.

<- FöregÄende sida 42 NÀsta sida ->