Sökresultat:
663 Uppsatser om Tid av glädje tid av sorg - Sida 10 av 45
Finns Nangijala? : Barns upplevelse av döden-en studie baserad pÄ publicerade brev frÄn barn
Som sjuksköterska möter man barn som har kommit i kontakt med döden pÄ ett eller annat sÀtt. FörstÄelsen och hjÀlparbetet borde börja hos sjuksköterskor och ska inte behöva vÀnta tills specialutbildad personal kopplas in. Syftet med studien var att undersöka och belysa barnens reaktion pÄ döden nÀr de förlorar en nÀrstÄende, hur de bearbetar sorgen och vad de tror hÀnder efter döden. OmrÄdet belystes genom att göra en narrativ studie som grundar sig pÄ publicerade brev. Resultatet bygger pÄ en bok med publicerade brev och brev frÄn Barn- och ungdomspsykiatrisk hemsida i Stockholms lÀn, dÀr barn sjÀlva berÀttar hur de reagerade och bearbetade sorgen och Àven vad de har för tankar om livet efter döden.
Att drabbas av det ofattbara - FörÀldrars upplevelse av att förlora ett barn i cancer
I Sverige insjuknar varje Är cirka 300 barn i cancer. De vanligaste cancerformerna Àr leukemi samt hjÀrntumörer. Trots att forskningen har utvecklats Àr det en fjÀrdedel av de drabbade barnen som inte gÄr att rÀdda. DÄ ett cancersjukt barn vÄrdas palliativt och sedan gÄr bort, pÄverkas en hel familj med förÀldrar och syskon. Att förlora ett barn Àr en fruktansvÀrd upplevelse.
NÀrstÄendes upplevelser av att överlÀmna omvÄrdnad av person med demens till professionella vÄrdare: en litteraturstudie
De nĂ€rstĂ„ende vĂ„rdar ofta en person som lever med demens under en tid i hemmet, men till slut blir situationen ohĂ„llbar och de tvingas ta ett emotionellt tungt beslut att flytta personen till ett Ă€ldreboende. Syftet med studien var att beskriva nĂ€rstĂ„endes upplevelser av att överlĂ€mna omvĂ„rdnad av person med demens till professionella vĂ„rdare. Ă
tta studier valdes ut frÄn databaserna Academic search, Cinahl och Medline. Dessa kvalitetsgranskades innan de analyserades med en kvalitativ innehÄllsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i fem kategorier: Att kÀnna skuld, skam och sorg över att överlÀmna vÄrden till andra, att söka lindring för den emotionella bördan, att det Àr skrÀmmande nÀr personen försÀmras, att vilja vara sÀker pÄ att personen vÄrdas bra, samt att vilja vara delaktig i vÄrden.
Sorgbearbetning : en kvalitativ studie av ett handlingsprogram för sorgbearbetning
Denna studie syftar till att undersöka hur nÄgra personer ur personalgruppen pÄ en skola som pÄ sin arbetsplats deltagit i en av Svenska institutet för sorgbearbetning arrangerad workshop upplever sitt deltagande. FrÄgestÀllningarna som anvÀnts för att uppnÄ syftet var: Hur upplever nÄgra av de personer som deltagit i workshopen att den förÀndrat deras sÀtt att hantera sin egen sorg, hur upplever nÄgra av de personer som deltagit i workshopen att de genom workshopen tillgodogjort sig kunskaper att anvÀnda i sitt yrkesutövande och i relationen till kollegor? Resultatet analyserades ur ett behavioristiskt perspektiv med hjÀlp av Skinners principer för beteenden och Baer, Wolf & Risleys teori, den tillÀmpade beteendeanalysen samt James och Friedmans handlingsprogram för sorgbearbetning. Urvalsramen bestod av 6 personer som deltagit i en workshop kring ett handlingsprogram för sorgbearbetning. Metoden som anvÀndes var kvalitativ dÄ informanternas upplevelser av handlingsprogrammet stod i fokus.
HR, blodlaktatkoncentration och uppskattad VO2 under tÀvlingsbugg och dess implikationer pÄ trÀning
Vid palliativ vÄrd bör, enligt WHO, organiserat stöd erbjudas nÀrstÄende sÄvÀl under patientens sjukdomstid som efter dödsfallet. Syftet med föreliggande arbete var att kvantitativt mÀta effekterna av deltagande alternativt icke deltagande i efterlevandegrupp. Efterlevande (n=84) till patienter som vÄrdats hemma med hjÀlp av en palliativ enhet fick svara pÄ enkÀtfrÄgor av likert-typ som mÀter sorg, nedstÀmdhet och depression. MÀtningarna skedde vid tvÄ tillfÀllen, före start av efterlevandegrupp och 10 veckor senare. Svar lÀmnades av 75 personer vid första mÀttillfÀllet och 61 vid det andra.
Missfall eller förlusten av ett vÀntat barn. Kvinnors upplevelser av spontant missfall samt bemötande och behov av socialt stöd.
Att bli gravid innebÀr en ny fas i livet som för de flesta associeras med lycka och förvÀntan. Det Àr för mÄnga en livsavgörande hÀndelse. DÄ ett missfall intrÀffar drabbas kvinnan av sorg och skuld och förhoppningarna övergÄr i förtvivlan. Ett missfall ses av kvinnan som förlusten av ett vÀntat barn. VÄrt syfte Àr att beskriva kvinnors upplevelse av spontant missfall samt bemötande och behov av socialt stöd.
Sambandet mellan sorg, coping och stöd. En kvalitativ undersökning om anhöriga till yngre personer med demens
Demenssjukdom Àr oftast Äldersrelaterad och utvecklas i senare Älder, men det finns personer och familjer som drabbas tidigare i livet. Rollen som anhörig kan vara bÄde psykiskt och fysiskt pÄfrestande och Àr dÀrför viktig att belysa. Syftet med studien Àr att undersöka det komplexa kvalitativa sambandet mellan sorg, copingstrategier och stöd hos anhöriga, nÀr en nÀrstÄende utvecklar demenssjukdom i tidig Älder. För att analysera datamaterialet som samlades in har kvalitativ innehÄllsanalys anvÀnts. Det som studien framför allt visar pÄ Àr att det finns ett ömsesidigt samband mellan de tre komponenterna, dÀr stödet utgör grunden.
Att vara mamma, men ÀndÄ inte mamma : En kvalitativ studie om mödrars upplevelser i samband med att deras barn flyttat till familjehem
Vid brister i förÀldraförmÄgan, dÀr modern inte kan se till att sitt barn fÄr de grundlÀggande behoven tillgodosedda tvingas hon ibland till familjehemsplacering av sitt barn enligt SocialtjÀnstlagen (SoL, SFS 2001:453) eller enligt Lag med sÀrskilda bestÀmmelser om vÄrd av unga (LVU, SFS 1990:52). Dessa mödrar har enligt lag rÀtt till stöd för att bearbeta de kÀnslor som kan uppstÄ vid denna typ av trauma. Mödrar med egna erfarenheter, exempel Widerlöv (2012) och Trullson (2008) har skrivit // artiklar och böcker dÀr de berÀttar om att mödrar kan drabbas av kÀnslor som skuld, skam och sorg, och att de har ett behov av stöd i samband med familjehemsplaceringarna.Studien Àr gjord efter en kvalitativ metod med ett induktivt förhÄllningssÀtt. För att kunna besvara studiens syfte och svara pÄ frÄgestÀllningarna har sju semi-strukturerade intervjuer med biologiska mödrar genomförts.I resultatet har det framkommit att alla mödrar utom en Àr missnöjd det stöd som de har erbjudits. Det handlar bÄde om att de inte har blivit erbjudna stöd och att det har varit fel sorts stöd för dem.
Elever i sorg : Fritidspedagogers möte med elever i sorg
UtgÄngspunkten för studien var att sjuksköterskor inom psykiatrin Àr en yrkesgrupp som konfronteras med olika etiska dilemman inom vardagen. Det undersöktes sjuksköterskornas upplevda etiska dilemman inom deras verksamhetsomrÄde som var psykiatrisk sluten- och öppenvÄrd samt kommunal psykiatri för att fÄ djupare förstÄelse om vad de som erfarna psykiatrisjuksköterskor ansÄg som generella etiska dilemman och vilka tankar de hade kring potentiella lösningar.Sju sjuksköterskor med vidareutbildning inom psykiatrin intervjuades om sina erfarenheter av etiska dilemman. Intervjuerna analyserades enligt Interpretative Phenomenological Analysis (IPA).De tvÄ huvudteman som identifierades var lojalitetskonflikter och samarbete inom hierarkiska strukturer. Respondenterna upplevde etiska dilemman i situationer dÀr de kÀnde sig tvungna att vÀlja mellan lojaliteten med patienten, mot organisationen eller mot sig sjÀlv som sjuksköterska. Som svÄrast uppfattades det att behöva agera i strid med egna vÀrderingar.
Plötslig spÀdbarnsdöd - En litteraturstudie om sjuksköterskans stödjande funktion till familjer som förlorat sitt barn
The purpose of this literature review is to describe nurses supportive function to families who lost their child in Sudden Infant Death Syndrome (SIDS).
Barn i sorg : Hur skolan kan hjÀlpa barn i sorg
Det hÀr arbetet handlar om hur skolans personal kan stödja barn med aspergers syndrom och om vilken kunskap och metoder som de har att tillgÄ. Arbetet stÀller sig frÄgorna:Vilka rÀttigheter har barn med asperger till att fÄ hjÀlp i skola och fritidshem?Vilken kunskap behöver personal för att ha förstÄelse för barn med asperger?Hur kan personal som arbetar i skola och fritidshem stödja barn med asperger?Svaren söks genom forsknings och litteraturgenomgÄng, dÀr Àven styrdokument behandlas samt intervju av fyra personer som arbetar i skolan med barn som har asperger. Resultaten av forsknings- och litteraturgenomgÄngen och av intervjuerna Àr mycket lika samtidigt som de kompletterar varandra. De lyfter fram behovet av att skolpersonal har kunskap och förstÄelse bÄde om det enskilda barnet och om funktionsnedsÀttningen.
Att skapa mening med trÀdgÄrden som medium : förslag till tvÄ trÀdgÄrdar för sorgebearbetning
Den hÀr uppsatsen försöker besvara frÄgan om hur man kan förmedla kÀnslor, tankar och stÀmningar till mÀnniskor med trÀdgÄrden som medium.
Uppsatsen söker Àven svar pÄ om man specifikt kan designa gröna miljöer som riktar sig till mÀnniskor som gÄr igenom ett sorgearbete.
HÀr ges exempel pÄ flera olika designteorier och olika sÀtt att tÀnka kring hur man skapar meningsfulla landskap.
DÀrefter presenteras forskning kring hur mÀnniskor tar sig igenom ett sorgearbete och bemöter kÀnslor av sorg. Uppsatsen tar Àven upp Appelton?s teorier kring habitat och prospect/refuge och hur mÀnniskan förhÄller sig till rummet. Vad som avgör vÄr kÀnsla av trygghet och de
underliggande mönstren i hur vi lÀser av vÄr omgivning. I den avslutande delen av litteraturstudien gÄr jag nÀrmare in pÄ hur man kan skapa helande miljöer för mÀnniskor som genomgÄr ett sorgearbete.
I uppsatsen ingÄr Àven tvÄ utformningsförslag som Àr baserade pÄ den tidigare genomgÄngna litteraturen kring hur man skapar trygga och helande miljöer.
Bollywood och hinduismen : En undersökning av omfattningen av religiöstinnehÄll i fem filmer
AbstractSyftet med detta arbete Àr att ta reda pÄ om Bollywoodfilmer innehÄller korta eller lÄnga sekvenser med mindre ingÄende eller mer ingÄende sekvenser med religiöst innehÄll. Detta har genomförts genom att jag först har skaffat en bakgrundskunskap om filmindustrin Bollywood, om Indien, och om hinduismen.                     För att genomföra undersökningen studerades fem Bollywoodfilmer och alla sekvenser med religiöst innehÄll antecknades. Dessa sekvenser analyserades sedan och fick antingen stÀmpeln kort, mindre ingÄende eller lÀngre, mer ingÄende.                      Resultatet blev att antalet sekvenser i filmerna varierar vÀldigt mycket frÄn film till film. En film kunde innehÄlla endast kortare mindre ingÄende sekvenser eller mÄnga korta mindre ingÄende sekvenser och flera lÀngre mer ingÄende sekvenser. NÄgot som dock pÄverkade antalet sekvenser i filmerna var speltiden, de lÀngre filmerna innehÄller fler sekvenser Àn de kortare filmerna.Slutresultatet Àr att de kortare, mindre ingÄende sekvenserna Àr klart dominerande i Bollywoodfilmer. Nyckelord: Bollywood, hinduismen, Indien, Tid av glÀdje tid av sorg, Paheli, Lagaan, Marigold, Devdas..
FrÄn sorg till professionellt samtalsstöd i sorgearbetet efter en nÀrstÄendes död : - En kvalitativ studie utifrÄn fem sörjandes upplevelser.
Syftet med studien har varit att undersöka varför, hur och med vilket resultat en del sörjande söker professionellt samtalsstöd efter en nÀrstÄendes död. Som forskningsdesign valdes en kvalitativ deskriptiv studie omfattande halvstrukturerade intervjuer med fem sörjande. Datamaterialet analyserades enligt Tema Analys. Studiens resultat pekar pÄ att deltagarna har upplevt att deras sorg och behov av en lÀngre sjukskrivning i sorgearbetet inte tagits pÄ allvar av varken lÀkare, försÀkringskassan eller arbetsgivare, vilket har orsakat dem onödig stress som försÀmrat sorgearbetet. Samtalsstödet inom den offentliga vÄrden hos sjukhus, akutmottagning och vÄrdcentral har upplevts som icke tillfredstÀllande p.g.a.
crisis management at one school
För eller senare kommer man som lÀrare att stÀllas inför det faktum dÀr man mÄste hantera en krissituation, dÀr en eller flera barn behöver omsorg. Forskning inom Àmnet krishantering Àr dÀrför ett viktigt hjÀlpmedel för hur man pÄ bÀsta sÀtt stöttar och hjÀlper barn och vuxna i svÄra situationer. Mitt syfte med detta arbete har varit att ta reda pÄ hur man inom skolan arbetar men krishantering för att pÄ sÄ sÀtt samla kunskap inom Àmnet. Denna kunskap Àr ett viktigt redskap för mig i mitt kommande lÀraryrke men ocksÄ för andra som Àr verksamma inom lÀraryrket. I min undersökning har jag anvÀnt mig av kvalitativa intervjuer och intervjuat tvÄ pedagoger och en rektor.