Sök:

Sökresultat:

10566 Uppsatser om Stora Nolia mässan - Sida 30 av 705

Hur stora Àr forierna/tropierna hos hjÀlpsökande i Bolivia? : En studie utförd under en resa med Vision for all

Syfte: Syftet med denna studie Àr att undersöka hur stora forierna och tropierna Àr hos de mÀnniskor som söker hjÀlp för sin syn hos Vision for all i Bolivia.Metod: En enkel subjektiv refraktion utfördes binokulÀrt. Efter utprovad korrektion gjordes ett covertest pÄ avstÄnd för att se om patienten hade nÄgon fori eller tropi. Om nÄgon fori eller tropi upptÀcktes mÀttes denna upp med ett prismacovertest.Resultat: Av 1118 undersökta personer var det 58 som hade en fori som mÀttes upp. 9 personer hade nÄgon form av tropi och 8 av tropierna mÀttes upp. 52 av forierna var exofori och 6 var esofori.

IFRS 9 Fas III: SÀkringsredovisning ? Förenkling eller bara förÀndring?

Den i dagslÀget mycket komplicerade IAS 39 som bland annat berör sÀkringsredovisninghade en del till den stora finanskrisen enligt vissa. Oavsett bakgrund sÄ har utveckling av enny redovisningsstandard för att ersÀtta och förenkla sÀkringsredovisning pÄskyndats. Ettförsta utkast av förslag till förÀndring för redovisning av sÀkringar presenterades i december2010. IASB som leder arbetet har redan kritiserats, sÄ hur tar anvÀndarna ? företagen emotförÀndringsförslagen? Genom att ta del av företagens skriftliga Äsikter Àr studiens syfte attundersöka attityderna till förslagen i exposure draft IFRS 9 Fas III SÀkringsredovisning.Detta Àr en kvalitativ studie dÀr datainsamlingen bestÄr av comment letters i vilka företag harskrivit sina kommentarer och uttryckt sina attityder i olika frÄgor om förÀndringsförslagenstÀllda i exposure draft specifikt skrivna angÄende IFRS 9 Fas III SÀkringsredovisning.

Att möta barn i behov av sÀrskilt stöd : FörskolelÀrares syn pÄ samverkan mellan förskola, vÄrdnadshavare och specialpedagog

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur arbetet med barn i behov av sÀrskilt stöd fungerar i förskolan. ForskningsfrÄgor Àr: Vilka barn kan anses vara i behov av sÀrskilt stöd enligt förskolelÀrarna? Hur upplever förskolelÀrarna kontakten med vÄrdnadshavare och specialpedagog? Detta Àr en kvalitativ studie som Àr grundad pÄ kvalitativa intervjuer och resultaten visar stora variationer bÄde pÄ hur förskolelÀrarna definierar barn i behov av sÀrskilt stöd samt vilka erfarenheter förskolelÀrarna har av vÄrdnadshavare och specialpedagog. En övergripande slutsats som dras Àr att alla informanter, trots olika tid och erfarenheter i yrket har kunskaper men kÀnner behov av ytterligare fördjupning, för att kunna möta barn i behov av sÀrskilt stöd och deras vÄrdnadshavare. En annan slutsats som kan dras Àr att lÀroplanen stÀller stora krav pÄ förskolan och dess anstÀllda förskolelÀrare, om hur de ska arbeta för att stödja alla barn.

Miljonprogrammet: Upprustningsresonemang pÄ tre olika marknader

Franchising Àr det mest vanliga kedjekonceptet i fastighetsmÀklarbranschen och flera av de största fastighetsmÀklarkedjorna Àr franchisekedjor. De fristÄende mÀklarbyrÄerna fÄr allt svÄrare att klara sig i den ökade konkurrensen. Det Àr frÀmst fristÄende mÀklarbyrÄer pÄ mindre orter med ett etablerat varumÀrke samt nischade mÀklarbyrÄer som klarar sig i konkurrensen med de stora kedjorna. PÄ senare Är har antalet kedjeanslutna fastighetsmÀklare ökat betydligt och flertalet av mÀklarkedjorna Àr rikstÀckande pÄ marknaden.Syftet med vÄr uppsats var att undersöka vilka förvÀntningar franchisetagare som tidigare har drivit en fristÄende mÀklarbyrÄ hade pÄ franchisekonceptet innan de anslöt sig till en franchisekedja. Vi har sedan undersökt hur vÀl franchisekonceptet levde upp till franchisetagarnas förvÀntningar.

Hur ser pedagoger pÄ sin förmÄga att skapa matematikundervisning för alla elever i klassen

SammanfattningSyftet med uppsatsen har varit att undersöka hur pedagogerna ser pÄ sina förutsÀttningar att skapa matematikundervisning för alla elever i klassen. Bakgrunden till det valda Àmnet Àr att mÄnga elever som slutar grundskolan inte nÄr upp till betyget GodkÀnd i Àmnet matematik (SOU, 2004). DÄ det Àr lÀrarna i grundskolan som skall förmedla de matematiska kunskaperna till eleverna fann vi det intressant att vÀnda oss till lÀrare för att fÄ deras syn pÄ vilka möjligheter de anser sig ha för att förmedla en undervisning i matematik till alla elever i klassen. Med hjÀlp av enkÀtfrÄgor stÀllda till 25 verksamma pedagoger i grundskolans tidigare Är som undervisar i Àmnet matematik försökte vi finna svar pÄ vÄr frÄga. I litteraturstudien kom vi bland annat i kontakt med studier av elever som efter avslutad grundskola inte nÄtt upp till betyget GodkÀnd i Àmnet matematik.

Stora barngruppers betydelse i ett arbete mot en förskola för alla. : En kvalitativ intervjustudie av förskollÀrares upplevelser av arbetet med inkludering i förskolan.

I lÀroplanen för förskolan (2010) framhÄlls att förskolan ska möta alla barn i sin utveckling samt att verksamheten ska anpassas efter barns olika behov. UtifrÄn detta tankesÀtt syftar studien till att öka kunskapen om hur förskollÀrare tacklar sin uppgift att arbeta inkluderande nÀr barngrupperna tenderar att bli större. I en inkluderande verksamhet ska alla individer delta i en helhet, dÀr olikheter accepteras och ses som vÀrdefulla. För att ta del av förskollÀrares uppfattningar om verksamhetens vardag, valdes en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Informanterna Àr förskollÀrare som har arbetat som förskollÀrare i minst femton Är.

Odling av söta körsbÀr, Prunus avium L, i tunnel

Söta körsbÀr, Prunus avium L, hör till familjen Rosaceae. Söta körsbÀr vÀxer vilt i stora delar av Europa och odlas i stora delar av vÀrlden som förÀdlade sorter. Odling av söta körsbÀr i tunnel Àr ett odlingssystem dÀr svagvÀxande grundstammar spelar en betydande roll för att fÄ hanterbara trÀd i lÀmplig storlek, samt att fÄ plats med fler trÀd pÄ en begrÀnsad yta. Detta arbete Àr en litteraturstudie som handlar om hur man ÄtgÀrdar problem som kan uppstÄ i en odling av söta körsbÀr, och tanken Àr att detta material ska kunna fungera som underlag för rÄdgivning. Det finns flera problem med att odla söta körsbÀr, ett av de mest omfattande Àr att frukten spricker i vid kontakt med vatten, sÄ att skydda frukten frÄn regn Àr vÀldigt viktigt.

Varför skrev du svennebanan? -För jag kan det! : Barns tankar och uppfattningar av att kunna skriva och lÀsa

Syftet med vÄrt examensarbete var att fÄ ökad förstÄelse för barns uppfattningar och tankar kring att skriva och lÀsa. Det tillvÀgagÄngssÀtt vi valde var en kvalitativ undersökning i form av barnintervjuer. Sammanlagt har 10 stycken 6-Äringar och 10 stycken 8-Äringar intervjuats.Resultatet av vÄr studie visar pÄ att barns uppfattningar om skriftsprÄket ofta kopplas till situationer i vardagslivet, skolaktiviteter sÄsom matematik, framtids- och arbetsrelaterade behov och att de övar sjÀlva. Det framkommer Àven att barnen skriver till sina bilder och att motivationen varierar beroende pÄ den kunskap de besitter, dÀr de Àldre kunnigare barnen ofta uttrycker att de har mer drivkraft. Vi har ocksÄ i vÄrt resultat kommit fram till att barnen inte blir lÀsta för i den utstrÀckning, som utifrÄn oss och vÄrt bakgrundskapitel, vore önskvÀrt.

Stroke-Patientens upplevelser av livskvalitet : En litteraturstudie

Stroke Àr ett samlingsnamn för hjÀrninfarkt, hjÀrnblödning och subarachnoidalblödning och Àr en av de vanligaste orsakerna till funktionsnedsÀttning internationellt sett. Insjuknandet i stroke Àr en plötslig hÀndelse som för med sig stora konsekvenser. Den drabbar individen bÄde fysiskt, psykiskt men Àven det sociala livet förÀndras. Livskvalitet Àr ett begrepp som beskriver individens upplevelser av sin livssituation. Att drabbas av en stroke har visat sig pÄverka kÀnslan av livskvalitet.

En orovÀckande framtid : En litteraturstudie om klimatförÀndringars pÄverkan pÄ bergsglaciÀrer

Denna studie syftade till att undersöka klimatförÀndringens pÄverkan pÄ bergsglaciÀrer, dessas betydelse som vattenresurser och vad det har för konsekvenser för mÀnniskorna som bor i dessas nÀrhet. GlaciÀrer tÀcker idag cirka 10 % av jordens landyta och finns pÄ alla vÀrldens kontinenter. Dessa glaciÀrer bildar smÀltvatten som sedan strömmar ut och blir till en viktig vattenkÀlla för mÀnniskor som bor i deras nÀrhet. BergsglaciÀrer stÄr idag inför stora klimatförÀndringar,av bÄde naturliga och antropogena orsaker som bl.a. beroende pÄ ökning av vÀxthusgaser i atmosfÀren.

Äldre invandrares upplevelser av vĂ„rden i Sverige

Bakgrund- Äldre invandrare utgör en stor grupp av den svenska befolkningen. Idag finns det cirka 170 800 immigranter som Ă€r 65+ Ă„r gamla, men deras antal berĂ€knas att öka framöver. Äldre relativt nyanlĂ€nda invandrare har pĂ„ grund av sin höga Ă„lder svĂ„rare att stĂ€lla om till en ny kultur. Psykiska stressreaktioner och ohĂ€lsa hos dessa mĂ€nniskor skapar behov av sĂ€rskild vĂ„rd och omsorg. Syfte- Syfte med litteraturstudien Ă€r att belysa Ă€ldre invandrares upplevelser av vĂ„rden i Sverige.

Nyttan av franchising i den svenska fastighetsmÀklarbranschen

Franchising Àr det mest vanliga kedjekonceptet i fastighetsmÀklarbranschen och flera av de största fastighetsmÀklarkedjorna Àr franchisekedjor. De fristÄende mÀklarbyrÄerna fÄr allt svÄrare att klara sig i den ökade konkurrensen. Det Àr frÀmst fristÄende mÀklarbyrÄer pÄ mindre orter med ett etablerat varumÀrke samt nischade mÀklarbyrÄer som klarar sig i konkurrensen med de stora kedjorna. PÄ senare Är har antalet kedjeanslutna fastighetsmÀklare ökat betydligt och flertalet av mÀklarkedjorna Àr rikstÀckande pÄ marknaden.Syftet med vÄr uppsats var att undersöka vilka förvÀntningar franchisetagare som tidigare har drivit en fristÄende mÀklarbyrÄ hade pÄ franchisekonceptet innan de anslöt sig till en franchisekedja. Vi har sedan undersökt hur vÀl franchisekonceptet levde upp till franchisetagarnas förvÀntningar.

Etablering pÄ utvecklingsmarknader : ? En tillvÀxtmöjlighet för Ericsson

Syfte och frÄgestÀllningarStudien avser att undersöka hur idrottsföreningar upplever LOK-stödet. Följande frÄgestÀllningar har valts för att uppfylla syftet:? Hur fördelas det statliga LOK-stödet i föreningarna?? Hur anser föreningarna att arbetet med aktivitetskort fungerar?? Vad betyder LOK-stödet för föreningarna?? Anser föreningarna att LOK-stödet Àr ett rÀttvist system för att fördela pengar till ungdomsidrotten?? Finns det nÄgon skillnad mellan stora föreningar (>500 medlemmar) och smÄ föreningar (<50 medlemmar)?MetodStudiens mÀtinstrument utgjordes av enkÀter och omfattar 2000 slumpvis utvalda svenska idrottsföreningar som uppbÄdar statligt LOK-stöd. Urvalet utgjordes av föreningar som ingÄr i RF:s organisation. Ur RF:s medlemsregister valdes sedan var tionde förening ut, oavsett verksamhet, storlek och regional tillhörighet.Studien Àr ett samarbete mellan IH och RF dÀr RF angav vad de ville ha undersökt.

AffÀrsrelationer och decentralisering i turbulenta miljöer

Syfte och frÄgestÀllningarStudien avser att undersöka hur idrottsföreningar upplever LOK-stödet. Följande frÄgestÀllningar har valts för att uppfylla syftet:? Hur fördelas det statliga LOK-stödet i föreningarna?? Hur anser föreningarna att arbetet med aktivitetskort fungerar?? Vad betyder LOK-stödet för föreningarna?? Anser föreningarna att LOK-stödet Àr ett rÀttvist system för att fördela pengar till ungdomsidrotten?? Finns det nÄgon skillnad mellan stora föreningar (>500 medlemmar) och smÄ föreningar (<50 medlemmar)?MetodStudiens mÀtinstrument utgjordes av enkÀter och omfattar 2000 slumpvis utvalda svenska idrottsföreningar som uppbÄdar statligt LOK-stöd. Urvalet utgjordes av föreningar som ingÄr i RF:s organisation. Ur RF:s medlemsregister valdes sedan var tionde förening ut, oavsett verksamhet, storlek och regional tillhörighet.Studien Àr ett samarbete mellan IH och RF dÀr RF angav vad de ville ha undersökt.

IT och IKT i förskolan

IT (Informationsteknik) och IKT (Informations- och kommunikationsteknik) har haft en snabb utveckling de senaste tjugo Ären och det har skett stora förÀndringar i samhÀllet. De stora förÀndringarna sÀtter krav pÄ förskola och skola vars uppgift Àr att förbereda barn och ungdomar inför deras kommande arbetsliv dÀr det garanterat kommer att komma i kontakt med den nya tekniken.Det frÀmsta syftet med denna studie var bland annat att se vad nÄgra pedagoger hade för attityder till IKT i förskolan. En kvantitativ metod har anvÀnds eftersom den ger möjlighet att kunna samla in ett större antal fakta för att sedan kunna analysera och finna mönster. För att fÄ en djupare förstÄelse för de olika Äsikter pedagoger har för IKT i förskolan och hur de arbetar har Àven kvalitativ metod anvÀnts dÄ det Àr enklare att tolka och förstÄ det resultat som framkommer.Resultatet visar att det finns en viss oro hos pedagogerna för att datorn ska ta för mycket tid och att de andra aktiviteterna som till exempel fysiska aktiviteter och utevistelse ska bli Äsidosatta. Men pedagogerna anser Àven att datorn Àr ett bra komplement och hjÀlp till barnens matte, lÀs- och skrivinlÀrning.

<- FöregÄende sida 30 NÀsta sida ->