The purpose with my study was primarily to illuminate the students' expectations on gained knowledge during their studies at the upper secondary school Hotel- and Restaurant program, and to what extent these expectations were fulfilled. Secondarily, the purpose was to compare the students' expected and perceived knowledge with the program goals set by the Swedish government and the knowledge requirements expressed in a pilot study made by the Education council of the Hotel and restaurant business (UHR, 2007).I chose a quantative approach and I used an anonymous group enquiry among students at the Hotel- and Restaurant program at two different upper secondary schools to carry out my study.Tendencies in the result suggested that the students at the Hotel- and Restaurant program expected high knowledge level within the competence areas of Guest reception and communication, Cleaning and hygiene, Cooking of cold and hot dishes and Waiting. The expectations were not big within the areas Computers and Internet and Business economics and management.Fulfillment of expected knowledge tended to be high within the areas where the expectations were big. It might therefore be a good investment for schools to work on the student expectations to increase motivation within the low expectation areas.A confrontation of the tendencies in the result with the program goals and the competence requirements expressed in the UHR study, suggested that the upper secondary Hotel- and Restaurant education might focus some more the areas of Guest reception and communication, Beverages and Organization of banquets. Business economics and management should be given much more weight..

Detta examensarbete undersöker hur lÀrare pÄ ett yrkesförberedande ? och ett studieförberedande program strukturerar sin undervisning av litteraturhistoria i kursen Svenska B pÄ gymnasiet samt hur de lÀroböcker som anvÀnds pÄ respektive program Àr uppbyggda och vad de innehÄller. Metoden som anvÀnds Àr textanalys av kursupplÀgg och lÀroböcker. Resultatet visar pÄ att det finns skillnader mellan de tvÄ programmen bÄde vad gÀller kursupplÀgg och lÀroböcker. LÀroböckerna skiljer sig Ät genom att den som anvÀnds pÄ det yrkesförberedande Àr enklare uppbyggd och tillgÀngligare för en elev Àn vad den svÄrare och faktamÀttade lÀroboken som det studieinriktade programmet anvÀnder.

Dagens spel har vÀldigt vÀl utvecklade karaktÀrer men hur skapar man en karaktÀr egentligen? Denna rapport kommer att handla om processen för att skapa en spelkaraktÀr, man kommer att ta en titt pÄ vilka verktyg och program som kan anvÀndas sig av nÀr man skapar en spelkaraktÀr. Man kommer Àven skapa en egen karaktÀr och anvÀnda sig utav nÄgra utvalda program för att skapa den och kommer Àven undersöka lite om de program som har anvÀnts i skapandet av den karaktÀr som kommer skapas för att fÄ en bÀttre förstÄelse för hur man kan göra nÀr man skapar en karaktÀr och kommer i slutet gÄ igenom resultatet av arbetet pÄ denna karaktÀr och vad man har kommit fram till. Kraven pÄ en designer Àr vÀldigt höga och processen för att skapa en spelkaraktÀr kan se ut pÄ olika sÀtt sÄ i denna rapport prövar vi en process..

The purpose of this study is to make a qualitative evaluation of the MTFC-program (Multidimensional Treatment Foster Care) on the basis of six youthÂŽs experiences of the program. The study will investigate what the youth experienced as positive and negative about the program as well as finding out what has helped them or inhibited them from the aim of getting out of their criminal lifestyle. A secondary purpose of this study is to make the youthÂŽs voices heard in the research world. The research question is: Which factors in the MTFC-program have helped or inhibited the youth towards the aim of getting out of their criminal lifestyle? For this purpose, a qualitative research method has been used where semistructured interviews have been performed on six youth who have gone through the MTFC-program.

MSB stands for Swedish Civil Contingencies Agency. It?s a government organization that deals with emergencies and crises. MSB has developed a software package where the newest software version is called RIB 2012. The package includes the program RIB Karta.

AbstractLoeva, J (2013). Schoolrelated stress in female students ? a comparison between vocational and theoretical program. The Academy for health and working life, University of Gavle.Purpose: To investigate and compare perceived stress and recovery among Swedish femalestudents (high school, third degree) in a vocational program versus a theoretical program.Method: A cross-sectional study was conducted on forty female students (vocationalprogram, n=20; theoretical, n=20) to give a cross section of the population in question. Datawas collected by questionnaries, which included questions on perceived stress and energylevels, demand, control and social support at school.

PÄ senare tid har skolungdomar börjat uppleva sig allt mer stressade. Det kan handla om exempelvis stress inför skolan och den kommande framtiden. Denna studie undersökte elever pÄ högskoleförberedande program upplevda stress, stressen inför framtiden samt eventuell betydelse av Locus of Control och kön. Respondenterna utgjordes av 42 poj-kar och 51 flickor, samtliga gick pÄ samma gymnasieskola i Ärskurs tre. De fick besvara tre bakgrundsfrÄgor, en inom stressforskning vÀl anvÀnd stressenkÀt (PSS), en frÄga gÀllande stress inför framtiden, samt Locus Of Control.

Den 1 november 2010 avskaffades revisionsplikten fo?r bolag under fo?rutsa?ttning att minst tva? av fo?ljande kriterier a?r uppfyllda tva? ra?kenskapsa?r i rad:En omsa?ttning som inte o?verstiger 3 miljoner kronorTillga?ngar som inte o?verstiger 1,5 miljoner kronorMax tre ansta?llda i medeltalAnledningen till revisionspliktens avskaffande var bland annat att sma? bolag ska ha mo?jlighet att la?gga pengar pa? verksamhetens a?ndama?l och intresse ista?llet fo?r att la?gga denna summa pa? revision. Trots detta va?ljer a?nda? en del sma? bolag att anva?nda sig av en revisor.Denna uppsats syftar till att ge en fo?rklaring till varfo?r sma? bolag va?ljer att anva?nda sig av en revisor trots att detta inte a?r na?got de beho?ver ha. Skillnader mellan bolag startade fo?re revisionspliktens avskaffande den 1 november 2010 och bolag startade efter detta datum kommer ocksa? att belysas.

Syftet med studien Àr att i valfrihetens spÄr studera hur denna valfrihet utnyttjas och vilka utbildningsvÀgar en elevkohort tar. Studieobjektet Àr tre elevkohorter som gick Ärskurs 5 i tre skolor i tre olika stadsdelar i Uppsala. Med hjÀlp av statistik som bearbetats frÄn Uppsala kommuns elevdatabaser har utbildningsvÀgar faststÀllts och analyserats mot den socioekonomiska bakgrunden i stadsdelarna. För att förklara utbildningsvÀgarna anvÀndes teoretiska begrepp sÄsom utbildningskapital som lÄnats av Pierre Bourdieu. Resultaten visar att den vanligaste studievÀgen för elever frÄn Sunnerstaskolan Àr att efter Ärskurs 5 vÀlja friskola och sedan ett studieförberedande program pÄ gymnasiet.

Sammanslutningar bildas fo?r att minska transaktionskostnaderna pa? marknaden, i fo?rhoppning om o?kad produktivitet. Fo?retagets uppgift a?r att generera o?kad vinst och aktiea?garva?rde, men separationen av a?gandet och kontrollen ger upphov till avvikande egenintressen inom fo?retaget. Ersa?ttning till VD:n och ledande befattningshavare blir ett instrument fo?r att koordinera gemensamma la?ngsiktiga intressen med aktiea?garna.

Certifications is common for IT in relation to individual program languages or program applications. Certifications for educations that endures several years is not as common to see. In this paper the situation for the Systems Science programme is researched, by investigating how the programme looks around in Sweden. Also by using interviews, show how companies and people responsible for the programme in UmeÄ, think the contact is between them and how the knowledge of the Systems Science students are from the view of the companies that employ them. In the end the conclusions show that there are differences in the Systems Science programme, and that the companies have quite a similar view of what the Systems Science students are good and not so good at.

Bakgrund: Det r?der en global brist p? organ och trots att det utf?rs fler organdonationsoperationer, m?ter det inte antalet som ?r i behov av organ f?r sin ?verlevnad. F?r att en avliden m?nniska ska f? donera beh?ver individen avlida under s?rskilda omst?ndigheter, f?r att sedan genomg? en donationsprocess. En donationsoperation involverar m?nga professioner, inklusive perioperativa sjuksk?terskor. Tidigare forskning visar att medverkan kan ge uppkomst till existentiella fr?gor samt p?verka sjuksk?terskans attityd om donationsoperation.

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka ett antal svensklÀrares syn pÄ syftet med lÀsning av skönlitteratur, urval av texter, populÀrlitteratur och kvalitetslitteratur samt bedömningar inför betygsÀttning. Undersökningen berör den skönlitterÀra lÀsningen i Àmnet svenska i gymnasieskolan och Àr inriktad pÄ skillnader mellan yrkesförberedande respektive teoretiska program. Undersökningen bestÄr av kvalitativa, halvstrukturerade intervjuer. Resultatet har delats in i fyra kategorier, nÀmligen Syftet med att lÀsa skönlitteratur, Urval, PopulÀrlitteratur och kvalitetslitteratur samt Bedömning.DÄ avgrÀnsningen av materialet fÀrdigstÀllts, genomfördes en analys av materialet dÀr informanternas uttalanden jÀmfördes med tidigare forskning samt Kursplanen i svenska. GÀllande de flesta frÄgestÀllningar som diskuteras i undersökningen, mÀrks inga större skillnader mellan de informanter som representerar teoretiska program och de som representerar yrkesförberedande program.

Introduction: Every year about 450 women in Sweden are diagnosed with cervical cancer, almost 200 die and thousands undergo surgery because of cell changes in the cervix. A HPV infection can lead to cervical cancer and therefor costs for the society. The implementation of a vaccination program against HPV is a way to avoid these costs. Aim: The study aimed to calculate the economic impact of the HPV- vaccination program for children in Sweden through a cost-benefit analysis. Method: In this analysis, status quo was compared with non-administration of the HPV-vaccine for the selected cohort of ten-years-old girls in Sweden.

En möbel som har ett tydligt program, en tydlig funktion kan vara begrÀnsande. I min metod har jag utgÄtt ifrÄn en möbel och förbisett dess program för att vidga mitt sökfa?lt nÀr jag har gjort om den. Jag har sett begreppen funktion, upplevd funktion och materiell funktion som vÀrden som gÄr att höja eller sÀnka. Möbelns nÀtverk av komponenter har tillÄtits bli instabilt för en stund, för att sedan se till helheten och göra nÀtverket stabilt Äter igen - programmet fÄr komma tillbaka men med en ny gestaltning..