Sökresultat:
3697 Uppsatser om Sprćkliga brister - Sida 61 av 247
Datorisering ur mÀnniskans perspektiv
Denna studie Àr en magisteruppsats i socialpsykologi inom programmet personal och arbetsliv vid VÀxjö Universitet. Syftet med studien Àr att undersöka hur förÀndringsprocessen frÄn manuellt till ett i huvudsak datoriserat arbete skett pÄ tvÄ arbetsplatser, samt undersöka hur personalen upplevt processen. Tidigare forskning, vilken jag tar upp i studien, visar att upplevelsen pÄverkas av faktorer sÄsom Älder och kön, motivation, social gemenskap, egenkontroll, delaktighet, förÀndringens faser, tilltro till ledningen, datorinteraktionen, datorstöd och acceptans för datasystemet.Arbetsplatserna i studien Àr FörsÀkringskassan i tvÄ lÀn, ett i södra Sverige och ett i norra Sverige. Anledningen till att jag valde just dem Àr att de samtidigt införde det nya datasystemet som innebar en övergÄng frÄn manuellt arbete till ett arbete huvudsakligen styrt av datorn. Personalens uppfattning av datasystemet i de bÄda lÀnen, skiljer sig dock Ät mycket enligt den mÀtning som genomförs tvÄ gÄnger varje Är.
Samspelet mellan ideella organisationer och deras kontrollorgan ? En studie kring redovisning för vÀlgörenhetsorganisationer
Under senare Är har vÀrlden stÄtt inför en ekonomisk kris, den vÀrsta i modern tid. Trots att denna svÄra tid innebar ekonomiska pÄfrestningar hos befolkningen sÄ har det konstaterats att bidrag till ideella föreningarna har ökat. AllmÀnhetens ökade intresse har Àven lett till en ökad medial granskning av de olika vÀlgörenhetsorganisationerna, vilket resulterat i flera negativa rapporter, vilka rubricerats som skandaler. Dessa skandaler har gett ett minskat förtroende hos bidragsgivarna för vÀlgörenhetsorganisationer, vilket visas i en undersökning som presenteras i uppsatsen. Förtroende Àr dÀrför ett centralt begrepp i denna uppsats.
TFT och EFT som terapeutiska metoder vid traumabehandling
TFT (Thought Field Therapy) och EFT (Emotional Freedom Techniques) Àr tvÄ energipsykologiska metoder som anvÀnts vid Ängestproblematik. Energipsykologi Àr ett samlingsnamn för metoder med influenser frÄn bland annat traditionell kinesisk medicin. TFT och EFT har diskuterats som ett komplement till vedertagen behandling vid traumatisering. Föreliggande uppsats syftade till att undersöka omrÄdet energipsykologi och belysa TFT och EFT för traumabehandling. Datainsamling genomfördes i tvÄ steg genom en litteratur- och intervjustudie, som jÀmfördes med varandra.
KartlÀggning och analys av informationsflödet vid framtagning av ny produkt
Examensarbetet utfördes pÄ företagets produktionsanlÀggning, dÀr det produceras kundspecifika butiks- och restauranginredningar i mindre skala. Företaget har expanderat snabbt och relativt nyligen startat upp sin produktionsanlÀggning, vilket innebÀr att det finns goda förutsÀttningar för en god och mycket gynnsam framtida produktion men företaget Àr inte riktigt dÀr Àn. Brister i bÄde kommunikation, projektledning och konstruktion kan ses som nÄgra av grundorsakerna till de egentliga stora problemen i och under produktion.Syftet med examensarbetet Àr att analysera och kartlÀgga grundorsakerna till detta, samt ta fram förbÀttringsförslag som kan leda till att uppnÄ de framtida mÄlen.NÄgra förbÀttringsförslag har arbetats fram med hjÀlp av olika Lean verktyg, nÄgra exempel pÄ dessa Àr rutiner och mallar för konstruktion. Dessa förslag har Àven testats pÄ skarpa projekt och gett goda resultat bÄde under projektets gÄng men Àven i efterhand vid utvÀrdering..
Sjuksköterskans upplevelse av kommunikation med lÀkare i samband med rond - En intervjustudie
Bristande kommunikation mellan vÄrdpersonal i samband med rond kan vara en
bidragande faktor till misstag som drabbar patienten inom den svenska
sjukvÄrden. Den dagliga ronden kan sÄledes vara ett tillfÀlle dÀr det Àr av
vikt att kommunikationen upplevs vÀlfungerande av sÄvÀl sjuksköterska som
lÀkare. Med detta som grund genomfördes intervjustudien med syfte att belysa
sjuksköterskans upplevelse av kommunikation med lÀkare i samband med rond. Nio
sjuksköterskor som arbetat mer Àn tvÄ Är pÄ en kirurgisk vÄrdavdelning
intervjuades med öppna frÄgor. Det inspelade materialet transkriberades och
analyserades dÀrefter med innehÄllsanalys enligt Burnard.
Patienters vÄrdupplevelse pÄ en akutmottagningEn litteraturöversikt.
Introduktion: Det finns studier som belyser brister i patientsÀkerheten, bÄde nationellt och internationellt, samt att arbetsmiljön har en pÄverkan pÄ patientsÀkerheten.Syftet med denna litteraturstudie var att belysa omrÄden i en sjuksköterskas arbetsmiljö som kan vara av betydelse för patientsÀkerheten.Metoden baseras pÄ Polit och Becks (2012) nio-stegsmetod för litteraturstudier. Artiklar söktes efter i CINAHL och PubMed. Urvalet resulterade i 15 artiklar som granskades med hjÀlp av Polit och Becks (2012) kvalitetsgranskningsmallar. UtifrÄn artiklarnas huvudresultat plockades meningsenheter ut som kortades ned och slogs samman till fem omrÄden.Resultatet visade pÄ fem omrÄden i arbetsmiljön som Àr av betydelse för patientsÀkerhet: (1) Arbetsledning och patientsÀkerhetskultur (2) erfarenhet och utbildningsnivÄ (3) arbetsbelastning och rutiner (4) samarbete och kommunikation samt (5) den fysiska arbetsmiljön.Slutsats: Det Àr viktigt att sjuksköterskan kÀnner till vilka omrÄden i arbetsmiljön som Àr av betydelse för patientsÀkerheten eftersom det Àr en sjuksköterskas ansvar att stÀrka patientsÀkerheten genom att motverka risker som Àventyrar den..
BildÀmnet - ett kravlöst tidsfördriv eller ett verktyg för elevens lÀrande?
Forskning visar att den svenska skolan brister i sin förmÄga att förbereda eleverna pÄ det vÀntande arbetslivet och pÄ den kravspecifikation arbetsmarknaden stÀller pÄ arbetssökande individer. Detta skapar frÄgor kring hur kreativitet, nytÀnkande och flexibel problemlösningsförmÄga frÀmjas inom skolan och i vilka lÀrandesituationer eleverna fÄr möjlighet att trÀna pÄ dem. Syftet med denna studie Àr att belysa bildÀmnets funktion i gymnasieskolan. Efter genomförda lÀrarintervjuer och elevenkÀter visar resultatet att bildÀmnets instrumentella funktion vÀrderas högt bÄde av lÀrare och elever, men att de intrisikala vÀrdena fÄr större betoning och utrymme i den praktiska undervisningen. Detta förklaras dels med att de instrumentella vÀrdena krÀver tid för reflektion och utveckling och dels med att de instrumentella vÀrdena till stor del Àr omedveten, implicit kunskap som i mÄnga lÀrandesituationer sker utan metakognition..
Undersökning av det reducerade bestÄndet med öring (Salmo trutta) i PinnarpsbÀcken ? pÄverkan av substrat, habitat samt hydrokemi
MÄnga av Europas öringpopulationer har dÄlig rekrytering. Flera variabler som pÄverkar rekryteringen av dessa bestÄnd har uppmÀrksammats i forskningen genom Ären. Forskningen har oftast bedrivits pÄ specifika bestÄnd, för att se vilka variabler som pÄverkar just dem. I PinnarpsbÀcken i Kinda kommun finns ett öringbestÄnd som har vikande populationssiffror. BÀcken har klassats som riksintressant och delar av den blev 2007 registrerad som ett Natura 2000-omrÄde.
Varför anvÀnds inte en nationell IT-incidenthanteringsorganisation?: en studie av rutiner vid incidentrapportering
Denna uppsats behandlar rapportering av IT-incidenter. Mer specifikt har jag undersökt vilka rutiner som behövs för att organisationer pÄ ett bra sÀtt ska kunna rapportera incidenter till Sitic, Sveriges IT-incidentcentrum. Bakgrunden till uppsatsen Àr att rapporteringen till det relativt nya Sitic har varit trögstartad. Jag har undersökt vilka rutiner som bör finnas hos de rapporterande organisationerna och hos Sitic för att fÄ till stÄnd ett effektivare samarbete. Resultatet har visat pÄ att det finns brister i en del rutiner pÄ bÄda sidor av förhÄllandet.
InformationssÀkerhet inom kommuners administrativa verksamhet
InformationssÀkerhet handlar om att skydda viktig information oavsett format för att garantera dess konfidentialitet, integritet och tillgÀnglighet. Syftet med studien Àr att undersöka hur informationssÀkerhet hanteras av kommuner, med fokus pÄ den administrativa verksamheten. Metoden som anvÀnds Àr en kvalitativ studie baserad pÄ intervjuer som har genomförts i ett urval av Skaraborgs kommuner. Resultaten visar att kommunerna har ett tillrÀckligt skydd för flera omrÄden men ocksÄ att det finns omrÄden med brister frÀmst relaterade till rutiner, efterlevnad och utbildning dÀr kommunerna med fördel kan arbeta efter tillgÀngliga standarder. Som en del av arbetet presenteras Àven ett antal förbÀttringsförslag bland annat relaterade till utbildning av anvÀndare och ansvariga, som kan anvÀndas av kommunerna.
KommunanstÀlldas upplevelser av hÀlsofrÀmjande insatser pÄ arbetsplatsen : En intervjustudie
Mer Àn 75 procent av den svenska arbetsföra befolkningen vistas i genomsnitt en tredjedel av sin vakna tid pÄ arbetsplatsen. Detta innebÀr att arbetsplatsen Àr en effektiv plats att nÄ ut med hÀlsobudskap, hÀlsoutbildning, och hÀlsofrÀmjande arbete. Syftet med studien var att beskriva hur personal inom en kommunal förvaltning upplever sin arbetsplats som en hÀlsofrÀmjande arena. Kvalitativ metod valdes och tio respondenter valdes via ett snöbollsurval ut för intervju. Insamlad data analyserades med hjÀlp av innehÄllsanalys.
Transpersoners upplevelser av vÄrden: En litteraturöversikt
I bakgrunden tas betydelsen av en bra vĂ„rdrelation upp, liksom transpersoners plats inom dagens vĂ„rd. Ăven tidigare forskning presenteras. Syftet Ă€r att belysa transpersoners (könskorrigerade och icke könskorrigerade) upplevelser av brister inom vĂ„rden. För att besvara syftet har en litteraturöversikt utförts enligt Fribergs (2006) modell. Resultatet redovisar att vĂ„rden idag för denna minoritetsgrupp Ă€r bristfĂ€llig, med diskriminering och okunskap som stĂ€ndigt möter transpersoner inom vĂ„rden, liksom att vĂ„rden styrs av heteronormativitet.
HÀlso-och SjukvÄrdsinformation pÄ Internet
Ett stort antal patienter söker information pÄ Internet för att fatta olika beslut och
förbereda sig för olika procedurer. Syftet med denna studie var att belysa hÀlsooch
sjukvÄrdsinformation pÄ Internet. Metoden var en litteraturstudie baserad pÄ
11 vetenskapliga artiklar. Resultatet visar att validerade utbildnings- och
informationsprogram pÄ Internet kan bidra till förbÀttring av patienternas
egenvÄrd. Det framkommer att dialogen mellan Internet informerade patienter och
professionen har Àndrats.
"SÄ lÀnge du har en LSS insats sÄ lever du efter ett regelverk. Hur ska du dÄ kunna bli integrerad i samhÀllet?" : En kvalitativ studie om hur chefer och medarbetare uppfattar att omsorgen för unga vuxna med lindrig intellektuell funktionsnedsÀttning fung
Syftet var att undersöka hur chefer och medarbetare upplever att stödet Àr anpassat för att hjÀlpa unga vuxna med lindrig intellektuell funktionsnedsÀttning, samt om det behöver förbÀttras för framtiden. Det genomfördes med kvalitativ ansats dÀr tvÄ chefer och tvÄ omsorgsassistenter intervjuades med stöd av en intervjuguide. Intervjuguiden tÀckte de fyra teman normalisering, identitet, utanförskap och socialt tillhörighet. Resultatet analyserades via en induktiv tematiserings metod och via teorierna KASAM och empowerment. Det mest framtrÀdande resultatet var att informanterna Àr ense om att stödet har brister och inte Àr anpassat till den valda mÄlgruppen, speciellt nÀr det kommer till sjÀlvbestÀmmande, familjebildning och arbetsmarknaden..
GymnasielÀrare, kön och skolprestationer : GymnasielÀrares attityder till kön och skolprestationer, deras kunskaper om genus och deras bemötande av elever
Det har under flera Är pÄtalats att pojkar presterar sÀmre Àn flickor i skolan, bÄde i Sverige och i utlandet. Syftet med denna uppsats var att med hjÀlp av en enkÀt och nÄgra intervjuer ta reda nÄgra svenska gymnasielÀrares uppfattning om könsskillnader i skolprestationer. Syftet var ocksÄ att ta reda pÄ om lÀrarna har nÄgon utbildning i frÄgor som rör genus och jÀmstÀlldhet, samt att ta reda pÄ om lÀrarna uppfattar att de bemöter elever lika, oavsett kön. Resultatet visade att det finns kunskaper om orsaker till könsskillnader i skolprestationer bland lÀrarna. Dock visade Àven resultatet att det finns brister i kunskaperna hos lÀrare, samt att en del lÀrare saknar utbildning i frÄgor om genus och jÀmstÀlldhet, vilket riskerar att bidra till att könsstereotyper reproduceras och att könsskillnaderna i skolprestationer kvarstÄr..