Sökresultat:
3121 Uppsatser om Svćra situationer - Sida 45 av 209
Vi Àr Àntligen fria! : En studie i hur barn upplever övergÄngen frÄn att ha varit papperslös till att fÄ permanent uppehÄllstillstÄnd.
Den hÀr uppsatsen kommer att handla om flyktingbarns upplevelser av hur det Àr att vÀnta pÄ permanent uppehÄllstillstÄnd och hur de upplever livet som papperslösa eller asylsökande. I en flyktingsituation som de befinner sig i, stÀlls flyktingbarnen för nya utmaningar och situationer. I den hÀr uppsatsen presenteras sex olika barn och deras liv som papperslösa och asylsökande. Vad sÀger de sjÀlva om sin situation? Hur Àr det att bo som de gör? Hur Àr det att vara barn och vÀxa upp under de omstÀndigheterna som de lever under? Praktiska frÄgor som hur barnen trÀffas med sina vÀnner, hur gÄr det i skolan? Hur hanterar man livet nÀr man lever som gömd? Finns det möjlighet att göra det man vill nÀr man lever som i ett kollektiv? VÄgar man som papperslös drömma om framtiden? Den hÀr uppsatsen Àr ett försök att fÄ svar pÄ nÄgra av de frÄgorna och framförallt lÄta barnens röst bli hörd..
Kreditgivares syn pÄ revisorers oberoende
SmÄ onoterade bolag vÀnder sig ofta till kreditgivare för att lÄna kapital. Revisionen fungerar som en kontrollmekanism som syftar till att reducera risken med att informationen i de finansiella rapporterna inte speglar verkligheten. Eftersom kreditgivare i stor utrÀckning grundar lÄnebeslut till smÄ företag pÄ Ärsredovisningen sÄ har kreditgivare ett stort intresse utav att revisionen hÄller en hög kvalitet. Revisorns faktiska oberoende Àr en förutsÀttning för att intressenter sÄ som kreditgivare ska kunna kÀnna tilltro till att de finansiella rapporterna ger en sanningsenlig bild av företagets ekonomiska stÀllning Det Àr lika illa om revisorn förefaller vara icke- oberoende eftersom ett dÄligt rykte skadar revisionsbyrÄn och revisorn ifrÄga. DÀrmed Àr det viktigt att revisorer undviker situationer och omstÀndigheter som tillsynes skulle kunna skada objektiviteten. Studiens frÄgestÀllning Àr; PÄ vilket sÀtt upplever kreditgivare revisorns oberoende om i) revisorn har ett mÄngÄrigt revisionsuppdrag, ii) revisorns utför konsultuppdrag till samma företag som denne reviderar, iii) revisorn har ett ekonomiskt egenintresse i det företag han reviderar, och hur kan dessa potentiella oberoendehot pÄverka redovisningskvaliteten och lÄneansökan Huvudsyftet i denna studie Àr att studera kreditgivares uppfattning gÀllande revisorns oberoende om revisorn ifrÄga reviderar ett och samma företaget under mÄnga Ärs tid, utför konsulttjÀnster Ät det företag som han reviderar och har ett ekonomiskt intresse i det företag som han reviderar.
Visst fÄr jag tala! : - en jÀmförande studie kring barns talutrymme i svenska och mÄngkulturella förskolor nu och dÄ
UtifrÄn tidigare forskning upptas talutrymmet i skolan av lÀraren med ? och eleverna fÄr dela pÄ ?, den sÄ kallade ?tvÄtredjedelsregeln? (Andersson och Nauclér 1987:36). För att fÄ en bild av talutrymmets fördelning i förskolan studerade Andersson och Nauclér fyra olika situationer sÄsom samling, styrd aktivitet, fri aktivitet samt mÄltid.Examensarbetets syfte har som avsikt att studera vilket talutrymme barnen i förskolan har och mer specifikt genom studiens frÄgestÀllningar undersöks skillnaden kring barns talutrymme idag mot för 25 Är sedan dÀr ovan nÀmnda undersökningar utgjort utgÄngspunkt. Vidare undersöks om det skiljer sig nÄgot kring fördelningen mellan pedagoger och barns talutrymme i svenska respektive mÄngkulturella förskoleavdelningar. Ett stort intresse finns Àven kring hur kommunikationen mellan pedagog och barn ser ut sÄsom om pedagogerna kommunicerar med, till eller över barnen och om deras barnsyn pÄverkar möjligheten för barnen att komma till tals.Studien utgÄr frÄn kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder.
Mobbning : Det förebyggande arbetet i skolan
VÄr studie handlar om vad mobbning Àr, hur mobbare och mobboffer kan kÀnnetecknas samt hur arbetet i skolan kan se ut för att förebygga mobbning. Undersökningen vi anvÀnde oss avvar kvalitativ med semistrukturerad intervju.Den semistrukturerade intervjun valde vi för att fÄ en fördjupad studie.Studien visar att definitionen av mobbning Àr nÀr en person blir utsatt för krÀnkande behandling vid flera tillfÀllen under en lÀngre period. DenvisarocksÄatt det finns olika synsÀtt pÄ hur kÀnnetecken för mobbare och mobbofferkan se ut. VÀrdegrundsövningar pÄ olika sÀtt visar vara en betydelsefull del i det förebyggande arbetet mot mobbning. Eleven fÄr genom vÀrdegrundsövningar tillfÀlle att sÀtta sig in i andra mÀnniskors situationer.
Utomhuspedagogik - en metod vid bokstavsinlÀrning
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka vilken pÄverkan utomhuspedagogik som arbetssÀtt kan ha för att befÀsta kunskap vid den tidiga bokstavsinlÀrningen för elever i de tidiga skolÄren. Detta i utifrÄn tvÄ frÄgestÀllningar; 1. Hur kan elever ta till sig bokstavsinlÀrning med hjÀlp av utomhuspedagogik som stimulerar flera olika sinnen för inlÀrning i en autentisk miljö? 2. Hur kan elever med hjÀlp av en lÀrande dialog ta till sig bokstavsinlÀrning vid lektioner i elevernas utomhusmiljö?
Detta gjordes genom att via en förintervju undersöka elevernas förkunskaper.
Anhörigas upplevelser och behov i akutsjukvÄrd
Inom akutsjukvÄrden drabbas mÄnga anhöriga av plötsliga och ovÀntade situationer nÀr en nÀrstÄende blir ovÀntat och hastigt sjuk. Detta Àr för de anhöriga en kaotisk, traumatisk och overklig situation som visar sig i olika former av kriser. Det finns teorier hur en kris ser ut och hur anhöriga upplever den. Syftet med studien var att skaffa fördjupande kunskaper om anhörigas utryckta upplevelser och behov i samband med nÀrstÄendes plötsliga, ovÀntade sjukdomstillstÄnd eller annat hot. Metoden som anvÀndes var en litteraturstudie dÀr en innehÄllsanalys gjordes.
?Om inte alla andra drack alkohol sÄ skulle inte jag heller göra det? : En fokusgruppsstudie om nÄgra gymnasieungdomars attityder kring alkohol
Denna uppsats belyser och diskuterar nÄgra gymnasieungdomars tankar och funderingar om hur alkoholen pÄverkar deras liv samt i vilka situationer den förekommer. Undersökningen bestÄr av tvÄ fokusgruppintervjuer med elever i Ärskurs ett pÄ ett gymnasium i Mellansverige. Resultatet visar att ungdomars alkoholdrickande och förÀldrarnas dryckesmönster hÀnger ihop. Undersökningen och dess analys visar ocksÄ att ungdomarnas alkoholdebut Àr starkt relaterad till ungdomarnas umgÀngeskrets och den nyfikenheten att testa alkoholen som kan ses pÄverkas av kompisar, syskon och förÀldrarnas instÀllning till alkoholen. Ungdomarna har lÀtt att fÄ tag i alkohol och det kan ses som en pÄverkansfaktor av den mer liberala alkoholpolitiken som existerar, frÀmst gÀllande införsel av alkohol..
Psykisk störning : polisens bemötande av psykiskt störda
Syftet med denna rapport Àr att öka kunskapen och förstÄelsen kring bemötande och sÀrskilt de svÄrigheter som kan uppstÄ i samband med möten med psykiskt störda personer. VÄrt arbete bygger pÄ litteraturstudier dÀr vi tittat dels pÄ litteratur som behandlar psykisk störning dels pÄ litteratur som vi bedömt vara vÀsentligt nÀr det gÀller bemötande, dessa böcker behandlar etik och empati i bemötandet. I arbetet beskriver vi kort tre psykiska störningar, antisocial personlighetsstörning, borderline samt narcissistisk personlighetsstörning. Vidare beskriver vi olika teorier kring bemötande. I resultatet diskuterar vi kring svÄrigheterna i att konstatera om en individ lider av en psykisk störning eller inte.
"Han vill egentligen vara med". Pedagogers relation till elever i behov av sÀrskilt stöd
Syfte: Syftet med studien Àr att ta reda pÄ pedagogers uppfattning och tal om elever i behov av sÀrskilt stöd och vilket specialpedagogiskt perspektiv som synliggörs i klassrummet.Hur talar pedagoger om elever i behov av sÀrskilt stöd? Hur gestaltas relationen mellan pedagoger och elever i behov av sÀrskilt stöd?Vilket specialpedagogiskt perspektiv gÄr att urskilja i klassrummet?Hur gestaltas undervisningen i klassrummet för elever i behov av sÀrskilt stöd? Teori: Studien utgÄr frÄn tvÄ olika teorier. Symbolisk interaktionism Àr en teori som anvÀndas för att se hur en mÀnniska formas i samspel med andra och hur mÀnniskans identitet pÄverkas av hur andra bemöter och uppfattar den. Den hjÀlper till att förstÄ hur elever i behov av sÀrskilt stöd pÄverkas av bemötande av pedagoger och andra elever i klassrummet. Den andra teori som anvÀnds Àr det relationella perspektivet.
Mammans betydelse : effekter av tidig maternell separation hos dÀggdjur
DÀggdjur diar sina ungar under den första tiden efter förlossningen men hos mÄnga arter bestÄr moderskapet av mer Àn att bara erbjuda mat. MÄnga dÀggdjur som hÄlls i fÄngenskap har separerats frÄn sina mödrar lÄngt tidigare Àn vad som sker i naturen och separationen sker ofta abrupt utan möjlighet för ungarna att successivt vÀnja sig vid de nya förutsÀttningarna som separationen innebÀr. Syftet med den hÀr litteraturstudien Àr att undersöka vad som Àr viktigt i moder-unge-relationen, för att sedan titta pÄ hur dÀggdjurs beteende pÄverkas av att förlora sin mamma tidigt i livet, och hur problemen kan undvikas med exempel frÄn hÀst, fÄr, nötkreatur, gris, gnagare, mink och primat. Det sociala bandet som bildas mellan moder och unge strax efter födseln Àr viktigt för att de ska kÀnna igen varandra och hos vissa arter Àr det livsviktigt för ungarnas nÀringsintag och överlevnad. Hos de flesta arter verkar dock moderns nÀrvaro och omvÄrdnad vara minst lika viktig, om inte viktigare för ungarnas utveckling och vÀlbefinnande.
Mat, gemenskaper & grÀnser : En etnologisk studie om matens betydelse och potential i migrationen till Sverige
Uppsatsens syfte Àr att, med hjÀlp av postkolonial teori belysa matens roll i nÄgra personers migration till Sverige. Nio stycken informanter har berÀttat om sina erfarenheter och minnen av hemlandets mat och maten i Sverige och pÄ olika sÀtt diskuterat sin personliga och kollektiva utveckling ur ett matperspektiv. Resultatet visar att mat spelar en viktig roll för gemenskaps- och tillhörighetskÀnslan i sociala situationer samt att informanterna ibland upplever att de hamnar mellan tvÄ kulturella gemenskaper, ett slags ?third space? med möjlighet att föra dessa nÀrmare varandra med hjÀlp av hybridisering. Mat blir dÄ ett konkret sÀtt att bÄde se och upptÀcka den utvecklingen men ocksÄ nÄgonting att bygga nya gemenskaper runt..
Att bilda ett sprÄk - en undersökning av om bilder anvÀnds som ett sprÄkutvecklande verktyg i förskolan
Syftet med vÄrt examensarbete var att ta reda pÄ om pedagogerna pÄ tvÄ mÄngkulturella förskolor arbetade medvetet med sprÄkutveckling utifrÄn bilder pÄ vÀggarna i innemiljön. Syftet var Àven att undersöka om barnen pÄ avdelningarna fann det intressant att kommunicera med andra barn och pedagoger om de bilder som fanns pÄ vÀggarna och i sÄ fall i vilka situationer samtalen Àgde rum. För att besvara vÄra frÄgestÀllningar har vi anvÀnt oss av relevant litteratur inom Àmnet, observationer i verksamheten och intervjuer med fyra pedagoger. En upptÀckt som vi gjorde i vÄr undersökning var att ingen av pedagogerna anvÀnde sig av bilder pÄ vÀggarna som ett sprÄkutvecklande verktyg. I vÄr undersökning visade det sig att barnen föredrog att samtala om de bilder som de hade en gemensam erfarenhet kring..
Psykofysiologisk utvÀrdering av strategitrÀning och stresshantering inom golfputtning
I föreliggande uppsats var syftet att i en mixad design med kontroll- och behandlingsgrupp, undersöka om psykofysiologisk strategitrÀning kan hjÀlpa individer att hantera stress samt förbÀttra sin prestationsförmÄga i pressade situationer inom golfputtning. StrategitrÀningen innefattade en kombination av andning-, rörelse och kognitivt beteende. Resultatparametrar var a) fingertemperatur som indikerar förÀndringar i det sympatiska nervsystemet och b) ett protokoll som mÀtte prestationsdata. Data har analyserats med hjÀlp av ANOVA ?repeated measures? i SPSS.Huvudresultatet visar signifikant fingertemperaturskillnad mellan behandlings- och kontrollgruppen.
NÀtverksprojekt : SÀkerhet i ett större nÀtverk
DatornÀtverk har blivit en oerhört central och viktig del av dagens samhÀlle. DeanvÀnds vÀrlden över och Àr nÄgot som mÄnga anvÀnder sig av i deras dagliga liv.De medför dock Àven en sÀkerhetsrisk. Utan nÄgot skydd för dessa risker kan manutsÀtta sitt nÀtverk för mÄnga olika sorters attacker, dÀr till exempel privatföretagsinformation kan lÀcka ut. SÄdana attacker, samt andra attacker som tillexempel kan leda till ett helt utslaget nÀtverk, kan vara förödande för de som Àrberoende av sitt datornÀtverk.PÄ grund av de stora riskerna samt den förödande effekt dessa attacker kan ha Àrdet vÀldigt viktigt att skydda sig mot dem. Denna rapport kommer att tÀcka arbetetmed att implementera sÀkerhetslösningar i ett företags datornÀtverk i syfte attförhindra att dessa potentiellt ödesdigra situationer uppstÄr..
Personlighetsbedömning i rekryteringens urvalsprocess
Personlighetsbedömningen i rekryteringens urvalsprocess kan vara svÄr att göra korrekt, eftersom mÀnniskan Àr en komplex varelse och personlighetens stabilitet kan ifrÄgasÀttas. I denna studie undersöktes vilka faktorer rekryterare baserar sin bedömning pÄ. Fem personer med erfarenhet av rekrytering intervjuades och data analyserades med tematisk analys. Resultatet visade pÄ en mÀngd olika faktorer för bedömningen. Framför allt Àr det viktigt att sökande genom konkreta situationer kan pÄvisa att de besitter pÄstÄdda egenskaper.