Sökresultat:
2253 Uppsatser om Stödinsatser i tidigt skede - Sida 59 av 151
"Om man Àr inne hela veckan och hela natten dÄ kan man dö." : Barns beskrivningar av utomhusvistelsen i förskolan.
I denna uppsats har medvetenheten kring begreppet heteronorm i förskolan undersökts genom intervjuer med pedagoger pĂ„ tre olika förskolor. Ăven utbudet av bilderböcker som bryter mot heteronormen har undersökts och en inventering har genomförts. Syftet var att fĂ„ en insyn i hur pedagoger tĂ€nker kring frĂ„gan, om de anvĂ€nder sig av nĂ„gon barnlitteratur som bryter mot heteronormen, och hur detta utbud av heteronormbrytande bilderböcker ser ut.      I uppsatsen har det framkommit att medvetenheten kring begreppet heteronorm bland de deltagande pedagogerna Ă€r lĂ„g. Man ser sig som öppen nĂ€r det gĂ€ller mĂ€nniskor som bryter mot heteronormen, men man ser inget större behov av att arbeta med omrĂ„det nĂ€r man inte har nĂ„got barn som har samkönade förĂ€ldrar. Vad gĂ€ller bilderböcker som bryter mot heteronormen, ges majoriteten ut av bokförlag som har specialiserat sig pĂ„ böcker som bryter mot normer, och endast ett fĂ„tal har kommit ut pĂ„ nĂ„got större, mer allmĂ€nt, förlag.      Slutsatsen Ă€r att det behövs kunskap hos pedagogerna i förskolan, för att de ska fĂ„ en förstĂ„else för vad heteronormen innebĂ€r, och varför man bör arbeta med det tidigt, dĂ„ den saknas i bĂ„de lĂ€rarutbildning och fortbildning som det ser ut nu..
Interkulturell pedagogik i skolan - ?ett VI med alla vÄra olikheter?
Examensarbetets syfte har i ett första skede varit att genomföra en litteraturstudie av interkulturell forskning. UtifrÄn de fyra temana, MÄngkultur, VÀrdegrund, Demokrati och SprÄk som framkommit vid litteraturstudien har jag sedan genomfört en tematisk dokument- och intervjustudie med utgÄngspunkt frÄn de fyra kategorierna. Syftet har varit att se hur kategorierna i den interkulturella forskningen kommer till uttryck i gymnasieskolans lÀroplan och i nÄgra samhÀllslÀrares tankar kring deras egen undervisning. LÀrarnas svar relateras till vad som stÄr i lÀroplanen och till tankegÄngarna hos forskarna.
En interkulturell pedagogik, lÀroplanen samt lÀrarintervjuerna beskriver hur mÄngfald utvecklar, breddar och fördjupar elevers lÀrande i vÄr mÄngkulturella kontext. Skolan behöver dock fortgÄende skapa reflektion och medvetenhet kring den kulturella mÄngfalden för att skapa förstÄelse inför elevers olikheter.
Integrering av sÀrskolan : En intervjustudie
Barn i behov av sÀrskilt stöd Àr ett prioriterat omrÄde i skolan och i lÀroplanen. En strÀvan att skapa"en skola för alla"stÄr i fokus och integrering Àr grunden till det. Denna studies huvudsyfte var att belysa speciallÀrares upplevelser och erfarenheter av integrering av sÀrskolan i den vanliga grundskolan. För att göra detta intervjuades tre speciallÀrare i samma kommun. Intervjuerna var uppbyggda kring ett antal frÄgor om fyra aspekter av begreppet integrering; fysik, funktionell, social och samhÀllelig integrering.
Utbildad idrottslÀrare? : En kvantitativ undersökning om utbildade respektive outbildade lÀrares sÀtt att anvÀnda uppnÄendemÄlen i sin undervisning samt bedömning.
Syftet med studien har varit att introducera den kognitiva receptionsteorin om textvÀrldar (Text World Theory) samt undersöka utifrÄn vilka textvÀrldar barnen pÄ en förskola i Mellansverige interagerar med upplÀsta texter.Studien har genomförts pÄ avancerad nivÄ inom Högskolan Dalarnas lÀrarprogram dÀr huvudomrÄdet varit pedagogiskt arbete. Detta Àr en kvalitativ studie i vilken tvÄ observationer samt tvÄ samtal med barngrupp med Äldersintervallen tre till sex Är har dokumenterats och dÀrefter analyserats i relation till ovan nÀmnda teori.Av analyser framkommer att öppna frÄgor i större utstrÀckning leder till ett byggande av förestÀllningsvÀrldar och Àven en mer avancerad dialog med den diskurs författaren utgÄr frÄn, Àn dÄ givna ingÄngar Àr utgÄngspunkten. Studien visar Àven pÄ att barnen redan tidigt har en avancerad förmÄga till textrörlighet samt att de Àr multimodala i sitt tolkande av texter beroende pÄ vilka textvÀrldar de relaterar till..
Arbetsrelaterade konsekvenser för anstÀllda vid minskad motivation
SamhÀllet blir allt mer datoriserat och mÄnga anstÀllda sitter framför datorn
hela arbetsdagar eftersom datornÀr det huvudsakliga hjÀlpmedlet i arbetet. Det
förutsÀtts att den ska fungera problemfritt. DÄ det uppstÄr datorproblem kan
den anstÀllde pÄverkas i form av en minskad motivation till arbetsuppgiften
eller till arbetet som helhet.
För att företaget ska kunna uppnÄ sina planerade mÄl och resultat, Àr det
viktigt att alla delar i företaget fungerar. Vi inriktar oss pÄ individen
eftersom det Àr individen som först berörs av datorproblem. DÄ individen kÀnner
en minskad motivation pÄ grund av datorproblem i arbetet, hur agerar denne dÄ?
Vilka arbetsrelaterade konsekvenser leder dessa handlingar till?
Studien visar att en minskad motivation som följd av datorproblem i arbetet
leder till handlingar för individen.
Nyttjandet av friskvĂ„rdsbidraget : -en kvalitativ studie kring anvĂ€ndandet av friskvĂ„rdsbidraget i Ăstersunds kommun
Denna uppsats byggerpÄ en kvalitativ undersökning dÀr resultatetbaseras pÄ intervjuer som genomförts medsex eleveri gymnasieskolans andra Är. Den syftar till att ge en fördjupad förstÄelse för gymnasieungdomars attityder till lÀsningsom i sin tur kan vÀcka tankar hoslÀrare och blivande lÀrare om hur kunskapen om lÀsvanor kan appliceras i undervisningen. Studien visar att en tidig kontakt med lÀsning i ett hem dÀr lÀsning Àr ett naturligt inslag banar vÀg för en positiv lÀskarriÀr i framtiden. Den visar Àven att ungdomar som kommer frÄn ett lÀsfattigt hem tenderar att vara mer negativt instÀllda till lÀsning. För att lÀsning i skolan ska bli mer tilltalande efterlyser eleverna att de sjÀlva fÄr vara med och pÄverka valet av litteratur samt att skolan erbjuder litteratur som behandlar sÄdana Àmnen som faller inom deras intresseomrÄden.Skolan stÄr inför en tuff utmaning nÀr det gÀller ungdomars lÀsintresseoch det gÀller att odla en positiv instÀllning till lÀsning redan tidigt i grundskolan för att alla ska ha samma chans att vara med pÄ tÄget..
En vilja att bli sedd : Varenda ungdom som kommer dit testar de för adhd
Denna C-uppsats handlar om en kille med adhd, hur hans uppvÀxt har varit och vilka behovhan har. Vi har undersökt hur barn- och ungdomspsykiatrin (BUP), Ungbo som hjÀlper unga att fÄ en egen lÀgenhet och skolan kan uppfylla dessa behov hos ungdomen. För att ta reda pÄ detta genomförde vi kvalitativa intervjuer med dessa informanter. Inledningsvis kontaktade vi BUP för att ta reda pÄ i vilket skede de möter en tjej eller kille med adhd. DÀrefter hörde vi av oss till Ungbo för att se hur de kan vara ett stöd för barn med adhd samt till en skola med en sÀrskild pedagogisk inriktning för dessa barn.
Att vÄrda ett barn i livets slutskede : Sjuksköterskors erfarenheter
Vid palliativ vÄrd av barn Àr det viktigt att besittakunskap inom bÄde palliativ vÄrd och barn dÄ det Àr en komplex situation. Tidigare forskning har visat pÄ svÄrigheter och kunskapsluckor inom den palliativa barnsjukvÄrden. Syftet med studien var att belysa sjuksköterskors erfarenheter av att vÄrda barn i ett palliativt skede. En litteraturstudie genomfördes, dÀr tio artiklar granskades, bearbetades och analyserades. Artiklarnas resultat kategoriserades i fyra grupper: erfarenhet av stöd och relation, erfarenhet av vÄrdorganisation, erfarenhet av den professionella rollen samt erfarenhet av förÀndring utav behandling.
"Vi kunde ha haft det sÄ bra... " :  Upplevelser hos den Àldre kvarboende nÀr partnern flyttar till ett sÀrskilt boende.
SAMMANFATTNING Syfte; Att beskriva den kvarboendes upplevelser i samband med att partnern flyttar till ett sÀrskilt boende.Metodbeskrivning; Kvalitativ deskriptiv studie med intervjuer av sex kvarboende makar. En modifierad kvalitativ innehÄllsanalys gjordes, inspirerad av Sandbergs ?Flyttningsprocessen?.  Huvudresultat; I samband med beslutet om flytten beskrivs upplevelser av sorg/förlust, förstÄelse inför situationen samt behov av information och stöd. Vid genomförandet av flytten beskrivs olika grad av delaktighet.
Kulturmiljö i teori och praktik : Praktisk tillÀmpning av teori i exemplet Augerum
Kulturmiljöns roll i planeringen utreds i detta examensarbete dÀr begreppen och dess tillÀmpningar förklaras och teoretiska och metodiska aspekter presenteras. Analysresultatet anvÀnds för att ÄskÄdliggöra nÄdda slutsatser som bildar underlag för den avslutade delen av arbetet som utgörs av att pröva resultaten praktiskt. Teori- och metoddelarna visar pÄ hur kulturmiljöer Àr karaktÀrsskapande och ger identitet till platsen. Vilket pÄ sÄ sÀtt gör dem till en resurs för framtiden. DÄ kulturmiljövÀrden tas tillvara genom hÀnsyn i planeringen kan de berika och vara en tillgÄng för mÀnniskor och samhÀlle, de bildar en av de grundlÀggande utgÄngspunkterna för olika planerade förÀndringar.
AffÀrssystems betydelse vid intern kontroll
Bakgrund och problem:Det finns motstridiga resultat i tidigare forskning, men fördelarna med affÀrssystem kan styrkas genom ett flertal forskarstudier. Vidare skapar det motiv till vÄr studie och vad en implementering av affÀrssystem kan skapa för betydelse och möjligheter för svenska företag vid deras interna kontroll och riskhantering. Dels genom hur det kan frÀmja företagens fortbestÄnd, men Àven effektivisera och stödja de olika processerna i organisationen. En implementering av affÀrssystem kan innebÀra vissa svagheter och skapa problem för företagen, vilket studien behandlar genom riskhantering i form av alternativa eller kombinerade typer av lösningar.FrÄgestÀllning och syfte:Syftet utgÄr frÄn studiens frÄgestÀllning och lyder enligt följande:Studiens syfte Àr att beskriva och diskutera hur intern kontroll och riskhantering kan förbÀttras genom implementering av affÀrssystem.Metod:DÄ syftets roll och funktion Àr att öka förstÄelsen utgÄr studien frÄn en kvalitativ undersökning. Respondenterna representerar bÄde chefsnivÄn och den operativa nivÄn pÄ företagen, vilket bidrar till den ökade förstÄelsen och med en helhetssyn och olika perspektiv i beaktande.
Parkinsons sjukdom - En sjukdom i behov av palliativ vÄrd?
Introduktion Palliativ vÄrd Àr en vÄrdfilosofi med specifik kunskap om att lindra lidande nÀr bot inte finns att tillgÄ. Parkinsons sjukdom Àr en progressiv, kronisk, neurologisk sjukdom. Sjukdomen kommer med tiden att innebÀra att den drabbade blir mer och mer beroende av hjÀlp frÄn sin omgivning. Palliativ vÄrd förknippas ofta med cancersjukdom trots att den palliativ vÄrdfilosofin kan tillÀmpas oberoende av diagnos. Syfte Belysa hur personer med Parkinsons sjukdom och deras anhörigvÄrdare uppfattar hur det Àr att leva med Parkinsons sjukdom i ett palliativt skede samt belysa hÀlso- och sjukvÄrdens roll.
Landsbygdsutveckling i strandnÀra lÀgen : TillÀmpningen av lagstiftningen i VÀstra GötalandslÀn
Studien behandlar den nya strandskyddslagstiftningens tillÀmpning gÀllande landsbygdsutveckling i strandnÀra lÀgen som infördes 2009/2010. Lagstiftningen infördes för att stimulera den lokala och regionala utvecklingen genom att skapa arbetstillfÀllen eller attraktiva bomiljöer i omrÄden med god tillgÄng till strandomrÄden med lÄg exploateringsgrad. Enligt en tidigare rapport över kartlÀggningen av hur strandskyddslagstiftningen tillÀmpas i Sverige, pÄvisades skillnader i tillÀmpningen av strandskyddslagstiftningen bÄde regionalt och lokalt.Syftet med studien Àr att undersöka hur lagstiftningen tillÀmpas i VÀstra Götalands lÀn. UtifrÄn en jÀmförelse av LÀnsstyrelsens och kommunernas argument och beslut undersöktes vad som ansetts förenligt med strandskyddsbestÀmmelserna i miljöbalken samt vad som ansetts strida mot dem. Syftet med studien Àr Àven att undersöka om syftet med lagstiftningen tillgodoses samt om det pÄvisats nÄgra skillnader i tillÀmpningen.Studien gjordes huvudsakligen med hjÀlp av en kvalitativ metod men Àven en kvantitativ metod anvÀndes för att göra en sammanstÀllning med olika kategorier av alla LIS-omrÄdena i VÀstra Götaland.Slutsatsen visar pÄ att bÄde LÀnsstyrelsen och kommunerna brister i sina motiveringar angÄende LIS bÄde vad gÀller översiktsplan och beslut i senare skede.
Den sista tiden i livet : Palliativa patienters erfarenheter av cancer i livets slutskede - En systematisk litteraturstudie
Bakgrund: Cancer Àr en de vanligaste sjukdomarna i vÀrlden och som sjuksköterska kommer man möta cancersjuka patienter med behov av vÄrd och omsorg under sin sista tid i livet, oavsett vart man Àr yrkesverksam. Att drabbas av svÄr sjukdom och hamna i ett palliativt tillstÄnd kan vara svÄrt för patienten att hantera. Sjuksköterskan bör ha kunskap för att kunna lindra lidande och frÀmja vÀlbefinnande hos patienten i detta skede.Syfte: Syftet med studien Àr att belysa palliativa patienters erfarenheter av att leva med cancersjukdom i livets slutskede.Metod: Systematisk litteraturstudie av tio vetenskapliga artiklar. Deduktiv analys dÀr författarna anvÀnt De 6 S:n ? En modell för personcentrerad palliativ vÄrd som teoretisk referensram.Resultat: Patienternas erfarenheter av den sista tiden i livet presenterades som fyra teman med sju subteman.
?Photograph the ugly stuff? : En underso?kning av William Egglestons fotografiska arbete.
I denna uppsats presenteras vad jag kommit fram till genom underso?kning av William Egglestons fotografi. Jag har fra?mst studerat motiv och teknik i hans fotografiska arbete samt vad han inspirerats av. Jag har influerats av Egglestons i den visuella gestaltning som jag arbetat med parallellt med min underso?kning.Eggleston arbetar efter konceptet ?The democratic camera? vilket inneba?r att han fotograferar saker i sin omgivning utan kulturell va?rdering.