Sök:

Sökresultat:

14536 Uppsatser om Rörelsens betydelse - Sida 64 av 970

Fonder : En jÀmförande studie om fondstorlekens betydelse under lÄgkonjunktur

Bakgrund: Fonder Àr en sparform som har utvecklats och blivit en av de mest populÀra och framgÄngsrika placeringsformerna pÄ marknaden. MÄnga företag vÀljer dÀrför, efter en högkonjunktur följd av möjlighet till reservsparande, att investera pÄ fondmarknaden för att kunna öka sitt kapital under kommande lÄgkonjunktur. Att vÀlja en stor och trögrörlig eller en liten och snabbfotat fond kan vara av avgörande karaktÀr nÀr man ska se till utvecklingen.Problemformulering: Har fondstorleken betydelse vid placering i fonder under lÄgkonjunktur?Syfte: Klargöra huruvida fondstorleken har betydelse för avkastningen vid placering i svenska aktiefonder under lÄgkonjunktur.Metod: Studien anvÀnder sig av metodtriangulering dÀr ett kvantitativt upplÀgg kombineras med ett kvalitativt inslag i form av en intervju. En deduktiv ansats anammas.

Se mig som den jag Àr! : En uppsats om transsexualism utifrÄn familjeperspektiv.

I denna uppsats möter man tre ungdomar med diagnosen transsexualism och deras familjer. Syftet med studien var att förmedla kunskap och förstÄelse om transsexualism genom att studera interaktionen mellan familjemedlemmarna och hur de upplever verkligheten i en förÀndringsprocess. Syftet grundar sig pÄ tankar och reflektioner om dessa familjers utsatthet och vad det inneburit för dem. Intervjuer har genomförts tillsammans med familjemedlemmarna och sammanfattas i uppsatsen.Med utgÄngspunkt frÄn ?Vad Àr transsexualism?? och systemisk teori fÄr man en uppfattning om hur familjen upplevt och hanterat processen, vilken betydelse familjen haft för individen och hur familjen har upplevt vÄrdprocessen och samhÀllet i övrigt.Resultaten frÄn intervjuerna pekar pÄ att familjerna har upplevt stigmatisering och utanförskap.

Pedagogens roll pÄ förskolegÄrden: InstÀllningen gör skillnad

Syftet med vÄr studie var att undersöka hur pedagoger ser pÄ sin egen betydelse under utevistelsen pÄ förskolegÄrden, hur de uttrycker sig om förskolegÄrdens möjligheter att skapa förutsÀttningar för barns lek och lÀrande samt hur de uttrycker sig om hur förskolegÄrden skulle kunna utvecklas. VÄra erfarenheter Àr att förskolegÄrden mÄnga gÄnger anvÀnds som en rastplats och inte som en plats dÀr det tas tillvara pÄ barns lek och lÀrande. I vÄr studie anvÀnde vi intervjuer tillsammans med observationer för att besvara vÄra frÄgestÀllningar. Vikom fram till att pedagogernas instÀllning till utevistelsen och deras syn pÄ förskolegÄrden har stor betydelse för hur barnen upplever utevistelsen. Pedagogerna Àr glada över den utveckling som nyligen skett pÄ deras förskolegÄrd men de upplever att det finns potential att utveckla den Ànnu mer.

Arbetsförmedlares förstÄelse av social kompetens och andra pÄverkansfaktorer i arbetssökandet

Syftet med föreliggande studie Àr att belysa arbetsförmedlares förstÄelse av kompetensbegreppet, med fokus pÄ social kompetens i relation till andra faktorer i arbetssökandet. Dessa andra faktorer Àr sociala nÀtverk, strukturer i samhÀllet och personlighet. Dessa har reviderats genom tidigare forskning och nya aspekter som tillkommit genom empirin. Det Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ en hermeneutisk ansats. Det innebÀr att individernas tolkningar, sÄvÀl de fem respondenternas som min egen har anvÀnts vid bearbetningen av intervjuutskrifterna.

EfterfrÄgan pÄ utbildning: en enkÀtstudie vid LuleÄ tekniska
universitet

Syftet med denna D-uppsats i samhĂ€llskunskap var att fĂ„ ökad förstĂ„else för studenters val av utbildning samt undersöka vad studenterna efterfrĂ„gar innan de vĂ€ljer utbildning. Metoden för att uppnĂ„ detta syfte var en neoklassisk efterfrĂ„geteori samt en enkĂ€tundersökning. EnkĂ€ten delades ut bland studenter vid LuleĂ„ tekniska universitet (LTU). UtifrĂ„n resultatet av enkĂ€ten sammankopplat med teorin drar vi följande slutsatser: • De personliga intressena har störst betydelse för efterfrĂ„gan pĂ„ utbildning • De Ă€ldre Ă€r mer rĂ€dd för de kostnader som studierna medför Ă€n yngre studenter • LĂ€rarstuderande bryr sig inte om lönen eller karriĂ€r • Ekonomstuderande bryr sig inte om de fĂ„r arbete efter avslutade studier • FĂ„ bryr sig om studentlivet • VĂ„rdstuderande lĂ€gger inte stor betydelse i arbetsförhĂ„llandena • Beteendestuderande hade börjat studera oavsett tillgĂ„ngen pĂ„ substitut.

HöglÀsning och flersprÄkighet : En studie av förskollÀrares uppfattningar om höglÀsningens betydelse och dess arbetsformer för utveckling av det svenska sprÄket hos barn med annat modersmÄl.

Denna studie lyfter fram fyra pedagogers tankar kring höglÀsningens betydelse för utveckling av det svenska sprÄket hos barn med annat modersmÄl. För studien intervjuades fyra förskollÀrare som arbetar pÄ olika förskolor belÀgna i en mÄngkulturell förort i mellersta Sverige. Resultatet visar att höglÀsning förekommer i förskolorna som medverkar i denna studie och att samtliga pedagoger har en medvetenhet kring hur viktigt det Àr med ett befrÀmjande arbete för att utveckla flersprÄkiga barns utveckling av det svenska sprÄket genom höglÀsning som arbetssÀtt.Med detta arbete önskas det kunna ge en bild av hur förskollÀrare ser pÄ arbetet med höglÀsning för att gynna flersprÄkiga barns utveckling av det svenska sprÄket..

FrÄn militÀr till civil : OmstÀllningen för tolv yrkesofficerare efter nedlÀggningen av Dalregementet

Svalstedt, Tobias (2008): FrÄn militÀr till civil. OmstÀllningen för tolv yrkesofficerare efter nedlÀggningen av Dalregementet [From officer to civilian. The adaptation for twelve officers after the discontinuation of Dalregementet]D-uppsats 10 poÀng, fördjupningskurs i kulturgeografiHandledare: Gunnel ForsbergSprÄk: SvenskaKORTFATTAD SAMMANFATTNINGUndersökningen handlar om yrkesofficerare som lÀmnat Försvarsmakten i samband med nedlÀggningen av Dalregementet i Falun. Syftet Àr att ta reda pÄ hur officerarna lyckats anpassa sig till en civil arbetsmarknad och vilken betydelse synen pÄ officersyrket som manligt ideal haft för omstÀllningen, vilken betydelse militÀr grad och Älder haft samt vilken betydelse den nya inriktningen som Försvarsmakten tog pÄ 80-talet, NBO, haft. Metoden som anvÀnts Àr kvalitativa samtalsintervjuer med sammanlagt tolv officerare.

Mat som attraktion : Hur betydande Àr mat som faktor vid val av resa?

Ämnet matturism behandlar turismaktiviteter relaterade till mat. De turister som reser för just matupplevelser benĂ€mns som kulinariska turister och maten pĂ„ det lokala resmĂ„let har stor betydelse för dessa turister. Tidigare studier har behandlat destinationers arbete med att marknadsföra sig och utveckla resmĂ„len mot de turister som reser för matupplevelser. Denna uppsats behandlar Ă€mnet matturism och syftar till att undersöka hur betydande mat Ă€r vid val av resa. Detta för att ta reda pĂ„ vilka faktorer som pĂ„verkar beslutsfattandet och om maten Ă€r en av de mer betydande faktorerna.

En gymnasiesÀrskola i vÀrldsklass : Hur och vad visualiserar gymnasiesÀrskoleelever i sina idéer om en bra skola

Intentionen med uppsatsen var att lyfta fram ett elevperspektiv pÄ att Stockholm stad har satt som mÄl att Är 2030 förfoga över en skola i vÀrldsklass. Informanterna som deltog i studien gÄr Individuella programmet i en gymnasiesÀrskola i södra Stockholm. Syftet med uppsatsen var att lyfta fram elevernas Äsikter om vaden bra skola Àr genom en bilduppgift. MÄlet med studien var att fÄ kunskap om hur eleverna valde att visualisera sina Äsikter och vad som Àr av betydelse för eleverna i en bra skola. Studien utfördes med en kvalitativ forskningsmetod och hermeneutisk ansats.I tolkningen av resultatet framkom att nÄgra informanter valde att gestalta den yttre miljön pÄ skolbyggnaden.

FörÀldrars upplevelser av att leva med ett cancersjukt barn

Malnutrition Àr vanligt bland Àldre personer som genomgÄr en höftoperation. Att inte fÄ i sig tillrÀckligt med nÀring kan bland annat leda till förlÀngd ÄterhÀmtning, ökad vÄrdtid, försÀmrad sÄrlÀkning, trycksÄr, kognitiv pÄverkan och förhöjd fallrisk. Nutrition Àr ett basalt behov och en av de viktigaste delarna i omvÄrdnad, dÀrför har sjuksköterskans uppfattning om nutrition stor betydelse för hur vÀl patienternas behov av nÀring tillgodoses.Syftet var att beskriva sjuksköterskors uppfattningar om nutrition postoperativt för personer som genomgÄtt en höftoperation. En studiespecifik enkÀt besvarades av 18 sjuksköterskor pÄ tvÄ ortopedavdelningar. EnkÀten innehöll pÄstÄenden med svarsalternativ pÄ ordinalskalenivÄ samt kunskapsfrÄgor med svarsalternativen sant och falskt.

Vad fÄngar elevers lÀslust?

VÄr övergripande huvudfrÄga Àr: Vad fÄngar elevers lÀslust? VÄra underfrÄgor Àr: Hur ser flickors och pojkars lÀslust ut? Hur ser flickor och pojkar pÄ lÀseboken i förhÄllande till skönlitteraturen? Vi har intervjuat 12 elever varav sex flickor och sex pojkar i Ärskurs tre och utifrÄn vÄrt resultat har vi funnit följande: Vi har funnit att alla vÄra 12 intervjuade elever har lÀslust eftersom de tycker alla om att lÀsa skönlitterÀra böcker. Vi fann ocksÄ att dÄ de sjÀlv fick vÀlja sin bok hade det stor betydelse för deras lust att lÀsa. Vidare fann vi att Àven vuxenstödet har betydelse för elevers lÀslust. Vi har fÄtt ut av vÄrt resultat att handlingens betydelse för lÀslusten i den skönlitterÀra boken inte har varit nÄgon större skillnad mellan flickor och pojkar. Flickorna vÀljer böcker med bÄde flickor och pojkar i medan pojkarna hellre vÀljer böcker med pojkar i.

MiljöhÀnsynen i skogsbruket : Med fokus pÄ artskyddsfrÄgor

Syftet med studien var att studera den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns lek ochmeningsskapande i tvÄ olika förskolor. Studien utgick frÄn frÄgestÀllningarna, hur anvÀnderbarnen artefakter i sin lek? samt vilka miljöerbjudande anvÀnder barnen i sin lek? Vi anvÀnde ossav observation med videokamera som metod för att undersöka detta pÄ tvÄ olika förskolor,utifrÄn tvÄ perspektiv. Dessa var det sociokulturella perspektivet och perspektivetmiljöerbjudande, dÀr de centrala begreppen var artefakter och miljöerbjudanden som vi brukadesom analysverktyg.Det som visades utifrÄn resultatet i det sociokulturella perspektivet var att barnen samspelademed varandra och de artefakter som fanns tillgÀngliga för att skapa en lek.Med utgÄngspunkt i perspektivet miljöerbjudande medförde resultatet i att olika lekhandlingarskapades av vad miljön erbjöd barnen samt att barnen sökte upp miljöerbjudanden i sin lek.Barnen samspelade med miljön för att skapa en lek.Slutsatsen av denna studie var att den fysiska inomhusmiljön har betydelse pÄ olika sÀtt förbarns lek och meningsskapande i förskolan..

Chefskapets betydelse för etablerandet av en lÀrandemiljö : LivslÄngt lÀrande i pedagogisk verksamhet

Dagens ledord skulle kunna sÀgas vara förÀndring. Medarbetare börjar och slutar sina anstÀllningar, verksamheter omorganiseras, nya företag etableras och gamla kommunala funktioner avknoppas och blir privata. En annan kultur tar plats dÀr medarbetarnas lÀrande och utveckling ses som ett av företagens viktigaste konkurrensmedel och blir dÀrigenom nÄgot att fokusera pÄ, synliggöra och utveckla. Vikten av en gynnsam lÀrandemiljö för medarbetarna stÄr dÀrför i centrum för att möjliggöra för deras livslÄnga lÀrande. Med utgÄngspunkt frÄn det sociokulturella perspektivet samt hur förutsÀttningar för lÀrande uppstÄr och skapas blev syftet med studien sÄledes att fÄ förstÄelse för chefens betydelse för lÀrandemiljön pÄ en nyetablerad arbetsplats.

Utrustningens och utrymmets betydelse för förskolebarnets grovmotoriska utveckling

Arbetet behandlar barnets rörelsebehov och den grovmotoriska utvecklingen för barn mellan ett till fem Är. LikasÄ behandlas förskolans inredning och utrustning i ute och innemiljön och vilken betydelse den kan ha för barnets grovmotoriska utveckling. De tvÄ iakttagelserna som gjordes beskriver hur miljön i tvÄ förskolor i tvÄ kommuner planeras och utrustas. Intervjuerna belyser skolledningens uppfattningar om fastighetens begrÀnsningar och möjligheter för barns grovmotoriska rörelse i de tvÄ förskolorna. Resultatet visar bland annat att det skiljer sig bland kommunerna nÀr det gÀller utformning och planering av förskolors ute- och innemiljö.

Redovisningens betydelse för den skatterÀttsliga periodiseringen och vÀrderingen av immateriella tillgÄngar

Det rÄdande sambandet mellan redovisning och beskattning utgör ett stÀndigt aktuellt juridiskt spörsmÄl. Vad betrÀffar immateriella tillgÄngar kan komplexiteten anses förstÀrkas ytterligare av det faktum att lagstiftaren i vissa avseenden valt att skatterÀttsligt jÀmstÀlla immateriella tillgÄngar med inventarier. Syftet med denna uppsats Àr att utreda redovisningens betydelse för den skatterÀttsliga vÀrderingen och periodiseringen av immateriella tillgÄngar. Denna mÄlsÀttning har gjort det nödvÀndigt att dels utreda huruvida redovisningen överhuvudtaget skall komplettera de skatterÀttsliga reglerna, dels analysera vilka skatterÀttsliga konsekvenser som kan komma att följa av ett eventuellt samband. Vad som i synnerhet skall utredas Àr huruvida ett inkonsekvent synsÀtt pÄ det kopplade omrÄdet kan komma att resultera i en tidigarelagd skatterÀttslig kostnadsföring av immateriella tillgÄngar, vilka dessutom kan vÀrderas i syfte att optimera vÀrdeminskningsavdragen..

<- FöregÄende sida 64 NÀsta sida ->