Sökresultat:
1428 Uppsatser om SOU 1995:135 Ubćtsfrćgan 1981-1994 - Sida 38 av 96
Styrdokumenten i skolan- en skolas lokala lÀroplansarbete
Skolans styrdokument har varit pÄ tapeten sedan den"nya"lÀroplanen Lpo-94 kom. LÀnge har diskussioner om det nya mÄlrelaterade betygssystemet pÄgÄtt pÄ skolorna mellan lÀrare och skolledare och Àven pÄ kommunal nivÄ. Denna lÀroplan innehÄller mÄnga nya uppgifter för skolan i sig och Àven för lÀraren och eleverna. FrÄgan om vad som skall göras, och hur, har ofta dykt upp hos mÄnga lÀrare och det Àr det som jag har riktat in mig pÄ. Hur ska man och hur har man tolkat lÀroplanen.
ReporÀntans effekt pÄ aktiemarknaden
Syftet med uppsatsen Àr att studera och analysera hur en rÀntehöjning respektive -sÀnkning pÄverkar aktiekursen samt om det föreligger nÄgon skillnad mellan olika branscher och soliditetsnivÄer. Vi har genomfört en kvantitativ studie, en hÀndelsestudie, av totalt 60 svenska företag fördelade pÄ sex olika branscher, alla noterade pÄ Stockholmsbörsen. Vi har berÀknat den onormala avkastningen för alla aktier under perioden fem dagar före till fem dagar efter de reporÀnteförÀndringar som skett mellan Ären 1994-2004. Vi har testat ett antal uppstÀllda hypoteser och anvÀnder oss dÀrför av en hypotetiskt-deduktiv teoribildning. Vi har funnit att en höjning respektive en sÀnkning av reporÀntan leder till en negativ respektive en positiv onormal avkastning pÄ företagens underliggande aktie.
LSS-insatser för psykiskt funktionshindrade: varför fÄr
fÀrre Àn berÀknat insatser?
NÀr lagen om stöd och service för vissa funktionshindrade (LSS) trÀdde i kraft 1994 gav den mÀnniskor med svÄra funktionsnedsÀttningar rÀtt till hjÀlpinsatser och dÀrmed möjlighet att leva som alla andra pÄ ett delaktigt och jÀmlikt sÀtt i samhÀllet. SvÄrt psykiskt funktionshindrade som har förlorat eller har kraftigt nedsatta funktioner fick tillgÄng till LSS- insatser. NÀr LSS antogs berÀknades att 20.000-40.000 personer skulle fÄ tillgÄng till LSS-insatser. VÄren 2001 hade endast cirka 2600 personer med psykiska funktionshinder insatser enligt LSS. Syftet med studien var att identifiera vilka faktorer som ligger till grund för att fÀrre psykiskt funktionshindrade Àn berÀknat fÄr insatser enligt LSS.
-Jag Àlskar att vara kvinna! Eller, vad Àr det för kvinnligt med Kvinnobiblioteket?
"What's feminine about the Women's library?" This library, Kvinnobiblioteket, is abranchoffice at Björkskatan in the city of LuleÄ, and the introducing question is thestartingpoint of this essay. To find some possible answers is its object.One way of describing what's feminine about Kvinnobiblioteket is through presenting itsobjective, ambitions and methods of working. That is done mostly in a chapter headlined"Kvinnobiblioteket", and shows how the women's perspective concerns for exarnplepurchase of books and magazines, displaying of books, the opening hours, design etc.Although the focus in the survey is not in the former kind of description, but in the interviewsbeing made during a two week long period of time with ten women at Kvinnobiblioteket(both library user and personnel) at spring 1995. The results of the interviewsthen have been compared with theories from psychological-, feminist-, literature- andlibrary and information sciences, as we11 as to former surveys and essays.The material together leads to some keywords that seem to be important when trying tofind out what's female about the women's library.
"Helt sjukt snyggt..." : UngdomssprÄket i romanrepliker, en jÀmförande studie
I denna uppsats studeras det ungdomliga talsprÄket i romanrepliker genom stiljÀmförelse av dessa i tre ungdomsromaner, utgivna resp. 1911, 1967 och 2008. Syftet Àr att undersöka vad som Àr typiskt för ungdomssprÄk, se i vilken mÄn dessa typiska drag finns i de tre romanerna, och hur detta har Àndrat sig under loppet av hundra Är. Det studerade materialet bestÄr av 100 repliker ur var och en av de tre romanerna, och dessa har undersökts med avseende pÄ antal ord per replik, satsstruktur, sÀgeverb, slang och svordomar, "onödiga" smÄord, stilmarkerande ord och typografiska markeringar av prosodin. Som jÀmförelsematerial har anvÀnts flera olika tidigare undersökningar av ungdomssprÄk, i första hand Klingberg (1970), Labov (1972) och Kotsinas (1994).
à ldern i fokus : En studie om hur svensk rÀtt pÄverkas av EG-rÀttens reglering av Äldersdiskriminering i arbetslivet
Sweden is a member of the European Union (EU) since 1995. The association results in considerable proportions of the European law, also called EC-law, for Sweden. The legal system has precedence above Swedish law, which forces our national court to take consideration into and interpret the law in the light of EC-law.Sweden doesn?t possess a general legislation of discrimination. An appointed committee investigates the matter and the requirement of a common law, including all discrimination prohibits.
Svenska lÀroböcker och EU ? en kÀrlekshistoria? VÀrderingar om EU i tvÄ svenska lÀroböcker i samhÀllskunskap före och efter medlemskapet
Bakgrund: Sverige blev EU-medlem 1995 ? lĂ„ngt efter de flesta vĂ€lfĂ€rdsstaterna i Europa.Ă
sikterna om vart EU-samarbetet bör leda Àr mÄnga gÄnger starka, vilket bl.a. kan ha satt sin prÀgelpÄ vilka vÀrderingar om EU som har förmedlats i lÀroböcker i samhÀllskunskap.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att med utgÄngspunkt i tvÄ svenska lÀroböcker i samhÀllskunskap ?en skriven före och en efter det svenska EU-medlemskapet ? undersöka vilka vÀrderingar av EUsom dÀrigenom har förmedlats och pÄ vilket sÀtt dessa vÀrderingar har förÀndrats.Metod: Med en kvalitativ textanalys och komparativ analys undersöks tvÄ svenska lÀroböcker isamhÀllskunskap, en frÄn 1982 och en frÄn 2007, med hjÀlp av ett frÄgeschema.Resultat: LÀroboken frÄn 1982 har ett mer kritiskt förhÄllningssÀtt gentemot EU (EG) ochförmedlar framförallt negativa vÀrderingar om EU Àn lÀroboken frÄn 2007 som visar en positivinstÀllning till EU och som Àven uppmuntrar till ett fördjupat samarbete med organisationen. BÄdalÀroböckerna talar dÀrmed framförallt för en bestÀmd syn pÄ EU (EG) och presentationen av Àmnetförfaller dÀrför ensidig.
Mot mer makt? - En studie om utvecklingslÀnders maktsituation i VÀrldshandelsorganisationen WTO
This thesis examines the power of developing countries within the World Trade Organization (WTO). The research question is if there is a change in the power relations between developing countries and developed countries from the establishment of the WTO in 1995 and until mid 2006, and if so, why this change is taking place? The thesis has its theoretical starting-point within regime theory and views it from a critical theoretical perspective. A multidimensional why of dealing with the concept of power is being used to answer if there is a change in the power relations? The conclusion is that there is a small change in the power relations and that the developing countries are gaining more, but limited power.
AndrasprÄksutveckling och Àmnesundervisning
Studiens syfte Àr att analysera i vilken mÄn flersprÄkiga elevernas sprÄkutveckling uppmÀrksammas av ÀmneslÀrare i samhÀllskunskap pÄ Mariagymnasiet.
Med intervjuer samt observationer som valda metoder har tre samhÀllskunskapslÀrares undervisning fÄtt stÄ i fokus i denna kvalitativa studie. Undersökningen Àr utförd pÄ en gymnasieskola i södra Sverige och lÀrarna undervisar i klasser pÄ samhÀllsprogrammet dÀr elever som lÀser svenska och svenska som andrasprÄk integreras. Materialet har analyserats och diskuterats med hjÀlp av litteratur som pÄ ett eller annat vis utgÄr frÄn det sociokulturella perspektivet.
Resultaten av observationsanteckningar samt intervjuinspelningarna pekar pÄ att lÀrarna trots att de undervisar elever pÄ deras andrasprÄk, Àr omedvetna om hur man arbetar sprÄkutvecklande utifrÄn sociokulturell forskning och i liten grad har uppmÀrksammat flersprÄkiga elevernas sprÄkutveckling.
?FörÀndringar Àr bra om det inte gÀller en sjÀlv? : En komparativ studie av privata och public service TV-kanalers organisatoriska flexibilitet i Sverige och Polen
This Bachelor-paper is an investigation of organisational flexibility in Swedish andPolish television companies. The essay is based on four main questions which is thananalysed by looking at different categories that defines a flexible organisationalstructure.The questions are:? What is the internal and external perceived judgment about the TV-channelsorganisational flexibility?? What are the differences regarding Public service channels in Sweden andPoland as well as the differences between commercial channels?? What are the differences regarding public service- and commercial TVchannelsin Sweden as well as in Poland? Which of the companies are considered being the stronger and the weakest inan organisational flexibility point of view?In order to answer these questions have we used following main theories.? Readiness for business process reengineering - Abdolvand, N. & Albadvi, A.& Ferdowsi, Z (2008)? Decisionprocess - Jacobsen D.I.
Att leva med fibromyalgi - LivsvÀrlden hos kvinnor med fibromyalgi
Fibromyalgi har en okÀnd etiologi och Àr ingen sjukdom utan snarare ett
kroniskt muskulÀrt smÀrtsyndrom och tiden innan diagnos upplevs ofta som svÄr
hos patienten. Att bli misstrodd, ifrÄgasatt och inte bli bemött med respekt
frÄn sjukvÄrdspersonal Àr ett stort lidande för denna patientgrupp. Syftet med
denna litteraturstudie var att belysa kvinnors upplevelser av att leva med
fibromyalgi. Ă
tta kvalitativa artiklar publicerade mellan Är 1995 till 2008
granskades och analyserades enligt kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen
resulterade i fem kategorier: att anpassa sig till vardagen, Àndrade
familjeförhÄllanden, symtomen pÄverkar det sociala livet, att lÀra sig leva med
symtomen och att bli misstrodd.
Lekande lÀtt : att lÀra matematik utomhus pÄ ett sociokulturellt sÀtt.
Tanken bakom detta examensarbete var att framstÀlla ett laborativt lÀromedel i matematik för utomhusmiljö som ska upplevas som motivationshöjande och lustfyllt för eleverna. LÀromedlet Àr upplagt i lektionsplaneringar som Àr förankrade i lÀroplanen för det obligatoriska skolvÀsendet (1994), i kursplanen för matematik samt i de sex aspekterna pÄ lÀrande ur sociokulturellt perspektiv som Dysthe (2003) skriver om. Vi har arbetat fram ett material som innefattar rumsuppfattning och mÀtning eftersom dessa passar utmÀrkt att genomföra i utemiljö. Idéerna till lektionsplaneringarna Àr utifrÄn oss sjÀlva men inspiration frÄn tidigare kurser, kurslitteratur och VFU-platser gÄr inte att frÄnse. UpplÀgget pÄ lektionerna Àr utifrÄn Lindström och Pennlerts (2003) modell, dÀr flera didaktiska frÄgestÀllningar tas i beaktning.
SchemalÀggningsalgoritm för arbetstidsschema
Programmet schemalÀggaren har funnits sedan 1994, och anvÀnds pÄ arbetsplatser för att pÄ ett strukturerat sÀtt lÀgga scheman för de anstÀllda. Programmet har sedan starten varit sÄdant att man sjÀlv ska skapa alla scheman och Àven koppla dessa till de anstÀllda, men det finns en önskan att programmet ska vara mer anvÀndarvÀnligt och lÀttanvÀnt. Ett steg i utvecklingen Àr att skapa en automatisk schemalÀggningsguide som gör det mesta av jobbet Ät anvÀndaren.Etex AB, som detta examensarbete Àr gjort Ät, avser att med detta examensarbete skapa en prototyp pÄ en sÄdan schemalÀggningsguide som ska implementeras i det befintliga programmet. Denna guide ska alltsÄ skapa scheman utifrÄn given data och sedan koppla dessa scheman till de anstÀllda som valts. Allt detta ska ske automatiskt.
Tjetjenien ? det offrade kriget En studie om svÄrigheterna att finna en politisk lösning pÄ konflikten i Tjetjenien
Kriget i Tjetjenien utbröt 1994, som en följd av tjetjenernas krav pÄ sjÀlvstÀndighet. Den tjetjenska sidan karaktÀriseras idag av tvÄ vitt skilda drag, civilbefolkningens krigströtthet och de islamistiska extremisternas oförtröttliga kamp med terroristiska metoder. Ryssland Ä andra sidan hÄller hÄrt pÄ sin territoriella rÀtt och situationen Àr dÀrmed lÄst.Vi har, i en teorikonsumerande fallstudie, genomfört en analys av konfliktens drivkrafter utifrÄn den teori om konfliktlösning som kallas conflict resolution. Denna teori betonar vikten av att konflikten kommit in i ett sÄ kallat ripe moment, för att kunna uppnÄ en lösning. För att freden skall bli bestÄende, Àr det av största vikt att de bakomliggande problemen blir lösta.Anledningen till att Tjetjenienkonflikten fortfarande pÄgÄr, Àr att den inte kommit in i ett ripe moment Ànnu.
Uppföljning av plantering pÄ nedlagd Äkermark i SkÄne 1991-1996 :
The study was performed for the Swedish Regional Forestry Board in Södra Götaland. The study examines broadleaf plantations on former farmland that were planted between 1991 and 1996 with subsidy payments for conversion of farmland into forest. In particular, the study reviews forests planted in 1991-92 and 1994-96.
In the early 1990s, Swedish agriculture was deregulated and direct subsides to farmers ended. The Swedish state instead granted farmers financial support and offered incentives for conversion of farmland and investments in order to make their unproductive land productive.
The state supported conversion of farmland to broadleaf forest, forest for energy biomass production, or establishment of wetlands on former farmland. The County Administrative Boards and Regional Forestry Boards together monitored the planting of broadleaf forests.