Sök:

Sökresultat:

5141 Uppsatser om Socialt synsätt - Sida 48 av 343

Tillit och samverkan mellan blÄljusmyndigheter

AbstraktSamverkan mellan polis, ambulans och rÀddningstjÀnst Àr mÄnga gÄnger en förutsÀttning för att fÄ till ett lyckat arbete pÄ olycksplatser eftersom de ofta arbetar tillsammans, eller Ätminstone i nÀrheten av varandra, i sÄdana situationer. Tilliten Àr förÀnderlig, situationsbunden och syns inte alltid mellan dem. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur tilliten mellan blÄljusmyndigheterna ser ut i relation till samarbete och samverkan. Totalt har sex stycken kvalitativa intervjuer genomförts med tvÄ respondenter frÄn polisen, ambulansen och rÀddningstjÀnsten. Intervjuerna har analyserats utifrÄn narrativ analys med ett symboliskt perspektiv dÀr symbolerna representerar hur respondenterna talar om, och förstÄr, tillit och samverkan.

Familjesituationen nÀr man har ett barn med autism

Autism Àr en funktionsnedsÀttning som medför en del problem i vardagen som till exempel kommunikationssvÄrigheter, ritualbeteende och problem med ömsesidiga kontakter med andra mÀnniskor. UtseendemÀssigt syns det inte alltid pÄ barnet att det Àr nÄgot som inte stÀmmer och förÀldrar tvingas dÄ ofta förklara vilken problematik autism verkligen innebÀr och detta kan medföra en oförstÄelse frÄn samhÀllets sida. Syftet med studien Àr att fÄ kunskap om och förstÄelse för hur förÀldrar till barn med autism upplever sin livssituation och vilket stöd de fÄr frÄn samhÀllet. Studien har en kvalitativ ansats med intervjuer som datainsamlingsmetod som belyser förÀldrarnas situation. Det som framkommer i studien Àr att förÀldrar ofta fÄr leva en inrutad tillvaro tillsammans med barnet dÀr tydlighet och rutiner mÄste finnas för att vardagen ska fungera.

?att vara utomhus Àr natur? : En studie om elevers natursyn och upplevelser av naturen ur ett etniskt perspektiv

Syftet med det hÀr arbetet var att undersöka elevers natursyn och upplevelser ur ett etniskt perspektiv. Detta gjordes genom att jag lÀt elever pÄ en skola i SmÄland göra en teckning om vad natur var för dem. DÀrefter intervjuade jag fyra elever med utlÀndska förÀldrar och fyra elever med svenska förÀldrar. Eleverna var mellan 6 och 10 Är gamla. Intervjuerna och teckningarna visade ingen skillnad i natursyn och upplevelser av naturen beroende pÄ om eleverna hade utlÀndska eller svenska förÀldrar.

FramgÄngsfaktorer i arbetstrÀning

Att personer med psykisk sjukdom riskerar att hamna i ett utanförskap dÄ de saknar arbete Àr ett problem. Att integrera psykiskt funktionshindrade personerna i samhÀllet kan bland annat ske genom arbetstrÀning. Att ta ett riktigt arbete Àr oftast ett för stort steg att ta nÀr personer med psykiska funktionshinder skall komma Äter till arbetslivet.Syftet med min studie Àr att undersöka vad arbetstrÀningen betyder för mÀnniskor med psykiska funktionshinder. För att ta reda pÄ detta har jag anvÀnt mig av kvalitativ metod. Jag har intervjuat fem personer med psykiska funktionshinder som arbetstrÀnar pÄ olika platser ute i arbetslivet bland friska personer.

Barnmisshandel- anmÀlningsplikt bland förskolelÀrare

MITTUNIVERSITETETInstitution för socialt arbetet ÄMNE: Socialt arbete, C- kursHANDLEDARE: Sofie Ghazanfareeon Karlsson SAMMANFATTNINGBarnmisshandel finns och har funnits i alla tider och i de flesta kulturer. Barnmisshandel Ă€r ingen isolerad företeelse, oftast finns ett mönster av problem, som handlar om individen, familjen, samhĂ€llet och kulturella vĂ€rderingar. Studiens syfte var att uppnĂ„ en ökad förstĂ„else för barnmisshandel samt att undersöka och analysera hur förskolelĂ€rarna förhöll sig till anmĂ€lningsplikten vid misstanke om barnmisshandel. Studien genomfördes med hjĂ€lp av semistrukturerade kvalitativa intervjuer med tre förskolelĂ€rare och en barnskötare. Av studiens resultat framgick att intervjupersonerna var vĂ€l medvetna om att de hade anmĂ€lningsplikt samt att de visste vad anmĂ€lningsplikten innebar.

Rektorns dubbla roll: hur ser den psykosociala arbetsmiljön ut för grundskolerektorerna i Bodens kommun?

Det hÀr Àr en kvalitativ undersökning om hur grundskolerektorernas psykosociala arbetsmiljö ser ut i Bodens kommun. Totalt Àr 12 kvalitativa intervjuer gjorda. IntervjufrÄgorna Àr utformade utifrÄn KarasekŽs teori om krav, kontroll och socialt stöd samt MaslachŽs teori om vÀrdegrundens betydelse för hÀlsan. Detta Àr sammanvÀvt med de arbetsuppgifter/uppdrag som rektorerna har: pedagogiska, ekonomiska och sociala (Viggosson). Resultatet visar att rektorerna upplever att de har en vÀldigt hög arbetsbelastning.

Stöd till förÀldrar som förlorat ett barn.

SAMMANFATTNINGAtt förlora ett barn Àr nÄgot av det vÀrsta en förÀlder kan vara med om. NÀr dödsfallet Àrplötsligt och ovÀntat Àr det extra svÄrt för förÀldrarna eftersom de inte haft tid attförbereda sig. Bemötandet av förÀldrar som förlorat ett barn Àr oerhört viktigt, menmÄnga sjuksköterskor Àr osÀkra pÄ denna uppgift. Bakgrunden tar upp statistik ochförÀldrars upplevelser av att förlora barn samt beskriver begreppen: socialt stöd ochstödgrupper, sorg, kris, coping och KASAM samt familjecentrerad omvÄrdnad. Syftetvar att beskriva vad förÀldrar som förlorat ett barn genom plötslig och ovÀntad dödönskar för stöd och sjuksköterskors syn pÄ det stöd de ger.

Planering som möjlighet för social hÄllbarhet? : En fallstudie om Malmö stad och hur social hÄllbarhet tillÀmpas i fysisk planering

Detta arbete behandlar hur synen pÄ vad social hÄllbarhet Àr och vad det uttrycks innefatta, men Àven hur begreppet anvÀnds i praktiken. Detta görs med utgÄngspunkt i en teoretisk diskussion om vad hÄllbarhetsbegreppet Àr, vilket sammanhang begreppet myntats i och hur detta prÀglar dess anvÀndning och kraft. Liknande redogörelse görs dÀrefter angÄende begreppet social hÄllbarhet. För att fÄ svar pÄ vad begreppet social hÄllbarhet betyder och innebÀr i en planeringskontext studeras dÀrefter rÄdande forskning som lÀnkar samman den fysiska planeringen med social hÄllbarhet. Detta material ligger sedan till grund för utredningen av och jÀmförelse med hur begreppet anvÀnds i en praktisk planeringskontext.

LÄXAN - En undersökning om elevers instĂ€llning till lĂ€xor

Abstrakt Syftet med min undersökning Àr att undersöka elevers instÀllning till lÀxor i skolan. Jag har tvÄ övergripande frÄgor som jag har jobbat utifrÄn nÀmligen följande: 1. Vad Àr elevernas uppfattningar kring lÀxor? 2. Vad Àr elevernas uppfattning om lÀxhjÀlp? TillvÀgagÄngssÀttet var genom semistrukturerade intervjuer med totalt nio st elever i grupper om tre elever.

Det Àr bra om det Àr kul! : En kvantitativ studie om elevers attityder till matematiki korrelation till deras prestationer i Àmnet

SammanfattningExamensarbetet handlar om sambandet mellan elevers attityd till matematik och prestationerna i Àmnet. Det kan kÀnnas uppenbart att elever blir bÀttre pÄ nÄgot de tycker Àr roligt, men det kÀnns ÀndÄ viktigt att kunna fÄ det bekrÀftat.Min förhoppning Àr att undersökningen ska skÀnka ytterligare ljus Ät elevernas syn pÄ skolan och undervisningen, med speciellt fokus pÄ matematik. Om det kan bevisas att elever skulle lÀra sig mer om de tyckte det var roligt sÄ kan skolan utvecklas pÄ ett sÀtt som gör elevernas skoldag lÀttare att se fram emot.Undersökningen Àr gjord med enkÀter som eleverna fÄtt fylla i sjÀlva, alla svar kommer alltsÄ direkt frÄn eleverna Àven om tolkningarna Àr gjorda av mig.Med enkÀterna tolkade och analyserade syns en tydlig statistisk signifikans. Elever som tycker matematik Àr roligt har i allmÀnhet Àven ett högre betyg Àn de som tycker det Àr trÄkigt..

FrÄga pÄ Facebook! En studie av sex gymnasieelevers anvÀndning av ett socialt nÀtverk

Syfte: Syftet med undersökningen Àr att undersöka hur det sociala nÀtverket anvÀnds av gymnasieelever samt vilken roll det spelar för deras lÀrande. Studien tar sitt avstamp i en nulÀgesanalys i hur gymnasieelever anvÀnder sig av ett socialt nÀtverk och deras synpunkter pÄ hur det anvÀnds i skolan. Ur empirin dras slutsatser om hur skolan bÀst utnyttjar de sociala nÀtverken för att förstÀrka lÀrandet och pÄverka kunskapsutvecklingen i en positiv riktning.FrÄgestÀllningar: ? Hur anvÀnds det sociala nÀtverket av gymnasieelever? ? Hur kan det sociala nÀtverket anvÀndas för lÀrande? Teori: Studien utgÄr frÄn sociokulturell teori dÀr begrepp som berörs Àr bland annat interaktion, kontext, distribuerat lÀrande, appropriering, externalisering, praxisgemenskap samt Vygotskijs zon för nÀra förestÄende utveckling. Andra begrepp som berörs Àr synkron och asynkron kommunikation vid elektroniska diskussioner samt externa minnessystem (EMS).Metod: I studien har bÄde observation och intervjuer utförts för att samla in empiriska data.

Kristna kvinnors upplevelser av omgivningens bemötande i dagens sekulariserade samhÀlle

Syftet med undersökningen var att ta reda pÄ om kristna kvinnor riskerar att hamna i ett socialt utanförskap i och frÄn dagens sekulariserade samhÀlle. Detta genom att göra halvstrukturerade djupintervjuer med kvinnor frÄn olika kristna församlingar. För arbetet med empirin anvÀnde jag mig av tematisk analys och för att förstÄ och analysera materialet anvÀnde jag mig av teorierna stigma och skam samt utgick ifrÄn ett genusperspektiv. Studien visade att den svÄraste tiden för de kristna kvinnorna var tonÄren, en period som prÀglades av bÄde identitetssökande och ett fördomsfullt klimat. Flera av informanterna hade mött lÀrare som upplevdes som negativt instÀllda till kristendomen och som sÀrskiljt och urskiljt kvinnorna pga deras religion.

Kvinnor som överlevt bröstcancer?erfarenheter och behov av socialt stöd frÄn vÄrden : En litteraturstudie

Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva kvinnors, frÄn olika kulturer, erfarenheter och behov av vÄrdens sociala stöd efter att ha överlevt sin bröstcancer. Syftet var ocksÄ att kvalitetsgranska den metodologiska aspekten urvalsmetod i de utvalda och granskade artiklarna.Metod: En litteraturstudie med beskrivande design.Resultat: Resultatet av denna litteraturstudie visar att inom informationsstöd hade kvinnorna erfarenheter av informationsbrist gÀllande fysisk och psykisk hÀlsa samt informationsbrist frÄn lÀkare angÄende biverkningar, riktlinjer samt lymfödem. Det visade sig att kvinnorna hade behov av bÀttre och mer djupgÄende information, separata informationssamtal med vÄrdpersonal och rÀtt anpassad information vid rÀtt tidpunkt. Inom emotionellt stöd och vÀrderingsstöd visar resultatet att kvinnorna hade erfarenheter av sprÄkbarriÀrer och otillfredsstÀllande lÀkarrelation med bristande helhetssyn. Kvinnorna hade behov av en tilldelad kontaktperson och rehabiliteringsteam, tillgÀnglighet till vÄrden, extra stöd i bÄde fysisk och psykisk egenvÄrd samt individuella vÄrdinsatser.

Barnsexturism : Globaliseringens pÄverkan och researrangörernas förebyggande arbete

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka huruvida globalisering kan sÀttas i sammanhang till existerande problem med barnsexturism samt att undersöka hur svenska researrangörer arbetar med att ta socialt ansvar i sina verksamheter för att förebygga och stoppa barnsexturism. Studien utgÄr frÄn tidigare forskning i Àmnet samt tvÄ teorier om globalisering och CSR, Corporate Social Responsibility Vi har i denna studie anvÀnt ett kvalitativt tillvÀgagÄngssÀtt. Vi har utfört tvÄ kortare intervjuer, en med ECPAT Sverige och en med Ving. Vi har Àven genomfört textanalyser pÄ noga utvalt material frÄn ECPAT Sverige, Apollo, Fritidsresor och Ving. Resultatet av studien visar pÄ att det kan finnas en relation mellan globaliseringen och problemen med barnsexturism.

Det sociala ansvaret hos Coop-Konsum

Syfte: Idag förvÀntar sig allt fler kunder och anstÀllda att företag ska ta stort ansvar i samhÀllet och inte bara generera vinst och sÀkra jobben för sina anstÀllda . Detta samhÀllsansvar kallas ofta för CSR (Corporate Social Responsibility) Àven pÄ svenska men ofta Àr ett mer relevant begrepp ?samhÀllsansvar? eller ?socialt ansvar?.? Vi vill ta reda pÄ varför och hur företag arbetar med CSR.? Syftet med vÄr undersökning Àr att fÄ en djupare förstÄelse för vad CSR Àr.? Vad CSR har för betydelser för företag i dagens samhÀlle.? Vad CSR fÄr för pÄverkan pÄ företagens bild utÄt sett och dess ekonomiska vinning pÄ grund av att ta socialt ansvar.Metod: Vi har anvÀnt oss av hermeneutikens förhÄllningssÀtt dÀr tolkning stÄr för huvudsaken i studien. En blandning av induktiv och deduktiv ansats har anvÀnts och undersökningen bygger pÄ en kvalitativ metod med intervju som grund. Vi beskriver Àven arbetets validitet och reliabilitet.Resultat & slutsats: Vi anser att vi genom denna undersökning fÄtt en djupare och bredare bild av vad CSR Àr och vad den har för betydelse för dagens samhÀlle och dess affÀrsverksamhet.

<- FöregÄende sida 48 NÀsta sida ->