Sök:

Sökresultat:

2845 Uppsatser om Spelarövergćng - Sida 20 av 190

SPELARENS IDENTIFIKATION I FÖRHÅLLANDE TILL SPELARKARAKTÄRENS BAKGRUND I VÄSTERLÄNDSKA ROLLSPEL : En kvalitativ studie

Studien i denna rapport undersöker huruvida en spelares identifikation med sin spelarkaraktÀr i ett spel pÄverkas av att spelaren har möjlighet att utforma sin karaktÀrs bakgrundshistoria.Studien innefattar en kvalitativ undersökning och fokuserar pÄ vÀsterlÀndska RPG-spel. FrÄgan undersöks genom att en grupp av erfarna RPG-spelare observeras och intervjuas i samband med att de spelar igenom en kort artefakt.Resultatet av undersökningen visar pÄ att genom att ge spelaren val kring spelarkaraktÀrens bakgrund ökar chansen för spelaren att uppnÄ en hög grad av identifikation med sin spelarkaraktÀr, dÄ denne kan vÀlja karaktÀrsdrag som uppfyller spelarens egna kriterier..

MatematiksvÄrigheter i förberedelseklassen

Syftet med detta arbete Àr att undersöka vilka svÄrigheter eleverna har i förberedelseklasser och vad förberedelseklasslÀrarna anser om matematikundervisningen i förberedelseklassen. Dessutom skall modersmÄlslÀrarens roll i matematikundervisningen belysas. Jag har valt enkÀtundersökning med elever och förberedelseklasslÀrare samt intervjuer med modersmÄlslÀrare som metod. Resultaten pekar pÄ att förberedelseklasseleverna har problem med det svenska sprÄket, samt att modersmÄlslÀrarna spelar stor roll för undervisningen. Eleverna i förberedelseklasserna kan klara av matematikundervisningen trots en dÄlig bas i det svenska sprÄket.

Har man gjort det sjÀlv sÄ spelar man det : LÀrarattityder kring spelprogrammering i gymnasieskolansgrundlÀggande programmeringskurser

Elektroniska spel har gÄtt frÄn att vara en hobby för en handfull nördar i en kÀllare till att bli en oerhört stor del av vÄr kultur. Mobilspel, datorspel och TV-spel spelas av allt fler.Om ungdomar nu Àr intresserade av spel, och intresse gör att man blir mer engagerad och lÀr sig mer, sÄ borde det innebÀra att den pedagog som lyckas anvÀnda sig av elevernas spelintresse i sin undervisning fÄr stor fördel av detta. I det hÀr examensarbetet var mitt mÄl att undersöka programmeringslÀrare pÄ gymnasienivÄs attityder till, anvÀndning av och resonemang kring att anvÀnda spelprogrammering som pedagogiskt verktyg. Syftet med detta var att skapa kunskap kring huruvida spelprogrammering skulle kunna spela en större roll Àn vad det gör idag..

Digitalt pedagogiskt hjÀlpmedel för barn med autism

Spelutbudet för barn med autism Àr litet. Eftersom varje barn med autism har individuella svÄrigheter och funktionsnedsÀttningar Àr det svÄrt att göra ett spel som generellt passar alla barn. Dagens teknik har förutsÀttningarna för att göra det möjligt och enklare för dessa barn att trÀna upp sina nedsatta förmÄgor. Syftet med examensarbetet var att framstÀlla en prototyp av ett interaktivt spel för barn med autism till surfplatta och/eller telefon. Spelmomenten skulle kunna backas upp med medicinsk fakta för att hÄlla en kvalitativ nivÄ.

Scrabble-AI : En Scrabble-AI med inriktning pÄ ?Fun-AI?

Scrabble Àr ett populÀrt korsordsliknande brÀdspel som funnits pÄ svenska sedan 1950-talet. Datorprogram som spelar Scrabble har funnits sedan och 1980-talet. De flesta har haft som fokus att spela sÄ optimalt som möjligt och utmana de bÀsta mÀnskliga spelarna. Det hÀr arbetet undersöker hur man kan skapa en ?Fun-AI? för Scrabble som fokuserar pÄ spelarens upplevelse och som lÀmpar sig för alla spelare oavsett nivÄ.

Miljökvalitetsnormer: betydelse och problematik

VattenfrÄgor Àr ett av de mest reglerade rÀttsomrÄdena inom EU och den mest omfattande lagstiftningen som sÀtter upp regler kring miljökvalitetsnormer Àr ramvattendirektivet. I Sverige regleras normerna bland annat i miljöbalkens 5 kap som innehÄller de grundlÀggande bestÀmmelserna. I uppsatsen framkommer att det rÄder viss osÀkerhet kring miljökvalitetsnormer och vilken betydelse de har samt vilka normer som ska gÀlla för vatten. Denna osÀkerhet beskrivs utifrÄn förarbeten och rapporter som tar upp problemet. Nationellt Àr det regeringen som beslutar vilka miljökvalitetsnormer som ska gÀlla vid sidan av de som satts upp av EU.

Om tiden rÀckte : 5 skolledares tankar om skolutveckling.

Mycket forskning tyder pÄ att skolledaren spelar en nyckelroll för kvaliteten pÄ skolutvecklingsarbetet i den enskilda skolan. Enligt skolverket (1999) har skolledare inte fullt förmÄtt att tillfredsstÀlla det pedagogiska ansvar som skolledarrollen innebÀr i skolutvecklingsmÀssiga sammanhang. Mina intentioner med arbetet var att fÄ en uppfattning om hur man ur ett skolledarperspektiv arbetar med skolutveckling i den enskilda skolan, samt hur lÀrande förhÄllandena för pedagogerna ser ut. RÄder det ett fördelaktigt klimat för den lÀrande organisationen. Studien genomfördes med hjÀlp av den kvalitativa intervjun.Resultatet av min undersökning visar att skolledaren i samtliga skolor upplever sin roll som mycket komplex. De uppfattar att det inte riktigt har den tid att vara sÄ mycket ute i verksamheten och verka som den pedagogiska ledaren som de skulle önska..

Spelar det nÄgon roll om du heter Linnéa eller Amina? : Om namnets betydelse i rekryteringsprocessen.

The purpose of this study was to examine how students of the Human Resources and Labour Relations Programme evaluates work applications from Swedish and Somali women. 55 students participated in the study. The respondents were supposed to read a fictitious work and from that, judge four applications from four women where two had Swedish names and two had Somali names. The independent variables were the participants' gender, grade and university (between subject variables) as well as the applicant's name (Swedish vs. Somali) as the within-subject variable.

Mediekonsumtion och identitetsförhandlingar - tio möten med persiska kvinnor

Dagens svenska samhÀlle har blivit allt mer etniskt och kulturellt diversifierat. Detta nya moderna och mÄngkulturella samhÀlle förÀndras bÄde lokalt och globalt. Medier spelar en viktig roll i denna process. UtifrÄn ett postkolonialt feministiskt perspektiv undersöker denna uppsats mediekonsumtionen hos tio persiska kvinnor i Malmö. Hur denna konsumtion avspeglar sig i kvinnornas identitetsförhandlingar, etniska hÀrkomst samt deras kulturella och transnationella position i samhÀllet.

SkÀggblicken : Identitet och Maskulinitet

Syftet med studien a?r att skaffa kunskap om och bidra med en sto?rre fo?rsta?else om ska?gg som socialt fenomen i Sverige. Med fokus pa? ska?gg som utseendeattribut och manlighetssymbol se hur ma?nnen fo?rha?ller sig till dynamiken kring maskulinitets-och femininitetsprocesser. Hur pa?verkas ma?nnens identitetsskapande och vilken roll spelar ska?gget? Uppsatsen bygger pa? en kvalitativ metod da?r tio ska?ggiga ma?n intervjuades.

SkatterÀttsligt företrÀdaransvar : Ett nödvÀndigt intresse för staten?

Syftet med studien a?r att skaffa kunskap om och bidra med en sto?rre fo?rsta?else om ska?gg som socialt fenomen i Sverige. Med fokus pa? ska?gg som utseendeattribut och manlighetssymbol se hur ma?nnen fo?rha?ller sig till dynamiken kring maskulinitets-och femininitetsprocesser. Hur pa?verkas ma?nnens identitetsskapande och vilken roll spelar ska?gget? Uppsatsen bygger pa? en kvalitativ metod da?r tio ska?ggiga ma?n intervjuades.

Barn med separerade förÀldrar : En kvalitativ studie om hur förskolepersonalen beskriver sitt bemötande till barnen

Syftet med studie Àr att undersöka   hur förskolans personal beskriver sitt bemötande till barn med separerade   förÀldrar. Genom att intervjua sex pedagoger med utgÄngspunkt frÄn hela   arbetslaget har vi kunnat skönja personalens bemötande mot barn och   förÀldrar. Vi har valt att se pÄ bemötandet genom att anvÀnda oss utav   anknytningsteorin. Resultatet visar tendenser pÄ att personalen utgÄr ifrÄn   barnets bÀsta och lyfter situationen nÀr personalen anser att behovet finns,   men Àven att förÀldrarnas handlande i en separation spelar en stor roll för barnens vÀlbefinnande..

Äga eller hyra sitt boende? : I Stockholm och Paris

Är det mest fördelaktigt att hyra eller Ă€ga sin bostad? Vi har jĂ€mfört tvĂ„ europeiska storstadsmetropoler, Stockholm och Paris. FrĂ„gan Ă€r vilka aspekter som spelar in vid val av boendeform? De aspekter vi tittat pĂ„ Ă€r inkomst, bristen pĂ„ hyresrĂ€tter, rĂ€nteförĂ€ndringar, lĂ„nevillkor gĂ€llande amorteringar, ombildningar till bostadsrĂ€ttsföreningar, marknadshyror och den högt vĂ€rderade bostadsmarknaden. Genom enkĂ€tundersökningar och intervjuer i de bĂ„da stĂ€derna har vi kommit fram till ett flertal skillnader pĂ„ de bĂ„da bostadsmarknaderna.

Vad styr grundskolelÀrares val av undervisningsformer i sprÄkundervisning?

Syftet med studien har varit att undersöka hur grundskolelÀrare vÀljer sina undervisningsformer och vilka aspekter som spelar in. I litteraturdelen tar vi bland annat upp bakomliggande faktorer till varför grundskolelÀrare vÀljer den undervisningsform som de gör. Vi tar Àven upp vad eget arbete, traditionell klassundervisning och individualisering innebÀr. Den empiriska delen bestÄr av intervjuer med lÀrare som undervisar i sprÄk. LÀrarna har olika lÄng yrkeserfarenhet vilket inte var av avgörande betydelse för studiens resultat.

Skönlitteraturens roll i lÀrorummet

Elever ska lÀra av skönlitteratur. SÄ stÄr det beskrivet om skönlitteratur i kursplanen i svenska. Forskare och författare pÄtalar vikten av att lÄta barn lÀsa och bli lÀsta för. Mitt arbete kan ses som en strÀvan att kartlÀgga vilken roll skönlitteraturen spelar pÄ en skola, i Ären 1-6. Syftet har varit att fÄ fram pedagogernas syn pÄ skönlitteratur i undervisningen samt att fÄ en insikt om hur de konkret anvÀnder sig av skönlitteratur.

<- FöregÄende sida 20 NÀsta sida ->