Sökresultat:
2845 Uppsatser om Spelarövergćng - Sida 30 av 190
Upplevelser i samband med och efter partnerns insjuknande i hjÀrtinfarkt: en litteraturstudie
HjÀrtinfarkt kan innebÀra livslÄng vÄrd i hemmet. Partnern spelar en betydelsefull roll i tillfrisknandet för den som drabbats av hjÀrtinfarkt. Syftet med litteraturstudien var att beskriva upplevelsen i samband med och efter partnerns insjuknande i hjÀrtinfarkt. En sökning av vetenskapliga artiklar utfördes via bibliografiska referensdatabaser. De fjorton funna artiklarna analyserades med hjÀlp av kvalitativ innehÄllsanalys som resulterade i fyra kategorier: Att kÀnna övervÀldigande rÀdsla, oro, Ängest och osÀkerhet: Att behöva av stöd och information: Att relationen till partnern förÀndras: Att partnerns sjukdom förÀndrar det dagliga livet och leder till nödvÀndiga livsstilsförÀndringar.
Logotypen som kommunikationsmedel
Syftet med vÄr forskning Àr att öka förstÄelsen för hur individer uppfattar och tolkar en logotyp och hur detta överensstÀmmer med företagets strategi för deras visuella identitet. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod med ett induktivt angreppssÀtt. VÄr empiri har samlats in genom intervjuer som sedan legat till grund för det fortsatta arbetet. VÄr empiri utgörs av intervjuer med tre stycken art directors, en copywriter och en projektledare frÄn tre stycken olika reklambyrÄer. Dessutom har vi intervjuat 15 stycken respondenter.
Erfarenheter av att vÀxa upp i en familj dÀr en förÀlder Àr drabbad av psykisk sjukdom.
Att vara barn till en förÀlder som drabbats av psykisk sjukdom kan innebÀra ett svÄrt lidande. Syftet var att belysa erfarenheter av att vÀxa upp i en familj dÀr en förÀlder Àr drabbad av psykisk sjukdom. Litteraturstudien Àr baserad pÄ Ätta vetenskapliga artiklar. Artiklarnas resultat analyserades och resulterade i tre rubriker: att leva i ovisshet, strategier i vardagen och ansvar. I resultatet framkom att psykisk sjukdom hos förÀldrar utgjorde stor ovisshet för barnen och att de saknade professionell hjÀlp.
Trygghet i skolan : en kvantitativ studie om den upplevda tryggheten bland elever i Ärskurs 9
Syftet med vÄr undersökning Àr att se om det gÄr att förbÀttra tryggheten i skolmiljön samt utanförskolan, och att fÄ en bÀttre överblick pÄ vad ungdomar sjÀlva tycker om trygghet och hur mycketden spelar in pÄ deras tillvaro. För att kunna redogöra för hur eleverna stÀller sig till begreppettrygghet och vad det innebÀr, har vi anvÀnt oss utav en kvantitativ undersökningsmetod dÀrenkÀtundersökning med sammanlagt 2 högstadieskolor i Ärskurs 9 i norra och södra Sverige liggersom grund för vÄrt forskningsresultat. Vi sammanstÀllde och analyserade vÄrt material med SPSS. Iresultatet sÄ visade sig att majoriteten av eleverna kÀnde sig trygga i och omkring skolan. Vi fannÀven att det fanns samband mellan nÄgra utav variablerna, bl.a.
RÀkna med sprÄk : En studie av andrasprÄkselevers förutsÀttningar att lÀra sprÄk och matematik
NĂ€stan en femtedel av grundskolans elever har sitt ursprung i andra lĂ€nder och att undervisa flersprĂ„kiga elevgrupper utgör en pedagogisk vardag för mĂ„nga lĂ€rare. I ett stort antal nationella studier och granskningar av pedagogisk verksamhet konstateras dock att en stor andel av andrasprĂ„kseleverna inte nĂ„r nationella mĂ„l i matematik och svenska. Ăven internationella jĂ€mförelser visar att andrasprĂ„kselevers förutsĂ€ttningar för lĂ€rande inte tillgodoses i lika stor utstrĂ€ckning i Sverige som i andra OECD-lĂ€nder. I förlĂ€ngningen fĂ„r detta demokratiska konsekvenser, dĂ„ mĂ„nga andrasprĂ„kselever saknar verktyg att tolka och förstĂ„ sin omgivning och dĂ€rmed inte kan pĂ„verka och aktivt delta i samhĂ€llsgemenskapen. Den mĂ„ngfald som elever utgör med avseende pĂ„ social, kulturell och etnisk bakgrund, förutsĂ€tter dĂ€rför nya pedagogiska förhĂ„llningssĂ€tt för att alla aktivt ska kunna delta och fĂ„ möjlighet att tillgodogöra sig undervisningen i skolan. Syftet med den hĂ€r kvalitativa studien Ă€r att beskriva och förstĂ„ skolans pedagogiska verksamhet för andrasprĂ„kselever med fokus pĂ„ sprĂ„k och matematik.
"Det akademiska hjÀrtat..." : En kvalitativ intervjustudie om den akademiska uppvÀxtmiljöns betydelse för unga vuxnas identitetsskapande och syn pÄ utbildning
I denna studie har fem personers egna redogörelser kring uppvÀxten i en familj med akademisk utbildning och hur detta kan ha pÄverkat den identitetsskapande processen och synen pÄ utbildning undersökts. Detta har skett genom semistrukturerade intervjuer och resultatet har sedan analyserats utifrÄn Pierre Bourdieu och Richard Jenkins teorier och begrepp. Studiens teoretiska referensram Àr att identiteten förhandlas utifrÄn individens sociala omgivning i en stÀndigt pÄgÄende process. Resultatet indikerar att respondenterna sjÀlva anser att det finns en pÄverkan genom uppvÀxtmiljön som kan bero pÄ förÀldrarnas högre utbildningsnivÄ. Det framhÄlls av respondenterna att det Àr flera faktorer Àn uppvÀxtmiljön som spelar in i den identitetsskapande processen och synen pÄ utbildning; frÀmst betydelsen av nya relationer och situationer samt skolgÄngen..
En studie om tvÄsprÄkiga elever i skolan.
Syftet med denna studie Àr att synliggöra hur en tvÄsprÄkig undervisning kan utformas samt hur lÀrare arbetar med tvÄsprÄkighet i skolan. MÄlsÀttning Àr att öka förstÄelsen för tvÄsprÄkiga elevers situation i skolan. Jag har jÀmfört olika teorier och faktorer som handlar om tvÄsprÄkighet och tvÄsprÄkiga elever.Datainsamlingen genomfördes genom klassrumsobservationer och kvalitativa intervjuer av elever och lÀrare. , detta genom att observera samt intervjua utvalda elever och lÀrare.Resultatet visade att det sociokulturella perspektivet spelar en viktig roll för tvÄsprÄkiga elevers inlÀrning och utveckling i skolan. Relationen mellan hemmet och skolan samt elevens kultur pÄverkar starkt inlÀrningen av det nya sprÄket.
Stormakternas roll för en koreansk Äterförening - "nÀr valar slÄss, fÄr hummern skador"
Uppsatsen bestÄr av beskrivning och analys av USA:s, Kinas, Rysslands och Japans instÀllningar till en koreansk Äterförening, samt dessa instÀllningars bakomliggande orsaker. Hegemoniskolan och neorealistisk teori anvÀnds för att förklara staternas ageranden i det anarkiska systemet. Ryssland och Kina stÀller sig direkt negativa till en koreansk Äterförening, frÀmst av sÀkerhetspolitiska och maktpolitiska skÀl. Hegemonen USA Àr i teorin positivt men i har praktiken inte nÄgon policy. FrÀmst önskar de öka sin egen makt i regionen, medan Kina och Ryssland önskar minska den för att bibehÄlla maktbalansen.
Ekonomstudenters val av arbete : Vilka faktorer pÄverkar?
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka vilka faktorer som pÄverkar nÀr ekonomstudenter vÀljer sin första arbetsgivare.Uppsatsens teoridel bygger pÄ tre delar. I den första delen beskriver vi hur individen pÄverkas av sin omgivning nÀr han/hon vÀljer sin första arbetsplats. Andra delen tar upp arbete och motivation och kopplingen mellan motivationsfaktorer och val av arbete. Sista delen handlar om hur individer kan pÄverkas av företag vid val av arbetsplats.Den empiriska delen innefattar en enkÀtundersökning och tvÄ intervjuer som har utförts pÄ ekonomikum vid Uppsala Universitet.Vi har i vÄr studie kommit fram till att det finns flera olika faktorer som pÄverkar ekonomstudenternas val av arbete. PÄverkan kan ske dels frÄn omgivningen och dels frÄn företagen, men Àven faktorer kring arbete och miljö spelar in..
Grov vÄrdslöshet inom försÀkrings- och skadestÄndsrÀtten
Grov vÄrdslöshet spelar en stor roll inom skadestÄndsrÀtten dÄ detta Àr en förutsÀttning för att personskada skall kunna jÀmkas vid skadelidandes medverkan. OcksÄ inom försÀkringsrÀtten Àr begreppet viktigt vid försÀkringsgivarens regressrÀtt dÄ tredje man framkallat försÀkringsfallet genom grov vÄrdslöshet. Om försÀkringstagaren framkallar försÀkringsfallet genom grov vÄrdslöshet Àr försÀkringsgivaren fri frÄn ansvar utom vid livförsÀkring. Inom konsumentförsÀkringen kan ersÀttningen jÀmkas vid framkallande genom grov vÄrdslöshet dÄ ersÀttningen inte gÀller skadestÄnd. I förarbetena diskuteras inte mera ingÄende vad som menas med begreppet eller vem som kan tÀnkas vara grovt vÄrdslös annat Àn att vÄrdslösheten mÄste vara av ett mycket allvarligt slag för att klassas som grov.
Det massiva nyhetsflödet - för vem?
Att samhÀllets medborgare Àr vÀlunderrÀttade Àr en grundförutsÀttning för att demokratin skall vara fungerande och med anledning av det spelar den nyhetsförmedlande journalistiken en viktig demokratisk roll. Idag finns information och nyheter att tillgÄ nÀstan var som helst och nÀr som helst, via Internet i datorer och mobiltelefoner samt i radio och tidningar eftersom samtliga nyhetsmedier har gÄtt frÄn att vara hushÄllsbundna till att konsumeras utanför hushÄllet i allt större utstrÀckning. Syftet med den studien Àr att ta reda pÄ vad tittaren verkligen minns direkt efter en Tv-sÀnd nyhetssÀndning och om det i huvudsak Àr nÄgon sÀrskild typ av nyhet som gemensamt fÄngar tittarna. Genom att anvÀnda en fokusgrupp som metod har jag kunnat se en klar tendens och dra en tydlig slutsats för ett resultat av att det Àr fÄ nyheter, sett till antalet, som tittaren minns efter en nyhetssÀndning Àr det Àr ytterst begrÀnsat antal detaljer och citat som kan kommas ihÄg..
Kvinnors upplevelser och copingstrategier vid bröstcancer - En Litteraturöversikt
Av alla kvinnor som blir sjuka i cancer drabbas 29, 2 % av bröstcancer. Mortalite-ten har i Sverige emellertid sjunkit och dagens prognos har förbÀttras vilket resul-terat i en 87,8 procentlig fem-Ärs överlevnad av totala incidensen. Syftet med den-na litteraturöversikt var att ge en överblick av kvinnors upplevelser samt copingst-rategier vid bröstcancer. Vald litteratur har inhÀmtats frÄn PubMed och CINHAL och hÀrstammar frÄn sex olika lÀnder. Litteraturöversiktens resultat grundar sig pÄ sex huvudteman och fem subteman samt tre framtrÀdande copingstrategier.
Ungdomspsykopati och normbrytande beteende - finns det skyddande faktorer?
Ungdomspsykopati tillsammans med normbrytande beteende Àr ett outforskat Àmne pÄ uppgÄng. Denna studie undersökte ifall skyddsfaktorer i form av förÀldraegenskaper och ungdomars anpassning till skolan pÄverkar psykopatiska drag och normbrytande beteende, var för sig och tillsammans. Data som har anvÀnts kommer frÄn ett stort urval av ungdomar frÄn skolor i en medelstor svensk stad. Resultaten visade att förÀldrafaktorer endast predicerar en ökning i psykopatiska drag och normbrytande beteende. God anpassning till skolan minskade bÄde psykopatiska drag och normbrytande beteende.
Diglossi i arabiska och dess effekter pÄ modersmÄlsundervisningen - en kvalitativ studie
ModersmÄlsundervisningen i arabiska har införts i svenska skolor sedan 1970-talet. Huruvida den uppfyller de kriterier som gör att den spelar en viktig roll i sprÄk- och identitetsutveckling Àr en öppen frÄga. ModersmÄlsundervisningen i arabiska konfronterar mÄnga utmaningar som gör att den kan vara svÄr att genomföra. Skillnaden mellan den skriftliga formen och den talade och muntliga arabiskan utgör en av de problem som försvÄrar inlÀrningen. LikvÀl Àr modersmÄlslÀrare lyckligtvis medvetna om diglossi i arabiska och dess effekter pÄ undervisningen.
Genreblandning i digitala spel
Genreblandning har de senaste fem Ären blivit en allt större del i hur datorspel designas. Den hÀr uppsatsen Àr en studie i hur genreblandning kan appliceras i en spelproduktion och hur denna produktion och dess genreblandning uppfattas av en grupp utomstÄende som sedan spelar spelet. Den blandning som studeras Àr den mellan genrerna role-playing game, dual-joystick shooter och minigolf. Resultaten frÄn den enkÀt denna grupp sedan svarar pÄ visar att genreblandning mellan de valda genrerna fungerar trots deras olikheter sinsemellan, men att det Àr mycket viktigt att spelets övriga element inte försummas till förmÄn för genreblandningen. Det framgÄr Àven att den grad till vilken de tre genrerna blandas i spelet respondenterna testar inte Àr den maximala..