Sökresultat:
7400 Uppsatser om Rörlig bild - Sida 40 av 494
APU, lÀnken skola-arbete
För att pÄ ett bra sÀtt förbereda elever för en övergÄng frÄn skola till arbetsliv ska samhÀllets snabba utveckling och förÀndring ocksÄ speglas inom skolans vÀrld. Merparten av de svenska ungdomarna gÄr idag en gymnasieutbildning, innan de kommer i kontakt med arbetsmarknaden utanför skolan.
Syftet med detta arbete Àr att ge en bild av hur skola och företag kan samarbeta kring APU, den arbetsplatsförlagda utbildningen, som ska förbereda ungdomarnas möte med arbetslivet. Att ur ett arbetsplatsperspektiv förmedla intryck av APU som en fruktbar lÀnk mellan skola och arbetsliv.
APU Àr ett instrument för gymnasieskolan att bygga broar till arbetsmarknaden. Tidigare forskares syn pÄ utbildning och kunskap har gett mig en bild av hur olika komponenter kan pÄverka den arbetsplatsförlagda utbildningen.
Se alla barn i förskolan : En studie baserad pÄ kvalitativa lÀrarintervjuer
Syftet med föreliggande studie var att vinna kunskap om och ge en bild av hur sex pedagoger inom förskolan upplever att det Àr att arbeta integrerat med asylbarn i den allmÀnna förskolan och att ge en bild av vad pedagogerna berÀttar om hur detta arbete organiseras. För att fÄ svar pÄ studiens frÄgor har en kvalitativ forskningsintervju anvÀnts. TvÄ forskningsfrÄgor skapades frÄn vilka intervjufrÄgorna huvudsakligen formades. ForskningsfrÄgorna var: Vilka förutsÀttningar för arbetet med asylbarn ger pedagogerna uttryck för och pÄ vilket sÀtt organiseras den allmÀnna förskolan för asylbarn. Som analysredskap i studien har den sociokulturella och den interkulturella teorin anvÀnts. Studiens resultat visar att integreringen av asylbarn i den allmÀnna förskolan innebÀr att pedagogerna har att förhÄlla sig till att arbeta med asylbarn och deras förÀldrar utan att dela sprÄk eller kÀnna till mycket om deras bakgrund.
Dubbla och dolda budskap : En studie av Veckorevyn som din handbok i konsten att bliva en god flicka
Uppsatsen bygger pĂ„ en undersökning av Veckorevyns du-tilltal under en tjugoĂ„rsperiod: 1990-2010. Vi har inspirerats av Gunnar Qvists bok Konsten att blifva en god flicka (1978) som tar upp olika handböcker om kvinnor för kvinnor. Vi frĂ„gar oss om du-tilltalet skapar en bild av hur en ung kvinna ska vara? Om det syns nĂ„gon förĂ€ndring över tid? Ăr det kanske sĂ„ att Veckorevyn Ă€r dagens handbok för flickor i konsten att blifva en god flicka? Studien omfattar bĂ„de en kvantitativ undersökning samt en kvalitativ undersökning i form av nĂ€rlĂ€sning av tio artiklar. I nĂ€rlĂ€sningen har vi anvĂ€nt oss av Britt HultĂ©ns Journalistikanalys (2000).
Uppfyllande av de kvalitativa egenskaperna vid tolkning av IAS 16: En fallstudie av tvÄ gruvföretags omprövning av materiella anlÀggningstillgÄngar
Införandet av IFRS-regelverket för noterade koncernföretag i Sverige innebar en förÀndring kring omprövningen av materiella anlÀggningstillgÄngars avskrivningsmetod, nyttjandeperiod och restvÀrde. FörÀndringen medförde ett krav pÄ Ärlig omprövning till skillnad frÄn tidigare, dÄ omprövningen endast skedde vid behov hos företagen. Standarden ger inte nÄgra ytterligare riktlinjer för hur omprövningen skall genomföras och eftersom IFRS-regelverket Àr principbaserat ger det upphov till ett tolkningsutrymme för företagen. Inom gruvbranschen Àr materiella anlÀggningstillgÄngar sammankopplade med gruvans livslÀngd eftersom de Àr beroende av brytningen i gruvan. Materiella anlÀggningstillgÄngar utgör Àven mer Àn 50 % av gruvföretagens balansomslutning och omprövningarna blir dÀrför av betydelse inom denna bransch.
HÀlsa... vad Àr det? : Hur ungdomar pÄverkas av medias bild av hÀlsa
SyfteSyftet med studien var att ta reda pÄ var ifrÄn gymnasieelever i Stockholm hÀmtar sin kunskap om vad hÀlsa innebÀr. FrÄgestÀllningarna var; vad betyder hÀlsa för eleverna, var fÄr eleverna i gymnasieskolan sin uppfattning om hÀlsa ifrÄn och pÄ vilket sÀtt upplever eleverna att medias bild pÄverkar deras syn pÄ hÀlsa? MetodI studiens anvÀndes enkÀtfrÄgor vilka delvis tar utgÄngspunkt ifrÄn KASAM. ResultatHÀlsa för eleverna innebÀr att mÄ bra (79 %), vara nöjd med sitt liv (59 %), Àta sund och nyttig mat (52 %) och vara vÀltrÀnad (46 %). 81 % av eleverna undervisas i Àmnet idrott och hÀlsa. Skolan tillsammans med trÀnare, vÀnner och familj Àr elevernas primÀra kunskapskÀlla i vad hÀlsa innebÀr.
Bortom schablonen : En kvinnohistorisk analys om lÀraren i hem- och konsumentkunskap
Denna studie utgÄr frÄn en poststrukturalistisk teori med feministiskperspektiv och har som syfte att förstÄ och se olika kontexts betydelse för subjektets skapande för lÀraren i grundskoleÀmnet hem- och konsumentkunskap (förkortning HK) Genom reflexiva intervjuer med verksamma HK-lÀrare och med en poststrukturalistisk analys studeras hur lÀrarnas upplevelser och erfarenheter kan relateras dels till schablonbilden och dels till hur den genom samtida och historiska texter kan förstÄs.Studien behandlar en existerande bild eller en schablon om hur lÀraren i hem och konsumentkunskap, förvÀntas vara och agera. En bild som beskriver en prÀktig, lite gnÀllig och petig kvinna, en praktisk person som lÀgger sig i det mesta och dessutom Àr nÄgot fyrkantig. I studien framkom att HK-lÀraren kÀnner till schablonens existens men kÀnner varken igen sig eller kollegor genom den.Med en poststrukturalistisk teori om subjektivisering, identitetsskapande och individuella förhÄllningssÀtt diskuteras i studien i vilka olika kontext HK-lÀraren lÀrsig att vara. Med andra ord diskuteras i studien pÄ vilka olika historiska och samtida sociala arenor som HK-lÀrarens subjektivitet Àr konstruerad..
?Det Àr ju nÄgon slags rÀdsla för det som Àr annorlunda? - Tre lÀrare om islamofobi och undervisning i religionskunskap pÄ gymnasieskolan
Syftet med följande uppsats Àr att undersöka i vilken utstrÀckning gymnasielÀrare uppfattar islamofobiska Äsikter hos sina elever, och hur detta pÄverkar deras didaktiska val nÀr de undervisar om islam i religionskunskap. Arbetet ger en översikt av utvald tidigare forskning gÀllande islamofobins idéhistoriska utveckling, islamofobibegreppet och dess anvÀndning,
samt litteratur gÀllande islamofobi och religionsundervisning. Med hjÀlp av kvalitativa intervjuer undersöker och redogör jag för hur tre gymnasielÀrare i religionskunskap ser pÄ problematiken kring islamofobi. Mitt resultat pekar pÄ att de ser islamofobi som ett problematiskt omrÄde att arbeta med, och de menar att eleverna fÄr mÄnga av sina uppfattningar gÀllande islam frÄn media, som de anser visar upp en huvudsakligen negativ och enhetlig bild av islam. Detsamma kan i hög utstrÀckning sÀgas gÀlla lÀromedel.
Redovisning och beskattning : Ăr en enhetlig rĂ€ttstandard att föredra?
Sverige har haft ett starkt samband mellan redovisning och beskattning Ànda sedan införandet av KL pÄ 1920- talet. Kopplingen innebÀr att beskattningen i de allra flesta fall baseras pÄ företagens redovisning. Redovisningen Àr dynamisk eftersom den i hög utstrÀckning styrs av rekommendationer och god redovisningssed Àr ett begrepp som Àr skapat att passa en stor massa av företag i mÄnga olika branscher. Detta gör att företagen har möjligheter att tolka och styra hur olika transaktioner redovisas, och dÀrmed nÀr de skall tas upp till beskattning. VÄrt syfte med uppsatsen Àr att se om det Àr av redovisningskvalitativt intresse att ha god redovisningssed som rÀttsstandard i bÄde redovisningen och beskattningen.
Försiktighetsprincipen och rÀttvisande bild : Hur pÄverkar införandet av verkligt vÀrde-reglerna i IAS kvaliteten i redovisningen?
Den 1 januari 2005 trÀdde en ny redovisningsstandard ikraft som gÀller inom EU för alla noterade bolag. De nya reglerna Àr influerade av den anglosaxiska redovisningstraditionen och har rÀttvisande bild som ett övergripande rÀttesnöre. För ett kontinentalt land som Sverige innebÀr detta en utmaning dÄ landet varit prÀglat av ett mer legalistiskt synsÀtt företrÀtt av försiktighetsprincipen. Det nya synsÀttet öppnar för friare och mer subjektiva bedömningar och anvÀnder sig i större utstrÀckning av marknadsvÀrderingar. FörÀndringen har effekter pÄ kvaliteten i redovisningen.
Det sociala ansvaret hos Coop-Konsum
Syfte: Idag förvÀntar sig allt fler kunder och anstÀllda att företag ska ta stort ansvar i samhÀllet och inte bara generera vinst och sÀkra jobben för sina anstÀllda . Detta samhÀllsansvar kallas ofta för CSR (Corporate Social Responsibility) Àven pÄ svenska men ofta Àr ett mer relevant begrepp ?samhÀllsansvar? eller ?socialt ansvar?.? Vi vill ta reda pÄ varför och hur företag arbetar med CSR.? Syftet med vÄr undersökning Àr att fÄ en djupare förstÄelse för vad CSR Àr.? Vad CSR har för betydelser för företag i dagens samhÀlle.? Vad CSR fÄr för pÄverkan pÄ företagens bild utÄt sett och dess ekonomiska vinning pÄ grund av att ta socialt ansvar.Metod: Vi har anvÀnt oss av hermeneutikens förhÄllningssÀtt dÀr tolkning stÄr för huvudsaken i studien. En blandning av induktiv och deduktiv ansats har anvÀnts och undersökningen bygger pÄ en kvalitativ metod med intervju som grund. Vi beskriver Àven arbetets validitet och reliabilitet.Resultat & slutsats: Vi anser att vi genom denna undersökning fÄtt en djupare och bredare bild av vad CSR Àr och vad den har för betydelse för dagens samhÀlle och dess affÀrsverksamhet.
FastighetsmÀklare - Ett mynt med tvÄ sidor
Syfte: Vi upplever att mÀnniskor i vÄr omgivning har en negativ bild av fastighetsmÀklare. Undersökningar som Expressen har gjort bekrÀftar Àven detta. VÄrt syfte med den hÀr studien Àr dÀrför att:? Ge vÄr bild av fastighetsmÀklare.? Skriva en debattartikel och fÄ denna publicerad.Genom att uppfylla ovanstÄende syfte vill vi besvara frÄgorna:? Varför har fastighetsmÀklare ett dÄligt rykte?? Vad kan göras för att förbÀttra ryktet?Metod: Vi har utifrÄn ett hermeneutiskt synsÀtt skapat denna uppsats och dÀrför lÄtit vÄr förförstÄelse och subjektivitet spegla innehÄllet. Data har samlats in genom att söka i litteratur, intervjuer och en mindre egen undersökning.
Skugga
Examensarbetet behandlar skuggor i frÀmst fotografisk konst. FrÄgestÀllningen lyder. Vad Àr skuggor? Hur kan de anvÀndas i konst? Jag avser genom dessa frÄgor att finna exempel i konsten och sÀtta fokus pÄ de egenskaper skuggan kan ge en bild. Skuggan kan exempelvis fungera som en hÀnvisning till minnet, som en frÀmmandegörande betydelse eller göra att det sker en fördröjning vid betraktandet av en bild.
Stöd i frÄgor om funktionshinder
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka brukarnas perspektiv pÄ det stöd som de erbjudits vid Brukarstödcentrum och sÀtta deras uppfattningar om stödet i relation till dels verksamhetsföretrÀdarnas bild av vad som erbjuds, dels verksamhetens övergripande mÄl.Vad erbjuder verksamheten enligt verksamhetens företrÀdare, brukare respektive policydokument?Vad utgör stöd enligt brukarna respektive verksamheten?Hur artikuleras verksamhetens mÄl av verksamhetsföretrÀdare, brukare och i policydokument?Utgör stödet en vÀg/medel för att nÄ mÄlen?Metod och material: För att kunna besvara frÄgestÀllningarna har jag valt att samla in dokument som anvÀnts av och producerats i verksamheten samt att genomföra en gruppintervju med verksamhetsföretrÀdarna och enskilda intervjuer med sju brukare. Jag har anvÀnt mig av kvalitativ innehÄllsanalys för att analysera det insamlade materialet.Huvudresultat: Brukarnas perspektiv pÄ det stöd som de erbjudits vid Brukarstödcentrum stÀmmer för det mesta överens med den bild verksamhetsföretrÀdarna har. Det erbjudna stödet kan indelas i emotionellt stöd, rÄdgivning om rÀttigheter och möjligheter samt praktiskt stöd. Brukarna och verksamhetsföretrÀdarna delar en uppfattning om att stödet kan leda till att vissa av verksamhetens övergripande mÄl uppfylls, men att mÄl som krÀver samhÀllsförÀndringar inte kan uppnÄs av verksamheten..
Restaurangretorik : DÀrför Àr vi en stjÀrnkrog
Syfte: Mitt syfte med denna uppsats Àr att utifrÄn Michelinguidens kriterier undersöka hur restauranger i Stockholm som har stjÀrnor i guiden drar nytta av sin ?stjÀrnstatus? i sina presentationer av restaurangerna pÄ respektive webbplats.Teori: De teoretiska utgÄngspunkterna Àr visuell retorik, semiotik, multimodalitet samt identifikation.Metod: Jag har undersökt vad som sÀgs, bÄde genom text och bild, pÄ respektive restaurangs hemsida. Jag har sedan satt det mot bakgrund och de frÄgestÀllningar jag hade och dÀrmed Àven mot de kriterier Michelinguiden anvÀnder sig av i sin bedömning av restauranger.Slutsats: Respektive restauranger uttrycker sin ?stjÀrnstatus? ? men pÄ lite olika sÀtt. Vissa vÀljer att göra det mer genom bild och andra genom text.
FrÄn fÀbodvallar till fritidshus. : BebyggelseförÀndring lÀngs SöderahmnsfjÀrdens norra strand
Syftet med uppsatsen var att skapa en bild av den bebyggelseförÀndring som skett i UtviksomrÄdet under de senaste 150-200 Ären. Jag har arbetat med flera frÄgestÀllningar kring omrÄdet. Hur lÄngt tillbaka har det varit aktivitet pÄ Mjusen? Hur har omrÄdet utvecklats frÄn fÀboddrift till sÄgverksindustri till sommarstugeomrÄden och vad finns kvar idag av byggnader och mark? Vilken funktion fyller omrÄdet idag?För att hitta svar pÄ mina frÄgor har jag studerat gamla kartor och bilder, lÀst lokalhistorisk litteratur om Àmnet och gjort intervjuer med personer som minns fÀboddriftenstid. Jag har Àven via webben studerat Urban Sikeborgs sida Familjer i Norrala, pÄ Genealogi.se dÀr jag funnit tingsÀrenden, sÄ lÄngt tillbaka som till 1640-talet, pÄ personer som brukar skogen och marken pÄ fÀbodomrÄdet.Genom mitt arbete har jag fÄtt en tydlig bild av hur omrÄdet förÀndrats under tid.