
Sökresultat:
860 Uppsatser om The humanities - psychology - Sida 21 av 58
Att ha varit mobbad - en studie av upplevelser kring mobbning
Syftet med studien var att undersöka upplevelser kring att ha blivit utsatt för
mobbning i skolan. Litteratur och tidigare forskning visade bl.a. på samband
mellan mobbning och låg självkänsla, även på könsskillnader i utövandet av
mobbning, samt att följderna av mobbning kan bli förödande. Studien tillämpade
halvstrukturerade/fokuserade intervjuer och fenomenologisk analys användes för
att tolka data. De känslor och upplevelser som beskrevs i intervjuerna verkar
överensstämma med vad som tidigare framkommit i forskning om mobbning.
Källsortering på nätet- Om att vara källkritisk till Internet ur 9 gymnasieelevers perspektiv
This thesis examines source criticism and critical thinking among upper secondary school students in social science in three different schools in Sweden. Our particular focus lies in investigating the student's critical thinking skills and evaluation of digital sources when they work independently with different projects. How do students value and sort the information they find? We looked furthermore at what factors that may influence students in their evaluation of sources. Moreover, the purpose of this thesis to investigate how the student's critical thinking skills can be used as tools to become more information literate in a learning context.
Prolog, Klimax och Katastrof : en återfallsförbrytares upplevelser och tankar om kriminalitet ur ett tidsperspektiv
The goal of this qualitative essay is to approach the knowledge of people who commit crimes. From a development psychology point of view, questions relating to childhood ang growth are some of the important subjects we choose to discuss. Our purpose is also to reveal the linkage between criminal behavior and different theories of the above mentioned perspective. To bridge the gap between the general and the individual, our survey was based on profound interviews with four inmates in prison. This offer an opportunity to capture the individual´s inner thoughts, feelings and experience about the criminal action.
Kollektiv kollaps i ett handbollslag på elitnivå: en studie med fokus på emotionell smitta
Collective collapse occurs when a majority of players in a team suddenly perform below expected level in a match of great, often decisive, importance in spite of a normal or good start of the match or when a team underperforms right from the start of the match. The aim of this study is to investigate collective collapse, focusing on emotional contagion. The study is a qualitative study based on semistructured interviews with nine handball players in an elite team. The results show six factors presented as themes. These are Preparations, The coach and leadership, Emotional contagion, Communication, Role Acceptance and Incongurence.
Neuropsykologisk studie av benign barnepilepsi med centrotemporala spikes
Benign Childhood Epilepsy with Centrotemporal Spikes - BCECTS is a common neurological syndrome but the possible cognitive effects are still relatively unknown. In the study 12 children with the diagnose BCECTS, 9 boys and 3 girls between the ages of 5,5 and 13,5 years, were examined. An extensive battery of neuropsychological tests were administered. The results indicates normal cognitive functioning as compared to the normal population, with one exception; an aspect of attention. But the results also indicate several negatively effected performances when compared to the cognitive g-factor of each child.
Det beroendeframkallande klicket : Engagerande och emotionella icke-spel
En ny spelgenre har ökat i popularitet de senaste fem åren. En spelgenre som faller utanför den klassiska definitionen av spel. En spelgenre vid namn ?Idle Games?. Föreliggande studie handlar om vilka element i dessa spel som får spelaren att fortsätta spela och hur elementen kan analyseras med hjälp av MDA och AARRR ramverken.
Effekten av varumärkes beskrivning på studenters attityd kring värdering och ägande av produkter
Denna studie utgörs av ett explorativt experiment. Det som har legat i fokus
för denna studie har varit att mäta attityd gentemot varumärkes produkter.
Eftersom det har skett genom experiment har det centrala varit att se hur
attityden påverkas. Studien använder sig av vissa teorier kring varumärken som
råd och tips i upplägget av experimentet. En av hypoteserna som ställdes i
studien var att positiv beskrivning av varumärkes produkter ger högre utfall i
värderandet och viljan att äga produkten än neutral beskrivning.
Barns välmående och föräldrars stress
Syftet med undersökningen är att ta reda på om och hur barn påverkas om
föräldrarna arbetar mycket och stressar. Frågeställning är hur påverkas barnens
välmående då föräldrarna upplevs stressade och aldrig har tid. Hypotesen är att
det finns ett samband mellan att barn mår psykiskt dåligt och att föräldrarna
stressar, arbetar mycket och sällan har tid. Undersökningen är gjord i två
sexor där föräldrarna fick svara på enkäter och barnen intervjuades.
Korrelationer och t-test användes för att visa att både föräldrar och barn
tycker att vardagssituationen kan kännas stressad.
Samband mellan ungdomars föräldra- och kompisrelationer
During adolescence the teenager tries to become an independent individual, something that for many individuals can be experienced as"a hard time". In early childhood the individual was closely connected to the parents, but during adolescence friends and new contacts become more important. Studies in developmental psychology have most often adopted a parent-perspective, which is why a child-perspective is required. The aim of this study is therefore to measure the teenager's relationship with parents and friends and to look for possible correlations between these. As a means of measuring quality in the relationships, the IPPA, the Inventory of Parent and Peer Attachment, was used.
Psykologers gränser till gränssituationers psykologi : En fenomenologisk studie av hur psykologer kan handskas med livsåskådningsfrågor i samtalsbehandling
This qualitative studie discusses how psychologists can integrate clients' secular or religious philosophies into counseling and psychotherapy, as themes that are psychologically meaningful. The studie also discusses how psychologists can understand and respond to the psychological aspects of clients' existential and religious experiences. Eight psychologists were interviewed and their experiences were analysed using a phenomenological method.The results of the interviews suggested that the eight psychologists could handle the psychological aspects of clients' philosophies, by investigating their own personal philosophies and scientific ontologies. It was also discussed how an awareness of the psychologists' professional boundaries and personal experiences of existential and religious phenomenons, could facilitate an integration of clients' existential and religious experiences..
Skolbibliotekarien : Image Profil Identitet
International research has shown that through the involvement of the school library and the school librarian in the daily school work with the pupils, the pupil´s learning can be increased and reading comprehensions significantly improved.One purpose of this master`s thesis is to study the school librarian as a brand, representing the school library as well as the school librarian and whether there is a correlation between different comprehensions of the professional role of the school librarian. This is done by examining whether there is a difference between a specific librarian´s own perception of their professional role, compared to the image of the school librarian among teachers and principals working in the same school district and by comparing the profile the school librarian expresses with the image that is conveyed through communications via webpage, written and oral information given on services and competences provided by the school librarian and work carried out by her.A difference of comprehension of the school librarian´s competence and work, could be part of an explanation as to why the correlation between the involvement of school librarians in the school work and the improved learning achievements of the pupils has not resulted in the expected measures, regardless of the investments in school librarians and school libraries. The school librarians´ school identity could be difficult to establish. Whether or not the profiles and images of the professional role are consistent with each other is a much more manageable purpose which could go a long way of explaining the circumstances of the school libraries.That is the reason why we have examined whether the comprehension the school librarians have of themselves corresponds with the idea/ conception/ image conveyed to their surroundings, and with the idea/conception/image encompassed by people in their immediate surroundings..
Betydelse av text och uttryckssätt för minnesförmåga och emotion
Hur en text ska utformas och förmedlas om man vill att den ska bevaras i minnet
hos mottagaren och vad som väcker emotioner är frågor som den här studien vill
söka svar på. Ett bekvämlighetsurval har använts och deltagarna har läst och
lyssnat till olika texter. Efter varje text besvarades en enkät. Resultatet
visar att utförandet av text och uttryck är beroende på om vi ska läsa eller
lyssna till den. Vidare har ett samband mellan upplevd emotion och upplevd
minnesförmåga noterats.
Högskolestudenters matvanor och kroppsuppfattning.
Syftet med denna uppsats har varit att undersöka vad högskolestudenter har för
matvanor och kroppsuppfattning. Resultatet grundar sig på enkätsvar som delades
ut till 48 studenter vid en högskola i södra Sverige, 24 kvinnor och 24 män.
Tre grupper utformades: Ekonomutbildning, Lärarutbildning och Hälsa/
vårdutbildning. Resultatet visar att det att 44 av de 48 deltagarna anser sig
ha bra självkänsla men majoriteten ansåg att skolarbetet påverkade
självkänslan. Många kände sig även stressade inför tentor vilket för en del
fick följden att de slarvade med maten.
Unga kvinnor samtalar om pornografi : en diskursanalys
I detta arbete intresserar vi oss för mötet mellan unga kvinnor och talet om och från pornografin, i syfte att förstå hur detta tal upplevs av individerna. Studien bygger på utskrifter från två fokusgruppsintervjuer. Informanter var fem unga kvinnor. Diskursanalys användes som metod för bearbetningen av materialet och resultaten diskuterades utifrån för ämnet relevant litteratur, i huvudsak feministisk och psykoanalytisk sådan.Deltagarna upplevde sig som klämda mellan den pornografiska diskursen som föreskriver ett visst utseende och en viss sexrepertoar och det motstridiga talet om pornografi som betraktar den antingen som kvinnoförtryck, eller som enbart filmatiserade fantasier. En konvergenspunkt gemensam för diskursanalysens resultat och de teorier vi använt, verkar uppstå kring kontrollen av kvinnlig sexualitet..
Career choice:The relationship between personality, state anxiety and the career decidedness among Swedish upper secondary school students
The main purpose of this study was to inquire into personality and the state
anxiety in relation to career decidedness scale among students in upper
secondary school. The participants were 124 students in three grades and
respectively non vocationally oriented classes. The participants were asked to
grade themselves on a scale in relation to the statements regarding, state of
decidedness for career choice, personality (NEO FFI, Costa & McCrae, 1985.
Sweden, Gerontologic Center) and anxiety (AnTI, Wells, 1994). The results
showed no significant relationship between personality and state of anxiety
that could be connected to the decidedness for career choice.