Sök:

Sökresultat:

3437 Uppsatser om Sprćklig identitet - Sida 38 av 230

Är sprĂ„kvĂ€xling ett tecken pĂ„ dĂ„lig kunskap i det ena sprĂ„ket? : - En studie om tvĂ„sprĂ„kighet med fokus pĂ„ tvĂ„ arabisktalande barn i Sverige

Följande studie handlar om tvÄsprÄkighet och syftar till att öka förstÄelsen kring tvÄsprÄkiga barns sprÄkliga vÀrld. Empiri har samlats in frÄn bÄde videoobservationer och stimulated recall intervjuer med tvÄ arabisktalande barn i Sverige. Resultatet visade att tvÄsprÄkighet Àr en tillgÄng snarare Àn ett hinder och att det ocksÄ Àr nÄgot helt normalt i tvÄsprÄkiga barns vÀrld. TvÄsprÄkiga individer har kapacitet att lÀra sig och kommunicera pÄ mer Àn ett sprÄk. Att kodvÀxla mellan olika sprÄk behöver inte betyda brist pÄ förmÄga att skilja mellan sprÄken ? det kan vara ett hjÀlpmedel och ett tecken pÄ en vÀlutvecklad sprÄkförmÄga.

Barns hemkulturer i förskolan : en studie om hur nÄgra pedagoger ser pÄ arbetet att bekrÀfta barns hemkulturer i förskolan

Syftet med studien Àr att undersöka hur bekrÀftande av barns hemkulturer i förskolan kan tÀnkas pÄverka barns identitetsskapande och förstÄelse för allas lika vÀrde. Kvalitativa intervjuer med pedagoger Àr den huvudsakliga metoden, medan studie av undervisningsmaterial och observationer anvÀnts som ett komplement till intervjuerna. Resultatet visar att pedagogerna anvÀnder sig av flera medvetna strategier för att bekrÀfta barns hemkulturer pÄ förskolan. Samtliga deltagare beskriver pedagogens förhÄllningssÀtt som en del i strategierna. För att stÀrka barnets identitet menar pedagogerna att barnet behöver fÄ kÀnna sig stolt över sin bakgrund.

Ungdomar och identitet i skolan

I vÄr studie avser vi söka svar pÄ vilken roll skolan spelar som socialt rum för ungdomars identitets- och meningsskapande. Det Àr en sociologisk studie dÀr vi mer precist belyser den betydelse olika platser i skolan har för eleverna. Vi studerar Àven hur elever umgÄs, vilka man rör sig med och varför. Studien har ett betonat vardagsperspektiv, dÀr vi vill studera vanliga ungdomar i sin vardag i skolan. Som analysinstrument anvÀnder vi oss av den franske sociologen Michel Maffesolis teori om neo-stammar.

Att köra tandem - i en kunskapsintensiv organistaion

Uppsatsens titel: Att köra tandem ? i en kunskapsintensiv organisation Seminariedatum: 2006-12-20 Ämne/Kurs: FEK 582. Kandidatuppsats, 10 poĂ€ng Författare: Cecilia Ljung, Jenny Ramkrans, Marie Thorstensson Handledare: Nadja SörgĂ€rde Nyckelord: kunskapsarbetare, identitet, rĂ„dgivare, emotionell intelligens, ego-boost Syfte:Syftet Ă€r att studera samarbetet mellan tvĂ„ olika grupper av kunskapsarbetare samt försöka förklara varför det fungerar i denna specifika situation. Metod:Vi har valt att arbeta utifrĂ„n ett kvalitativt och induktivt arbetssĂ€tt. Genom semistrukturerade intervjuer har vi gjort en fallstudie av Lunds universitet.

Att vara med utan att vara i vÀgen : Identitetsskapande och copingstrategier h os kvinnliga snowboardÄkare under gymnasietiden

I denna studie har vi undersökt unga kvinnors identitetsskapande i en mansdominerad snowboardkontext, samt deras copingstrategier. Sex semistrukturerade intervjuer analyserades med en deduktiv tematisk ansats. Analysens koder och teman grundas i första hand pÄ göra-kön modellen (West & Zimmerman, 1987), tidigare studier som identifierat en maskulinitetsnorm inom snowboardvÀrlden samt tidigare beskrivna copingstrategier som kvinnor i minoritet anvÀnt sig av. Resultatet delades in i fyra teman: Den typiska snowboardÄkaren, SammanhÄllning och sÀrhÄllning, Tjejer i backen samt Copingstrategier. VÄr tolkning Àr att informanterna talade om sig sjÀlva som fysiskt och psykiskt avvikande frÄn maskulinitetsnormen.

Oj ska du behÄlla det?   : En kvalitativ studie om TonÄrsmammor i ett BrukssamhÀlle

Enligt statistik föreligger det en högre frekvens av tonÄrsfödslar i detta specifika brukssamhÀlle i jÀmförelse med en nÀrliggande mellanstorstad.  Det existerar ofta en speciell bruksanda i brukssamhÀllen dÀr arbete mÄnga gÄnger föredras framför utbildning. Uppmuntrar denna mentalitet till att skaffa barn i ung Älder och vilken betydelse och pÄverkan har mödrarnas Älder vid barnafödande? Skapar tonÄrsmammorna sin identitet genom att reproducera mödrarnas livsstil? För att ta reda pÄ detta har fem tonÄrsmammor blivit intervjuade och fÄtt lÀmna sin livsberÀttelse. IntervjufrÄgorna var uppdelade i tematisk ordning för att fÄ en följsam berÀttelse. En professionell person som Àr anstÀlld i en stödgrupp pÄ orten har blivit intervjuad för att fÄ en nyanserad bild av tonÄrsmammornas situation.

Integritet i omvÄrdnaden

Trots att integritet har ett fundamentalt vÀrde i vÄrt samhÀlle finns det ingen klar definition av vad begreppet verkligen innebÀr. Syftet med denna studie var att belysa innebörden av begreppet integritet sÄsom det visar sig i mötet mellan vÄrdpersonal och patient. Studien Àr gjord som en systematisk litteraturstudie och bygger pÄ 10 kvalitativa empiriska studier som behandlar fenomenet integritet. Resultatet visar att integritet Àr ett begrepp som inrymmer flera dimensioner sÄsom autonomi, att bli sedd som individ, att bli tagen pÄ allvar, det privata rummet, fysisk integritet, information, kulturell identitet, social identitet samt förlöjligande. Trots att bÄde patienter och vÄrdgivare till stor del delar uppfattning om hur integritet kan bevaras eller hotas utsÀtts mÄnga patienter för krÀnkande handlingar i omvÄrdnadssituationer..

Manai Mongolchuud - Nationell identitet i Mongoliet i ett globalt perspektiv

AbstractMongoliet har sedan 1990 genomgÄtt en förÀndring frÄn kommunistisk diktatur och centralstyrd planekonomi till demokratiskt styre och fri marknad. Ideologiskiftet har skapat utrymme för vÀrderingar och gamla minnen som varit undertryckta under sjuttio Är av kommunism. Samtidigt pÄminner de nya utrikespolitiska förhÄllanden som uppstÄtt i Asien till följd av Sovjetunionens sönderfall om territoriella hot som funnits tidigare i historien. UtifrÄn ett globalt perspektiv försöker jag i uppsatsen analysera orsakerna till förÀndringen av mongolernas nationella identitet sedan 1990 liksom dess olika yttringar. Jag betonar att statens historiske grundare, Djingis khan, buddismen som finkulturens kÀlla och den klassiska skriften, mongol bichig, som tidigare avfÀrdades pÄ basis av den kommunistiska ideologin, utgör grundstenar i den nya, omtolkade nationella identiteten.

Barn av vÄr tid - En retrospektiv studie om före detta besökares erfarenhet av fritidsgÄrdar samt dess pÄverkan pÄ individen i dess nuvarande liv.

Uppsatsen handlar om hur fritidsgÄrden har pÄverkat sina före detta besökare. För att genomföra detta anvÀnder vi oss av bÄde enkÀter och kvalitativa intervjuer. Studien Àr gjord i samarbete med Karlskrona kommun och kommer vara en del i ett större forskningsprojekt som ungdomsstyrelsen driver. Ungdomsstyrelsen arbetar med ett pilot projekt som Karlskrona kommun Àr en del av. MÄlsÀttningen för Karlskona kommun Àr att effektstudera förebyggande och frÀmjande arbete inom kultur och fritidsomrÄdet.

"Men det Àr pÄ nÄt sÀtt en av de bÀsta stunderna i veckan" : En studie om gemenskap och identitetsskapande i en buddhistisk meditationsgrupp

Vi har genom kvalitativa intervjuer undersökt upplevelser av gemenskap och identitet i en buddhistisk meditationsgrupp. Vi har Àven intresserat oss för skillnaderna som de tio deltagarna upplever mellan gruppen och samhÀllet i stort nÀr det gÀller dessa aspekter samt vad gruppen har för betydelse för deltagarnas liv utanför den. Resultatet av studien visar pÄ en relativt hög grad av gemenskap mellan medlemmarna och att deltagandet i gruppen har haft inverkan pÄ individens sjÀlvbild samt en betydelse för de sociala interaktionerna utanför gruppen. Vi har valt att analysera vÄrt material med teorier frÄn Scheff, Collins och Jenkins som behandlar gemenskap och identitet. Genom dessa har vi kommit fram till slutsatserna att meditationstrÀffarna innebÀr lyckade interaktionsritualer som i sin tur leder till stÀrkt sjÀlvkÀnsla och gruppsolidaritet samt att sÀttet att bemöta varandra pÄ bidrar till stÀrkta sociala band.


"The simple act of riding a bike" : Svenska och amerikanska kritikers reception av filmen Den Gröna Cykeln

Uppsatsens syfte Àr att granska sexton recensioner publicerade i svensk respektive amerikansk press gÀllande filmen Den Gröna Cykeln (Haifaa Al-Mansour, 2012). Undersökningen grundar i kritikernas syn pÄ genus och jÀmstÀlldhet samt kulturell och nationell identitet som filmen berör. Recensionerna analyseras och jÀmförs för att hitta skillnader och likheter i den svenska respektive amerikanska receptionen. Analysen visar att skillnaden mellan de tvÄ nationernas reception Àr uppdelade mellan de tvÄ fokusomrÄdena, dÀr de amerikanska kritikerna fokuserar pÄ kulturell och nationell identitet och jÀmför filmens skildring av det saudiarabiska samhÀllet med den amerikanska kulturen. De svenska kritikerna tycks generellt ha större fokus pÄ filmens skildring av genus och jÀmstÀlldhet till skillnad frÄn amerikanerna..

Jag Àr ju en klÀttrare vare sig jag vill eller inte... : Om kvinnliga klÀttrare

Idrott, och i synnerhet klÀttring, har lÀnge varit dominerat av mÀn och förknippas ofta med manlighet. DÀrför problematiseras ofta kvinnlighet och idrott. Syftet med denna studie var att ur ett genusperspektiv skapa förstÄelse för klÀttrande kvinnors syn pÄ prestation, identitet och kroppsuppfattning. De intervjuer som genomfördes med kvinnliga klÀttrare tolkades med tematisk analys. Resultatet visar att prestation var den frÀmsta motivationsfaktorn tillsammans med de sociala aspekterna inom klÀttringen.

SOCKER, OMSORG OCH FÖRÄLDRASKAP : En kvalitativ studie av hur debatten om socker och hĂ€lsa pĂ„verkar förĂ€ldraskapet idag

Uppsatsens syfte: Att undersöka hur förÀldrar idag pÄverkas av hÀlsodebatten kring socker. FrÄgestÀllning: Hur kan förÀldraskap och förÀldraidentitet konstrueras i förhÄllande till en debatt om ?det farliga sockret?? Materialet bestÄr av tematiskt öppna intervjuer med förÀldrar inom fem familjer (sammanlagt Ätta personer och fem intervjuer). Intervjuerna Àr gjorda med förÀldrar i Stockholms innerstad och nÀr-förorter. Studien har ett konstruktivistiskt perspektiv och undersöker hur förÀldraskap och förÀldraidentitet görs i förhÄllande till olika aktörer och sociala kontexter.

Svensk eller invandrare? : en studie av integrationen ur en invandrarförÀlders perspektiv

Syftet med detta arbete Àr att visa hur nÄgra invandrarförÀldrar resonerar i frÄgor som gÀller deras barn. Min huvudfrÄga Àr, vilka förvÀntningar har invandrarförÀldrarna pÄ sina barn nÀr det gÀller att ta till sig den svenska kulturen respektive förÀldrarnas kultur? Undersökningen grundar sig pÄ intervjuer med fem förÀldrar. De frÄgor som jag stÀllt för att fÄ svar pÄ min huvudfrÄga Àr följande:Hur ser invandrarförÀldrarna pÄ att barnen tar till sig den svenska kulturen?Vilka krav har förÀldrarna pÄ att barnen tar till sig deras kultur?Hur uppfattar invandrarförÀldrarna den svenska skolan?Som komplement till undersökningen har jag ocksÄ gjort en forskningsöversikt.

<- FöregÄende sida 38 NÀsta sida ->