Sök:

Sökresultat:

3121 Uppsatser om Svćra situationer - Sida 41 av 209

Hur mÄnga öl kan jag dricka innan jag sÀtter mig bakom ratten? : En jÀmförande analys mellan tre transportföretags alkoholpolicy

PROBLEM: Finns det, trots vidden av situationer dÀr förhandlingar kan uppkomma, raden av potentiella förhandlingssituationer och inblandade parter nÄgra gemensamma aspekter eller nÀmnare som alltid verkar finnas dÀr nÀr parterna upplever att en förhandling i kris Àr lyckad?SYFTE: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva vilka bestÄndsdelar en lyckad förhandling i kris bestÄr av.METOD: Uppsatsens vetenskapliga ansats Àr i huvudsak fenomenologi.RESULTAT: Essensen i upplevelsen av en lyckad förhandling i kris utgörs av graden av förberedelse, att motparten kÀnner ett förtroende för representanten, att representanten agerat sakligt i bemÀrkelse att denne stöder sig pÄ fakta, samt att en hög grad av mÄlkongruens mellan parterna uppnÄs..

Etiska aspekter i samband med förskrivning av Fysisk aktivitet pÄ recept

Introduktion: I det hÀlsofrÀmjande arbetet, som Àr en del av distriktssköterskansspecialistkompetens, Àr rÄdgivning en grundlÀggande arbetsuppgift. Socialstyrelsen menar att hÀlso- och sjukvÄrdspersonal i sitt hÀlsofrÀmjande arbete behöver stÀlla frÄgor om levnadsvanor i större utstrÀckning Àn vad som görs idag. Ibland kan det dock finnas skÀl till att inte ta upp dessa frÄgor med en patient. Om frÄgorna inte kÀnns relevanta finns det en risk att de upplevs som krÀnkande, vilket i förlÀngningen skulle kunna leda till skuldbelÀggning och obehag och dÀrigenom skapa ytterligare ohÀlsa. Fysisk aktivitet pÄ Recept (FaR) Àr enmetod som innebÀr att patienten fÄr ett recept förskrivet pÄ individuellt anpassad fysisk aktivitet.

Samma eller likartad verksamhet : ordalydelsens nya skatterÀttsliga tolkning

År 1991 förĂ€ndrades lĂ€get för Sveriges fĂ„mansföretag i samband med att en ny skattereform infördes. Reformen medförde förmĂ„nligare beskattning pĂ„ utdelning och kapitalvinst för fĂ„mansföretagsĂ€gare med kvalificerade aktier. Samtidigt infördes Ă€ven de sĂ„ kallade 3:12-reglerna för att förhindra fĂ„mansföretagsĂ€gare, med kvalificerade aktier, frĂ„n att omvandla faktisk arbetsinkomst till kapitalinkomst. I inkomstskattelagens 57 kap 4§ anges förutsĂ€ttningarna för nĂ€r en aktie ska anses vara kvalificerad. Enligt denna paragraf anses aktierna i ett fĂ„mansföretag bland annat kvalificerade om Ă€garen eller nĂ„gon nĂ€rstĂ„ende, under de senaste fem Ă„ren, varit verksam i ett annat fĂ„mansföretag som bedriver ?samma eller likartad verksamhet?. 3:12-reglerna har vid ett flertal tillfĂ€llen förĂ€ndrats genom Ă„ren och tvĂ„ av de mer vĂ€sentliga förĂ€ndringarna genomfördes Ă„r 1995 samt 1996 och berörde begreppet ?samma eller likartad verksamhet?.

Bemötande i förskolan : möten som formar

Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur pojkar och flickor bemöts av pedagoger pÄ en förskola. Datainsamlingen har gjorts genom observationer av hur bemötandet sker vid olika situationer pÄ tre stora avdelningar. Forskningsansatsen Àr kvalitativ. Datainsamlingen har Àven genomförts med hjÀlp av intervjuer med förskollÀrare. Undersökningen visar pÄ en viss skillnad i hur förskollÀrarna bemöter barnet olika beroende pÄ vilket kön barnet har.

BegrÀnsningar i avdragsrÀtten för rÀnteutgifter : I vilka situationer kan det anses affÀrsmÀssigt motiverat att göra ett internt förvÀrv av delÀgarrÀtter?

Sedan den 1 januari 2009 begrÀnsas avdragsrÀtten för rÀnteutgifter vid internt finansierade förvÀrv av delÀgarrÀtter frÄn ett företag som ingÄr i samma intressegemenskap. Syftet med lagstiftningen Àr att förhindra skatteplanering med rÀnteupplÀgg. För att bestÀmmelserna inte skall trÀffa affÀrsmÀssigt bedriven verksamhet medges undantag frÄn begrÀnsningar i avdragsrÀtten för rÀnteutgifter om rÀnteintÀkten beskattas med minst 10 procent enligt lagstiftningen i den stat dÀr det företag inom intressegemenskapen som faktiskt har rÀtt till inkomsten hör hemma eller om sÄvÀl förvÀrvet som skulden som ligger till grund för rÀnteutgifterna Àr huvudsakligen affÀrsmÀssigt motiverade. Om undantag medges beviljas det företag som betalar rÀnta avdrag för rÀnteutgifterna.Författarna anser att utformningen av den undantagsregel som medger avdrag för rÀnteutgifter om sÄvÀl förvÀrvet som skulden som ligger till grund för rÀnteutgifterna Àr huvudsakligen affÀrsmÀssigt motiverade Àr tÀmligen vag. Uppsatsen syftar dÀrför till att utreda i vilka situationer ett internt förvÀrv av delÀgarrÀtter frÄn ett företag som ingÄr i samma intressegemenskap kan anses affÀrsmÀssigt motiverat för att undantag frÄn lagstiftningen om begrÀnsningar i avdragsrÀtten för rÀnteutgifter skall medges.I uppsatsen klargörs att det vid ett internt förvÀrv av delÀgarrÀtter skall ligga sunda företagsekonomiska och affÀrsmÀssiga övervÀganden - utöver eventuella skatteeffekter - bakom den interna skulden och det interna förvÀrvet.

Ambulanssjuksköterskors erfarenheter av att arbeta som nyutexaminerad specialistutbildad sjuksköterska

Arbetet som ambulanssjuksköterska Àr ett komplext arbete som stÀller krav pÄ bÄde en bred kunskapsbas inom flera olika omrÄden och en förmÄga att kunna agera i akuta och pÄfrestande situationer. Det finns idag forskning över hur specialistsjuksköterskor inom andra specialiteter upplever att arbeta som nyutbildad men det saknas forskning om hur nyutbildade ambulanssjuksköterskor upplever sitt arbete. Syftet med denna studie var att beskriva ambulanssjuksköterskors erfarenheter av att arbeta som nyutexaminerad specialistutbildad sjuksköterska. I studien deltog Ätta specialistutbildade ambulanssjuksköterskor som valdes ut genom ett ÀndamÄlsenligt urval. Data samlades in genom semistrukturerade intervjuer och analyserades sedan med hjÀlp av kvalitativ innehÄllsanalys.

Barn utan sprÄk? : En kvalitativ studie om pedagogers sprÄkutvecklande arbete i förskolan och hur det synliggörs

Undersökningens syfte var att ta reda pÄ hur pedagoger arbetar för att stödja barns andrasprÄksutveckling pÄ en förskola. Mina frÄgestÀllningar var: Hur sÀger pedagogerna att de planerar för ett sprÄkutvecklande arbete med flersprÄkiga barn? Hur syns (synliggörs) möjligheter/begrÀnsningar till sprÄkutveckling i verksamheten? Hur arbetar pedagogerna med barn som Ànnu inte har uppnÄtt jÀmförbar nivÄ i svenska som sina ensprÄkigt svenska kamrater?Jag genomförde tvÄ kvalitativa intervjuer med tvÄ pedagoger pÄ den aktuella avdelningen samt Ätta observationer i sprÄkutvecklande situationer. Dessa situationer var samling, matsituationer, höglÀsning, valstund samt fri lek. Intervjuer samt observationer skedde under tvÄ dagar.

Metoder för att förebygga peroperativ hypotermi

Hypotermi under anestesi Àr för anestesisjuksköterskor ett vÀlbekant problem som kan ge komplikationer och obehag för patienten. Aktiva omvÄrdnadsÄtgÀrder krÀvs för att förebygga hypotermin. VarmluftstÀcke Àr idag den vanligaste metoden för att vÀrma peroperativt, men Àr i vissa situationer otillrÀcklig för att förebygga hypotermi. Syftet med föreliggande studie var att granska den vetenskapliga litteraturen avseende alternativa metoder för att förebygga peroperativ hypotermi hos vuxna patienter kontra varmluftstÀcke. Studien har genomförts som en litteraturstudie med tio kvantitativa artiklar.

NÄgot stort, runt och varmt : En uppsats om social tillhörighet, humor och kommunikation

Titel NÄgot stort, runt och varmt - En uppsats om social tillhörighet, humor och kommunikationEngelsk titel A terribly funny essey ? about social class, humor and communicationFörfattare Emma Aronsson och Nina LagerstedtHandledare Eva LundbergExaminator Tanya ElderTermin VÄrterminen 2012Kurskod 2MK300Universitet Linnéuniversitetet i VÀxjö, institutionen för samhÀllsvetenskaper, medie- och kommunikationsvetenskapIntroduktion Vitsen med humor Àr inte bara att skÀmta och roa utan det Àr ocksÄ ett sÀtt att kommunicera med andra personer i vardagliga situationer och att skapa sociala kontakter. En persons sociala förhÄllanden, till exempel vÄra förÀldrars och vÄrt eget yrke, utbildning och inkomst kan pÄverka den enskilde individen i hur den tÀnker och handlar. Eftersom humor Àr kommunikation sÄ borde en persons sociala tillhörighet pÄverka vad en person har för humor.Problem Vad tycker kvinnor med olika sociala tillhörighet Àr roligt och varför? PÄ vilket sÀtt spelar social tillhörighet roll nÀr det kommer till vad kvinnor tycker Àr roligt och inte? I vilka sammanhang och pÄ vilka sÀtt anvÀnder kvinnor humor för att kommunicera med andra personer?Teori Uppsatsen tar sin utgÄngspunkt i teorier om kommunikation, humor, social tillhörighet, social klass och genus.Metod Genom fokusgrupper dÀr deltagarna fick diskutera kring nyckelfrÄgor och videoklipp som vi valde ut pÄ förhand.

"Att lÀsa Àr vÀl lÀsning" : En studie om lÀs och skrivinlÀrning i Ärskurs 2 och 3

Syftet med studien Àr att synliggöra hur lÀrare arbetar med lÀs- och skrivinlÀrning i Ärskurs 2 och 3. Mer ingÄende studerades vad som sker i klassrummet och hur lÀrarna undervisar i lÀs- och skrivundervisning. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ undersökning som bygger pÄ videoobservationer. Videoobservationerna som ledde fram till resultatet var strukturerade, och resultatet kategoriserades i olika teman.Det som framkommer i resultatet Àr att lÀrarna inte anvÀnder sig av endast en arbetsmetod sÄsom LÀsning pÄ talets grund ? LTG ? och Wittingmetoden.

Försvarets roll i brottmÄlsprocessen ? En rÀttssÀkerhetsfrÄga?

Titel: Vi sitter alla i samma vagn ? en observation av interaktionFörfattare: Malin JÀtmarkHandledare: Abby PetersenInstitution: Sociologiska institutionen vid Göteborgs UniversitetTyp av arbete: Examensarbete i sociologiTidpunkt: november 2007 ? januari 2008Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med undersökningen Àr att fÄ en ökad förstÄelse av interaktionen ombord pÄ en spÄrvagn. FrÄgestÀllningar:Hur interagerar mÀnniskor ombord pÄ en spÄrvagn?Hur kan mina observerade data sÀttas i samband med den inlÀsta teorin?Material och metod: Som teoretisk bakgrund anvÀnde jag mig huvudsakligen av Erving Goffmans begrepp och teorier angÄende interaktion, kommunikation och agerande samt Eviatar Zerubavel olika teorier om ?flow?, ramar, ritualer, kultur och uppdelning. Tidigare forskning belystes av tvÄ undersökningar som behandlade resande över lag men dÀr vissa specifika delar behandlade interaktion och kommunikation.

Sorgebearbete i skolan -hur man som lÀrare i skolan kan bemöta barn i sorg

Det hÀr arbetet handlar om hur man kan bearbeta sorg i skolan. LitteraturgenomgÄngen ger en grund att stÄ pÄ, dÀrefter berÀttar tre lÀrare genom intervjuer om sina erfarenheter av dödsfall som berört skolan och elever pÄ ett eller annat sÀtt. Jag har i min empiriska del utfört tre kvalitativa intervjuer för att se hur tre lÀrare pÄ olika stadier har agerat i de situationer som de kommit att stÄ inför i sitt yrke. Intervjuerna har jag sammanstÀllt och tolkat till viss del genom metoderna meningskoncentrering och meningstolkning. De frÄgor som jag arbetat utifrÄn i arbetet Àr: hur skolan kan bemöta barn i sorg, hur bearbetas sorg i skolarbetet, finns tiden och kunnandet till sorgebearbetning hos skolan och lÀrarna och finns det fungerande beredskapsplaner ute i skolorna?.

Tid kan betyda mycket -En undersökning om elevers förstÄelse för tid.

VÄrt syfte med examensarbetet var att undersöka elevers förstÄelse för begreppet tid. Vi ville Àven undersöka lÀrarnas förestÀllningar om vad eleverna har för kunskaper och förstÄelse för begreppet tid. Vi tror att bristande tilltro till sitt eget tÀnkande, kan bero pÄ utebliven förstÄelse mellan pedagogen och elevernas erfarenheter. DÀrför anser vi att det Àr viktigt att utgÄ ifrÄn elevernas förstÄelse. Vi ville testa en sorts analys för att fÄ ett hjÀlpmedel för vÄr kommande matematikundervisning.

Barn i familjer med missbruk. En studie av lÀrarens roll.

Det hÀr examensarbetet handlar om barn i familjer med missbruk och hur man som lÀrare ska hantera situationer som kan uppstÄ kring dessa barn. Syftet med arbetet har varit att fÄ insikt om och ökad förstÄelse för barn som lever i familjer dÀr det förekommer missbruk av berusningsmedel, dvs alkohol eller narkotika. Det har jag gjort genom att lÀsa litteratur inom omrÄdet och intervjuat tvÄ lÀrare och en skolsköterska med lÄng erfarenhet av barn och dÄ ocksÄ av barn som lever under sÄdana förhÄllanden. I undersökningen ligger tyngdpunkterna pÄ hur man kan upptÀcka dessa barn, hur man agerar mot barnen för att underlÀtta situationen för dem i skolan samt hur man agerar mot förÀldrarna. Sammanfattningsvis kan sÀgas att undersökningen visar hur viktigt det Àr att man som lÀrare ser dessa barn och att man orkar bry sig..

FörvÀntningsgapet : "Kommunicera bör man, annars dör man"

FörvÀntningsgapet kan definieras som en skillnad mellan vad kunderna förvÀntar sig av revisorn och vad denne faktiskt levererar. Gapet har funnits lika lÀnge som revisionen men har uttalat varit ett problem sedan 1970-talet. DÄ revisionen till viss del kan sÀgas vara efterfrÄgestyrd idag har mÄnga revisionsbyrÄer genomgÄtt ett omstÀllningsarbete som innebÀr att stora satsningar har gjorts pÄ tjÀnsterna redovisning, skatterÄdgivning och affÀrsrÄdgivning. BÄde i stora och smÄ företag uppstÄr ibland situationer dÀr uppdragsgivaren och uppdragstagaren har olika förvÀntningar pÄ tjÀnsterna som köps in. Detta beror mÄnga gÄnger pÄ en brist i kommunikationen och nÀr förvÀntningarna inte infrias och förvÀntningsgapet uppstÄr uttrycks besvikelsen vanligtvis i form av invÀndningar mot prissÀttningen.

<- FöregÄende sida 41 NÀsta sida ->