Sök:

Sökresultat:

621 Uppsatser om Rörligt arbetsliv - Sida 18 av 42

Debriefingens betydelse för sjuksköterskor

BAKGRUND: Debriefingens anvÀndande Àr relativt nytt inom sjukvÄrden och dess effekt debatteras bland forskare. Sjuksköterskor utsÀtts för mÄnga extrema och kÀnsloladdade situationer, debriefing kan dÄ vara nÄgot som stöttar i vardagen. SYFTE: Syftet med litteraturstudien var att belysa hur yrkesverksamma sjuksköterskor ser pÄ betydelsen av debriefing. METOD: En litteraturstudie gjordes och en deduktiv metod anvÀndes för att identifiera mönster och skapa kategorier. RESULTAT: I resultatet presenteras sex kategorier: meningsfullhet-, icke meningsfullhet, begriplighet-, icke begriplighet, hanterbarhet-, och icke hanterbarhet.

Samtalsbehandling pÄ vÄrdcentral : -ur patienters perspektiv ett till tvÄ Är efter avslutad behandling

Olika försök med psykologer och kuratorer pÄ vÄrdcentraler har startats runt om i Sverige. UtvÀrderingar genomförda i samband med samtalsbehandlingar har visat genomgÄende goda resultat. Syftet med aktuell utvÀrdering var att undersöka betydelsen av behandlingen ett till tvÄ Är efter avslut. UtifrÄn patientperspektiv erhölls genom enkÀt (n=68) förstÄelse av vad som karaktÀriserar patientgruppen, samtalsbehandlingens innehÄll och dess effekter. Patienter rapporterade stöd av behandlingen och att de hade kommit tillrÀtta med problem inom hÀlsa, relationer, arbetsliv och fritid.

Kan vi rÀdda vÀrlden? NÄgra folkhÀlsopedagogers syn pÄ mötet mellan utbildning och arbetsliv

The state of health in Sweden demonstrates a high average length of life at the same time as diseases, due to luxurious living, grew into more and more widespread public health problems. Finding out that information is not enough to get man to live healthy has been conducive to a pedagogic based health education. An illustration of such an education is Public health pedagogy at the University of Kristianstad. The question is, does this education correspond to the new claims that society lays to health work? Our purpose was to throw light upon how individuals, qualified as public health pedagogues, look upon their work on one hand and how different clusters of thought from their study programme are conceived as activated in their professional exercise on the other.

Den ansvarstagande individualiteten : En kvalitativ studie om hur kvinnor upplever sin psykiska ohÀlsa

Kvinnor upplever sig ha en högre grad av ohÀlsa jÀmfört med mÀn samtidigt som de Àr sjukskrivna i högre omfattning. Jag ville ta reda pÄ hur kvinnor upplever sin psykiska ohÀlsa och hur den lett fram till deras val att sjukskriva sig. Jag har utgÄtt frÄn min frÄgestÀllning; Vad kÀnnetecknar kvinnors ohÀlsa? Vilka omstÀndigheter i kvinnors omgivning kan kopplas till deras ohÀlsa? Vad innebÀr arbetslivet för kvinnors ohÀlsa? Hur medvetna var kvinnorna om sin egen ohÀlsa? Spelar ansvarstagande nÄgon roll för kvinnors ohÀlsa och sjukskrivning? Jag har anvÀnt grundad teori som metod för mitt arbete dÄ jag ville fÄ fatt i kvinnornas egen bild av sin ohÀlsa, utan att utgÄ frÄn nÄgon bestÀmd teori. För att fÄ fram detta har jag intervjuat sju kvinnor som alla Àr eller har varit sjukskrivna.

Ung och anstÀllningsbar? : En frÄga om kommunala insatser gÀllande arbetslösa ungdomars identifikation, ohÀlsa och lÀrandeprocess

Undersökningar visar pÄ samband mellan ohÀlsa och arbetslöshet, samtidigt som just ungdomsarbetslöshet sÀgs vara den mest kritiska dÄ detta i högre utstrÀckning ger allvarligare konsekvenser. Det finns samtidigt ett uttalat ansvar hos kommunerna att avhjÀlpa detta och denna studie har dÀrför avsett undersöka huruvida kommunala projekt lyckas förÀndra arbetslösa ungdomars situation. Pedagogikens omrÄde rör lÀrande och pÄverkansprocesser och i koppling till arbetslöshet och arbetsliv vÀxer förmÄgan att utveckla sin identitet och anstÀllningsbarhet fram som centrala aspekter. FrÄgestÀllningarna har dÀrför berört de inblandades upplevelser kring deltagarnas utveckling under och efter ett sÄdant projekts genomförande. För att tillgodose behovet av en djupgÄende förstÄelse för ungdomarnas upplevelser har en kvalitativ studie genomförts dÀr tre deltagande ungdomar och tre ansvariga för ett projekt intervjuats.

Livsstilskompetens : - vems ansvar Àr medarbetarens hÀlsa?

Mot bakgrund av den allt mer ökande ohÀlsan i arbetslivet var syftet med uppsatsen att undersöka begreppet livsstilskompetens sÄ som det definieras av Prevent. FöretagshÀlsovÄrden var det forum jag vÀnde mig till för att inhÀmta empiriskt material. Forskningsparadigmet var hermeneutiskt och metoden sam valdes var den kvalitativa intervjun. I resultatet av undersökningen framkom att olika mÀnniskor kan ha olika attityd till egenansvar för hÀlsan samt att utvecklandet av livsstilskompetens krÀver en inlÀrningsprocess. Olika strukturella faktorer sÄ som socioekonomisk klasstillhörighet, yrkesstatus, ekonomi och kön kan hjÀlpa, eller hindra, den utvecklingen.

IT och IKT i förskolan

IT (Informationsteknik) och IKT (Informations- och kommunikationsteknik) har haft en snabb utveckling de senaste tjugo Ären och det har skett stora förÀndringar i samhÀllet. De stora förÀndringarna sÀtter krav pÄ förskola och skola vars uppgift Àr att förbereda barn och ungdomar inför deras kommande arbetsliv dÀr det garanterat kommer att komma i kontakt med den nya tekniken.Det frÀmsta syftet med denna studie var bland annat att se vad nÄgra pedagoger hade för attityder till IKT i förskolan. En kvantitativ metod har anvÀnds eftersom den ger möjlighet att kunna samla in ett större antal fakta för att sedan kunna analysera och finna mönster. För att fÄ en djupare förstÄelse för de olika Äsikter pedagoger har för IKT i förskolan och hur de arbetar har Àven kvalitativ metod anvÀnts dÄ det Àr enklare att tolka och förstÄ det resultat som framkommer.Resultatet visar att det finns en viss oro hos pedagogerna för att datorn ska ta för mycket tid och att de andra aktiviteterna som till exempel fysiska aktiviteter och utevistelse ska bli Äsidosatta. Men pedagogerna anser Àven att datorn Àr ett bra komplement och hjÀlp till barnens matte, lÀs- och skrivinlÀrning.

"Det rÀcker inte med en fruktkorg": kommunala ledares uppfattningar om hÀlsofrÀmjande arbete

Bakgrunden till studien grundar sig i ett ökat fokus pÄ hÀlsofrÀmjande arbete i arbetslivet. För att utveckla ett mer hÀlsofrÀmjande förhÄllningssÀtt har ledaren en viktig funktion, en aspekt vi beslöt oss för att studera nÀrmare. Uppsatsen Àr en intervjustudie av kvalitativ karaktÀr, dÀr sex ledare samt en hÀlsopromotor i Lunds kommun har intervjuats. Syftet med studien Àr att belysa ledarnas arbete med, och deras uppfattningar om hÀlsofrÀmjande arbete. Vi identifierar de insatser som utförs för att frÀmja hÀlsa pÄ arbetsplatser, samt studerar de olika sÀtt pÄ vilka ledarna inhÀmtar och vidarebefordrar kunskap inom omrÄdet.

Sjuksköterskors upplevelser och handlande i mötet med patienter som brukar hot och vÄld inom akutsjukvÄrden: en systematisk litteraturstudie

VÄld i samhÀllet ökade nÄgot under de senaste statistikförda Ären. Inom olika grenar av hÀlso- och sjukvÄrden skiljde sig vÄldet Ät bÄde till karaktÀr och till frekvens. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva sjuksköterskors upplevelser och handlande i mötet med patienter som brukar hot och vÄld inom akutsjukvÄrden. Studien genomfördes som en systematisk litteraturöversikt dÀr specifika frÄgestÀllningar anvÀndes. Studiens resultat baserades pÄ 18 vetenskapliga artiklar.

Sjuksköterskors upplevelser och handlande i mötet med patienter som brukar hot och vÄld inom akutsjukvÄrden: en systematisk litteraturstudie

VÄld i samhÀllet ökade nÄgot under de senaste statistikförda Ären. Inom olika grenar av hÀlso- och sjukvÄrden skiljde sig vÄldet Ät bÄde till karaktÀr och till frekvens. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva sjuksköterskors upplevelser och handlande i mötet med patienter som brukar hot och vÄld inom akutsjukvÄrden. Studien genomfördes som en systematisk litteraturöversikt dÀr specifika frÄgestÀllningar anvÀndes. Studiens resultat baserades pÄ 18 vetenskapliga artiklar. Resultatet visade att vÄld i form av verbala och fysiska hot var vanligt förekommande inom akutsjukvÄrden, en övervÀgande andel sjuksköterskor blev utsatta för överfall under sitt arbetsliv. Verbalt och fysiskt vÄld hade en betydande effekt pÄ personalens vÀlbefinnande och deras tillfredsstÀllelse i arbetet. Stöd frÄn kollegor upplevdes som mycket vÀrdefullt medan feedback frÄn arbetsgivare ofta saknades.

Hur upplever danskar att arbeta i Sverige respektive svenskar att arbeta i Danmark?

Syftet med denna studie Àr att undersöka om det finns skillnader i hur man upplever arbetsplatsen beroende pÄ om man Àr svensk och arbetar i Danmark eller om man Àr dansk och arbetar i Sverige. Deltagarna var pendlare, slumpvis utplockade pÄ fÀrjorna mellan Helsingborg och Helsingör.Metoderna vi har anvÀnt oss av Àr det statistiska programmet SPSS, K-Independent Samples samt den kvalitativa metoden MCA (Meaning Constitution Analysis). Antalet undersökningsdeltagare var 36 varav 31 var svenskar och 5 var danskar. Av de 36 undersökningsdeltagarna var 8 personer analyserades i MCA medens alla undersökningsdeltagare blev analyserade i K-independent Samples. En enkÀt med 12 olika pÄstÄende och en öppen frÄga delades ut.Resultaten visade ingen signifikans i den statistiska metoden, men den kvalitativa metoden visar att dÀr finns en skillnad.

Det mobila arbetslivet : Beredskapsanalys och planering inför organisatorisk förÀndring

FÄ studier har undersökt hur mobila arbetsprocesser kan integreras i verksamheter ur ett verksamhetsorienterat perspektiv, och bland organisationer rÄder brist pÄ förstÄelse för, och lÄngsiktiga strategier inom, företagsintern mobilitet.Denna studie undersöker hur en organisation kan förbereda sig inför förÀndring mot ett mobilare arbetsliv. För att besvara detta utfördes en litteraturstudie och en fallstudie bestÄende av dokumentstudier och intervjuer hos en organisation med sÀrskilt utformad metodik inom omrÄdet.Mognadsgraden kan utifrÄn resultaten anses relativt lÄg, och arbetet behöver lÀgga vikt pÄ skapandet av förstÄelse för mobilitet och dess innebörd, dÀr utmaningarna Äterfinns i hantering av förhÄllningssÀtt, organisationskultur, och ledarskap. Mobilitetsrelaterade behov var av bÄde uppgiftsorienterad och social art, dÀr olika tekniska lösningar föreslogs kunna bevara band mellan individer och organisation. Det finns behov av mer longitudinella studier eftersom de signifikanta förÀndringarna antyddes ske över lÀngre tid. En viktig del av kunskapsutvecklingen inom omrÄdet handlar ocksÄ om att lÀra frÄn andras exempel, dÀr denna studie utgör ett bidrag..

Maxgate : En skandalstudie i normperspektiv

Den hÀr kvalitativa textanalysstudien syftar till att undersöka vad det finns för ideal i samhÀllet och vilka normer som motiverar dessa. Ur debatter pÄ internet blottlÀgger jag samhÀllsideal om makt och politik och de normativa grÀnser som finns mellan privatliv, arbetsliv och svensk partipolitik. PÄ sÄ vis lyfter jag upp vad det Àr som upprör mÀnniskor i Maxgate. Genom att visa vad som skapar den kollektiva upprördheten kommer det som tidigare var osynliga samhÀllsideal och normer i öppen dager. Studien syftar ocksÄ till att visa pÄ spÀnningar inom samhÀllsidealen och hur normer tolkas olika, men Àndock beskrivs pÄ samma sÀtt.

GrundskollÀrare och psykosocial (o)hÀlsa : En kvalitativ fallstudie om relationen mellan arbetsliv och privatliv

Work environment has been an important part of the Swedish working life for a long time and with the help of the Working Environment Law the work environment is mandatory. The purpose of this study was to gain a deeper insight into how the system of middle managers systematic work environment looks like. The question was: How do six middle managers perceive and deal with systematic work environment? A qualitative study was conducted with six middle managers from a global company. During the analysis, there were three main themes to be recognized (cooperation and support facilitates the work environment, problem with the systematic work and difficulties with staff) and six sub themes.

Vad gör vi med texter? : Textarbete i en Ärskurs 3

????Enligt styrdokumenten skall elever rustas inför dagens samhÀllsliv, fortsatta studier och kommande arbetsliv vilket förutsÀtter att eleverna kan möta och förstÄ texter av olika slag. För att klara de nationella proven i Äk 3 krÀvs att eleverna behÀrskar olika texttyper och vi vill med denna studie se hur arbetet med olika texter i en Äk 3 ser ut samt vilka relationer mellan klassrummets textarbete och styrdokumentens intentioner vi kan utlÀ-sa. Vi Àr Àven intresserade av om undervisningen kring texter Àr inspirerad av literacy-forskning eller en mer traditionell syn pÄ lÀs- och skrivinlÀrning. Vi tÀnker oss att denna studie kan leda till att verksamma lÀrare och lÀrarstudenter fÄr upp ögonen för hur arbe-tet med olika texter kan se ut för att uppnÄ styrdokumentens intentioner.

<- FöregÄende sida 18 NÀsta sida ->