Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur konfirmander upplever synen pÄ mÀnniskans vÀrde under konfirmationslÀsningen i förhÄllande till hur de upplever synen pÄ mÀnniskans vÀrde som skolan förmedlar? Arbetet tar sin utgÄngspunkt i de formuleringar kring mÀnniskans vÀrde som Äterfinns i skolans styrdokument. Resultatet bygger pÄ kvalitativa intervjuer. Jag har intervjuat en grupp konfirmander som lÀser inför konfirmationen till vÄren 07, en konfirmandgrupp som konfirmerades vÄren 06 samt fem lÀrare som undervisar i religionskunskap pÄ de fyra skolorna som deltagarna gÄr pÄ. Min slutsats Àr att dessa specifika ungdomar som lÀser eller har lÀst inför konfirmation upplever att skolan inte bearbetar mÀnniskosynen pÄ ett tillfredsstÀllande sÀtt, genom konfirmationsarbetet finner de ett komplement. Konfirmationsundervisningen förÀndrar deras sjÀlvbild och synen pÄ mÀnniskans vÀrde pÄ ett positivt sÀtt.

Bakgrund: Arbetstagarens kunskap ses som en allt viktigare resurs och företag söker vÀgar att behÄlla duktiga kunskapsarbetare. Ett företags belöningssystem kan vara ett sÀtt för att attrahera och behÄlla kunskapsarbetare. I studien lÀggs fokus pÄ konsulter dÄ de Àr kunskapsarbetare som lever pÄ sin kompetens och oftast arbetar i projekt. För att en kunskapsarbetare ska bli motiverad av den belöning denne fÄr menar vi att det krÀvs att kunskapsarbetaren kÀnner tillit till belöningssystemet och dess förmÄga att uppmÀrksamma och belöna kunskapsarbetarens arbetsinsats. Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att analysera faktorer som pÄverkar kunskapsarbetares tillit till belöningssystem i en projektbaserad organisation.

SammanfattningVÄr studie har ett fyrfaldigt syfte. För det första ville vi undersöka vilka syften lÀrare hade med en specifik matematiklÀxa, för det andra vilka förvÀntningar lÀraren hade pÄ eleverna och vÄrdnadshavarna vid arbetet med denna lÀxa. Dessa syften undersökte vi genom en kvalitativ intervju. För det tredje ville vi undersöka hur denna specifika lÀxa uppfattades av vÄrdnadshavare, och för det fjÀrde undersöka hur och i vilken grad vÄrdnadshavare involveras i barnens arbete med den specifika lÀxan. Dessa syften undersökte vi genom en kvalitativ enkÀt med 36 besvarande förÀldrar.Resultatet visade att lÀrarna hade genomtÀnkta syften med de lÀxor de gav.

Denna uppsats undersöker varför vissa blogginlÀgg fÄr mÄnga kommentarer jÀmfört med mindre kommenterade blogginlÀgg. UtgÄngspunkten Àr att undersöka en dagboksblogg skriven av en tonÄrig kvinna, dÄ det finns förhÄllandevis lite forskning inom detta specifika omrÄde. Materialet som ligger till grund för undersökningen Àr en blogg som heter Kenza och de tre mest respektive minst kommenterade inlÀggen frÄn denna blogg under perioder frÄn 1 januari till 28 februari 2009.William Labovs teori om narrativer och Wolfgang Isers reception theory utgör uppsatsens teorier. Metoderna som anvÀnds Àr lÀsbarhetsindex, nominalkvot, narrativ analys och interpersonell analys.Resultaten som framkommit ur analyserna visar att i jÀmförelse mellan de minst och de mest kommenterade blogginlÀggen har de mest kommenterade fÄ lÄnga ord och en utprÀglad verbal stil. BlogginlÀgg med en tydlig narrativ struktur och ett direkt tilltal fick ocksÄ fler kommentarer. .

Customer Relationship Management (CRM) Àmnar hjÀlpa företag att förstÄ kunders beteenden för att möjliggöra förvÀrvandet av nya kunder, underhÄlla befintliga relationer samt skapa lojalitet. FörstÄelsen för hur företag bör hantera kundrelationer har fÄtt stor uppmÀrksamhet under de senaste Ären vilket har utmynnat i relationsmarknadsföring pÄ one-to-one nivÄ. ICA Àr det enda företaget inom den svenska dagligvaruhandeln som erbjuder sina kunder skrÀddarsydda, individuellt anpassade erbjudanden. Denna uppsats syftar sÄledes till att undersöka hur ICA anvÀnder CRM i ett försök att skapa mer lönsamma kundrelationer genom one-to-one marknadsföring. Studien genomfördes huvudsakligen genom intervjuer med tvÄ nyckelpersoner inom CRM pÄ ICA.

Syftet med studien var att belysa hur studie- och yrkesvÀgledare beskriver tjÀnsteomfattningens inverkan pÄ yrkesrollen. Den metod som anvÀndes var kvalitativ och sammanlagt genomfördes fem intervjuer. En studie- och yrkesvÀgledarutbildare med lÄng erfarenhet av bÄde yrket och utbildningen intervjuades för att ge ett övergripande perspektiv pÄ studie- och yrkesvÀgledares yrkesroll och dess problematik. För att fÄ mer specifika kunskaper kring studie- och yrkesvÀgledares uppfattning om tjÀnsteomfattning intervjuades fyra studie- och yrkesvÀgledare frÄn Samlad vÀgledning i Uppsala kommun. Resultatet visar att vÀgledarna i undersökningen anser att deras uppdrag som vÀgledare Àr att hjÀlpa eleverna att hitta sig sjÀlva och hjÀlpa dem att finna en utbildning som passar deras behov.

SammanfattningVÄr studie har ett fyrfaldigt syfte. För det första ville vi undersöka vilka syften lÀrare hade med en specifik matematiklÀxa, för det andra vilka förvÀntningar lÀraren hade pÄ eleverna och vÄrdnadshavarna vid arbetet med denna lÀxa. Dessa syften undersökte vi genom en kvalitativ intervju. För det tredje ville vi undersöka hur denna specifika lÀxa uppfattades av vÄrdnadshavare, och för det fjÀrde undersöka hur och i vilken grad vÄrdnadshavare involveras i barnens arbete med den specifika lÀxan. Dessa syften undersökte vi genom en kvalitativ enkÀt med 36 besvarande förÀldrar.Resultatet visade att lÀrarna hade genomtÀnkta syften med de lÀxor de gav.

Arbetsterapeuter inom psykiatrin anvÀnder i stor utstrÀckning bild som terapeutiskt medel i behandlingen. Trots detta finns begrÀnsat med forskning inom Àmnet. Stftet med denna studie var att identifiera arbetsterapeuters erfarenheter av verksamma komponenter hos bild som terapeutiskt medel. Intervjuer har gjorts med arbetsterapeuter inom psykiatrisk verksamhet som anvÀnt bild inom behandlingen i minst ett Är. Intervjuerna har byggt pÄ att informanterna fÄtt berÀtta om ett patientfall dÀr bilden varit ett lyckat inslag i behandlingen.

Det finns olika teorier som beskriver faktorer föratt skapa organisatoriskt lÀrande. I denna studie har det undersökts hur faktorer, för lÀrande organisationer, samvarierar inom tvÄ stora, svenska företag. De tvÄ företagen har definierat var sitt problem som Àr relaterade till organisatoriskt lÀrande. Studien har Àven undersökt om dessa samvariationer kan anvÀndas för att bidra till en lösning pÄ de problem företagen har. Empiri frÄn de tvÄ företagen har samlats in genom enkÀter och svaren har sedan analyserats med hjÀlp av analysverktyget IBM SPSS Statistics.

Examensarbetet beskriver den designprocess som genomförts under utvecklingen av en vardagsryggsÀck för friluftsföretaget Haglöfs Scandinavia AB. MÄlet med ryggsÀcken har varit att det ska vara en produkt som tilltalar mÄlgruppen stilmedvetna, yngre mÀnniskor med friluftsintresse. Den ska ha en tilltalande design och innehÄlla funktioner som underlÀttar en vardag med skola, arbete och till trÀning. Syftet med projektet var att komplettera tidigare kunskaper inom produktutveckling med kunskaper om textildesign och frilufsprodukter. Haglöfs vÀrdesÀtter inspiration och att fÄ Äsikter om brister anvÀndare ser i deras kollektion.

SammanfattningSyftet: Syftet med studien var att undersöka distriktssköterskans tillvÀgagÄngssÀtt vid planerade blodtrycksbesök avseende samtalsÀmnen, tidsÄtgÄng, dokumentation och uppföljning.Metod: Studien var en kvantitativ observationsstudie dÀr populationen var distriktssköterskorfrÄn vÄrdcentraler i Dalarna. Studien bygger pÄ 50 observationer av blodtrycksbesök utifrÄnen strukturerad checklista som utvecklats för denna studie.Resultatet: I genomsnitt Àgnades 14 minuter Ät patienten vid blodtrycksbesök. Samtal omlivsstilsfaktorer förekom oftare med yngre personer och en signifikant skillnad (p=0,024)pÄvisades mellan Äldersgrupperna 51-64 Är och 65-92 Är. Fysisk aktivitet var den livsstilsfaktor som det samtalades oftast om, en signifikans pÄvisades (p = 0,002) mellan Äldersgrupper och kön (p = 0,044). Alkohol och sömn samtalades det minst om.BlodtryckslÀkemedel och biverkningar samtalades om i 74 procent av besöken.

Studien behandlar det specifika matematiska innehÄllet likhetstecknet. Syftet Àr att se om eleverna kan utveckla sin förstÄelse för likhetstecknets betydelse. UtifrÄn syftet kommer tvÄ frÄgestÀllningar dÀr fÀrdigheter, kritiska aspekter samt kunskaper om likhetstecknet efterfrÄgas.I studien sammanfattas en del av den forskning som behandlar likhetstecknets kritiska aspekter. Variationsteorin har varit en hjÀlp för att analysera elevernas lÀrande och för att hitta möjliga kritiska aspekter. NÄgra av de kritiska aspekterna Àr att likhetstecknet innebÀr ekvivalens och att det gÄr att utföra operationer pÄ bÄda sidor om tecknet.Studien grundar sig pÄ ett spel som har sina rötter i ekvationsspelet av Viggo Kilborn.

Personer som lider av övervikt och fetma kan till följd av detta drabbas av ett flertal följdsjukdomar som krÀver slutenvÄrd. Antalet individer med övervikt och fetma ökar i Sverige liksom i mÄnga andra lÀnder. Till följd av brist pÄ kommunikation, material och specialanpassad utrustning, samt det antal personal som krÀvs för att ge god omvÄrdnad till patienter med övervikt och fetma kan bÄde sjuksköterskans och patientens sÀkerhet och hÀlsa Àventyras. Syftet med denna litteraturstudie Àr att identifiera och beskriva hur sjuksköterskan kan bemöta eventuella hinder och svÄrigheter samt vilka förutsÀttningar som finns för att ge god omvÄrdnad till överviktiga patienter utifrÄn deras specifika behov dÄ de vÄrdas pÄ sjukhus. De 12 studier som utgör resultatet inkluderar bÄde kvalitativ och kvantitativ forskning och Àr publicerade mellan 2005 och 2011.

För att kunna utveckla ett IT- system behövs förstÄelse om specifika funktioner som systemet skall stödja. En viktig del av systemutveckling Àr kravhantering, eftersom det Àr kundens önskemÄl och krav identifieras. Under 1990-talet uppkom agil systemutveckling. Det som utmÀrker att arbeta agilt Àr nÀra kundsamarbete, anpassning till förÀndrade krav, mycket kommunikation och att leverera fungerande programvara med jÀmna mellanrum. Scrum Àr en metod inom agil systemutveckling som utvecklades för att passa i en förÀndringsdriven miljö.Under litteraturgenomgÄngen upptÀcktes att det fanns mycket information om olika problem med agil kravhantering och att det fanns lite information om hur agil kravhantering genomförs.

Det hÀr arbetets slutgiltiga uppgift har varit att skapa ett första utkast till enövergripande plan för en jÀmn fördelning av spelmoment för spelet Testament, ett spel som utvecklas för Svenska Kyrkan med syfte att anvÀndas inom konfirmandundervisning. Med spelmoment menas exempelvis story, miljö, utrustning och liknande.Arbetet ger inledningsvis en kort översikt över hur leveldesignen inom dataspel har utvecklats och gÄr dÀrefter in pÄ det mer specifika omrÄdet gameplay progression, utvecklat av Mike Lopez, som ger en översyn över vad som krÀvs för att skapa ett spel med en jÀmn fördelning av spelmoment.DÀrefter anvÀnds denna metod för att analysera det redan befintliga spelet The Legend of Zelda: Twilight Princess, för att testa Lopez metod, innan arbetet med att skapa en egen plan tar vid.Resultatet av uppsatsen har nÄtt mÄlet med en övergripande plan för en jÀmnfördelning av spelmoment för spelet Testament, en plan som dock kommer att behöva ses över och omarbetas under det att utvecklingen av det faktiska spelet tar vid, men som ger en bra överblick över vilka delar som fungerar vÀl och vilka som kan behöva extra arbete i den stundande utvecklingen..