Sökresultat:
1106 Uppsatser om Principer för webbdesign - Sida 25 av 74
Kompatibla anvÀndarvillkor?: En studie om svensk och amerikansk avtalsrÀtts förenlighet med Facebooks anvÀndarvillkor
I dagens samhÀlle Àr nÀstintill alla mÀnniskor, bosatta i sÄ kallade industrilÀnder, medlemmar pÄ nÄgot socialt nÀtverk. MÀnniskor i olika Äldrar, 13 Är och uppÄt, registrerar sig pÄ sociala medier för att hÄlla kontakten med familj, vÀnner och bekanta eller för att knyta nya kontakter. De flesta av oss har sett rutan som ska klickas i och lÀnken till anvÀndarvillkoren, men Àr det nÄgon som egentligen lÀser villkoren? Hur mÄnga av oss har inte bara klickat acceptera och fortsatt skapa sin anvÀndare? Syftet med denna uppsats Àr att, med tillÀmpning av rÀttsdogmatisk metodik, granska anvÀndarvillkoren hos en av dem, i dagens samhÀlle, mest populÀra sociala medierna, Facebook. Uppsatsen innehÄller Àven en förklaring av den svenska och den amerikanska avtalsrÀtten som bestÄr av lagstiftning, principer och praxis, adekvat för den sagda granskningen.
Klassrumsundervisning i matematik pÄ gymnasienivÄ
I vÄr tid dÄ diverse kritiska rapporter om matematikundervisningen pÄ gymnasieskolan dykerupp och förstÀrker kÀnslan av att undervisningen inte kunskapsmÀssigt verkar fungera pÄ etttillfredstÀllande sÀtt inför arbetslivet och för fortsatta studier, Àr det avgörande att stanna uppoch kolla vad som egentligen pÄgÄr och varför.För att göra analysen sÄ enkel som möjlig uppmÀrksammas matematikundervisningensbestÄndsdelar planering, organisering och genomförande. Begreppen arbetsform ocharbetssÀtt blir centrala moment. Undervisningssituationen fokuseras. En del av den relevantadidaktik- och undervisningsteorin stÀlls mot skolverkligheten genom aktionslÀrandetsprinciper. Tre aktioner pÄgÄr.Det visar sig möjligt att berika variationen i matematikundervisningen genom ett mergenomtÀnkt samarbete mellan lÀrarna samt lÀraren/lÀrarna och eleverna.
Soldaterna utan namn eller uniform : En kvalitativ analy av Stern och Lehis 18 principer.
In my essay the dilemmas originate from what I have experienced. I have observed myself and some of my colleagues, how we meet children who are lacking the qualifications which school and most pedagogues expect them to have. Focus, in my written experiences, is on children who live in poverty, but how we meet and act toward them is often quite the same independent of what qualifications they are lacking. With the support from literature and theories I reflect and analyse the dilemmas. Through essaywriting I investigate my practical knowledge and I examine how we as pedagogues handle the complex situations encounter when in school and how it is possible to understand why we act the way we do.I think that the knowledge which essaywriting gives me will strengthen me as a person and in my work as a teacher for after-school-center.
SocialtjÀnstens yttrande till tingsrÀtten : I vilken utstrÀckning tillgodoses de straffrÀttsliga principerna?
Syftet med denna uppsats Ă€r att undersöka vad som bedöms ligga bakom ett sĂ€rskilt vĂ„rdbehov dĂ„ ungdomar döms till ungdomsvĂ„rd samt att ta reda pĂ„ hur de straffrĂ€ttsliga principerna tillgodoses i yttrandena. Genom ett kvalitativt angreppssĂ€tt har 13 yttranden frĂ„n tingsrĂ€tten i Ăstersund gĂ€llande ungdomsvĂ„rd granskats, dĂ€refter har en innehĂ„llsanalys utförts för att se mönster och samband i socialtjĂ€nstens bedömningar kring sĂ€rskilt vĂ„rdbehov. Som teoretisk grund har de straffrĂ€ttsliga principerna anvĂ€nts, vilket analysen ocksĂ„ baseras pĂ„. Resultatet har pĂ„visat att pĂ„gĂ„ende insats inom socialtjĂ€nsten, i form av placering var den vanligast förekommande orsak till att sĂ€rskilt vĂ„rdbehov bedömdes föreligga. Detta ofta i samband med en missbruksproblematik.
Vad har grundlÀggande datorkunskap och kÀrnÀmnen för inflytande pÄ varandra? : NÄgot om datorkunnandet i gymnasieskolan
Studien söker hur pedagoger upplever att datorn med dess mjukvara och kommunikativa möjliheter fĂ€rgar den pedagogiska situationen, vilken kan bestĂ„ i datorĂ€mnet sjĂ€lvt eller i samarbetande undervisning med andra Ă€mnen. ĂmnesomrĂ„det Ă€r en överblick pĂ„ hur IKT (informations och kommunikationsteknik) utvecklas inom gymnasieskolan. Vad har datorĂ€mnen (datorkunskap, programhantering, datorkommunikation, operativsystem, persondatorer, programmering a, Webbdesign.) och kĂ€rnĂ€mnen (Svenska, engelska, matematik, naturkunskap, religionskunskap, samhĂ€llskunskap, estetisk verksamhet och idrott och hĂ€lsa) för inflytande pĂ„ varandra, och vad kĂ€rnĂ€mnes- respektive datorĂ€mneslĂ€rare anser om IKT och skolutveckling. Undersökningen belyser Ă€ven utvecklingstrender utifrĂ„n gymnasieskolans styrdokument och utvecklingsdokument. Undersökningens omfattning Ă€r en kvalitativ studie bestĂ„ende av intervjusammanstĂ€llning och litteraturstudie.
TrafikstyrningsintÀkter : Revisorers riskbedömning
Bakgrund: Internet har sedan dess introduktion utnyttjats för dess massiva potential som marknadsföringsverktyg. Utvecklingen har gĂ„tt mot sofistikerade interaktiva marknadsföÂringssystem vars frĂ€msta mĂ„l Ă€r att styra trafik pĂ„ internet. Trafikstyrningsbranschen pĂ„ inÂternet omsatte ca 6,5 miljarder dollar Ă„r 2006 globalt och förvĂ€ntas vĂ€xa kraftigt. Denna studie Ă€mnar undersöka problematik som har identifierats i aktuella rĂ€ttsfall vid intĂ€ktsreÂdovisning frĂ„n trafikstyrningssystem. Risk kan föreligga frĂ€mst genom manipulation av inÂformation och transaktioner.
Anpassat kompetenshanteringssystem : Försvarsmaktens reformerade personalförsörjning stÀller nya krav
Försvarsmakten befinner sig i en förÀnderlig process dÀr nya uppgifter stÀller nya krav pÄ personalförsörjningen. Tanken Àr att pÄ ett strukturerat sÀtt, i ljuset av de nya uppgifterna och behovet dÀrefter, utarbeta en lÄngsiktig plan för hanteringen av Försvarsmaktens personal och dess kompetenser för att kunna matcha morgondagens krav. Studien syftar till att identifiera vilka krav pÄ ett kompetenshanteringssystem som den nya personalförsörjningsstrategin inom Försvarsmakten stÀller. Den teoretiska referensramen Àr tudelad, bestÄende av kompetensdefinition samt fyra principer för designandet av ett kompetenshanteringssystem. Genom framförallt intervjuer med personer vilka representerar ett brett spektra inom Försvarsmaktens personalorganisation har tre kravomrÄden identifierats: Individens roll och ansvar, TillgÀnglighet samt Centraliserad HR-organisation. VÄr summering av kraven Àr att systemet skall vara tillgÀngligt för individen och flexibelt inför morgondagens förÀndringar..
REPARATIV RĂTTVISA ?som brottsförebyggande Ă„tgĂ€rd för ungdomar
Syftet med studien var att belysa hur man kan arbeta med reparativ rÀttvisasom brottsförebyggande ÄtgÀrd. VÄr metod var kvalitativ och forskningsmaterialetinhÀmtades genom observationer, insamlande av dokument samtintervjuer. VÄra frÄgestÀllningar var: Hur kan man arbeta med reparativrÀttvisa? Hur upplever ungdomar sitt deltagande i en verksamhet som grundarsig pÄ den reparativa rÀttvisans principer? Den teoretiska utgÄngspunkten,KASAM har anvÀnts vid tolkning och analys av forskningsmaterialet.Resultatet visar att man kan erbjuda en möjliggörande miljö som ett alternativtill en kriminell karriÀr hos villkorligt frigivna och ungdomar i riskzon. Dettagenom Äteruppbyggnad av deras liv och relationer samt att utvecklaarbetsrelaterade fÀrdigheter.
Barn och stress : En studie om svenska skolbarns relation till stress i fritidshemsmiljön
Syftet med den hÀr uppsatsen var att undersöka hur elever definierar ?eget skapande?, vilket Àr en term som anvÀnds i lÀroplanen för de obligatoriska skolformerna och i kursplanen i bild. Jag har ocksÄ undersökt om elever pÄ högstadiet hÄller pÄ med nÄgot eget skapande pÄ fritiden och om de tycker att det finns tillrÀckligt med tid för eget skapande pÄ bilden i skolan.Studien bestÄr dels av en enkÀtundersökning dÀr 84 elever pÄ högstadiet har svarat och dels av intervjuer med fyra av eleverna. Resultatet visar att dessa elever har olika uppfattning om vad som Àr eget skapande. En stor del av eleverna har anvÀnt sig av ordet ?sjÀlv? i sina definitioner, antingen i bemÀrkelsen att man arbetar sjÀlv under bildskapandet eller i den mening att man sjÀlv kommer pÄ vad som ska skapas.
FörgÀnglighet
Syftet med min uppsats Àr att jag vill pÄminna om mÀnniskans egen förgÀnglighet. Jag vill upplysa att allting lever under samma princip. FörgÀngligheten finns i allt, att allting Àr understÀndig förÀndring och att det bara Àr en frÄga om olika lÄng tid innan allt försvinner. Jag vill att mÀnniskan ska bli mer pÄmind om att allt och alla, mÀnniskor, naturen, och alla ting lever undersamma principer och pÄ sÄ sÀtt inte Àr sÀrskilt skilda frÄn varandra.Jag vill pÄvisa hur förgÀngligheten har analyserats och analyseras, samt ge en inblick i vad förgÀnglighetsteori handlar om. FörgÀngligheten har flitigt avbildats inom konsten.Jag kommer undersöka varför tvÄ betydelsefulla konstnÀrer har arbetat med förgÀngligheten och jÀmföraderas tolkningar.
Att utveckla en effektiv webbsida med avseende pÄ marknadsföring och sÀljstöd
Internet Àr ett mycket kraftfullt media för marknadsföring och sÀljstöd. Genom modern teknologikan man skaffa sig viktig information om webbsidans besökare och vad dessa finner bra ochmindre bra pÄ webbsidan. Ett korrekt nyttjande av informationen ger en bra grund till lÄngsiktigakundrelationer och mÄlgruppsanpassning, allt enligt relationsmarknadsföringens principer.Syftet med arbetet har varit att utreda vad som gör en webbsida effektiv ur ett marknadsföringsochsÀljstödsperspektiv och att ocksÄ skapa en sÄdan webbsida för Flexibla Kontor i SÀter. Dettahar utförts genom en nulÀgesanalys tillsammans med en konsult, studier av litteratur, intervjuermed sÀljare pÄ Flexibla Kontor samt en fasindelning av arbetet.Flexibla kontor har mycket goda förutsÀttningar för att effektivt kunna anvÀnda en sÄdanwebbsida. Man bör jobba för att ta fram optimala texter till webbsidan och utreda vilka besökaresidan har och vad dessa gör under sitt besök..
Taktila barnböcker som medel för delaktighet : FrÄn visuell till taktil bild
Uppsatsens syfte Àr att analysera och diskutera de visuella och taktila versionerna av Grodan och kÀrleken ur ett delaktighetsperspektiv. Hur förÀndras boken i och med att den översÀtts? Vilka förtjÀnster och problem finns med den taktila översÀttningen i relation till de grund- principer som finns för hur taktila bilder bör utformas?Som bakgrund och tidigare forskning beskrivs begreppet delaktighet för synskadade och forskning kring taktila bilder, tekniker för dessa och grundprinciperna.Sedan genomförs en komparativ analys av bilderna i den visuella boken och dess taktila över- sÀttning. En av analysens upptÀckter Àr att de taktila bilderna genomgÄende har blivit förenklade i förhÄllande till sin visuella förlaga.Den slutliga diskussionen ur ett delaktighetsperspektiv menar att Grodan och kÀrleken fyller ett syfte, att vara ett medel för delaktighet för synskadade barn..
Analys och förbÀttring av webbplatsen GrangÀrde fiske
Detta examensarbete gÄr ut pÄ att ta fram en applikation, avsedd för mobiltelefoner, dÀr man pÄ ett enkelt sÀtt kan fÄ reda pÄ avgÄngarna för Dalarnas kollektivtrafik. Det stigande bensinpriset och bilÄkningens negativa miljöpÄverkan ligger som grund till att Etex AB och Balanz AB vill undersöka om det gÄr att fÄ mÀnniskor att vÀlja bussen framför personbilen. Om man genom denna applikation kan underlÀtta planeringen av mÀnniskors dagliga resor, hur pÄverkas dÄ valet av fortskaffningsmedel?Resultatet blev en applikation dÀr man, via sin mobiltelefon, bland annat kan ta reda pÄ avgÄngar för utvalda linjer av Dalatrafiks bussar, hantera linjekartor och synkronisera avgÄngar med telefonens kalender. Alla tidtabeller sparas i telefonen för att minska nÀtverkstrafiken och för att informationen enkelt ska kunna ÄteranvÀndas.Dalatrafik Àr det företag som ansvarar för kollektivtrafiken i Dalarna.
Standardisering av grafisk profil och utvecklingsprocess för webbapplikationer pÄ Scania InfoMate
Scania InfoMate develops web applications that support truck distributors and workshops with the necessary tools for an effective maintenance process. However, the end-users of these applications are faced with as many different graphical interfaces as there are applications. As a consequence, important effects of recognition are lost, developers spend unnecessary time designing new solutions for each application and Scania InfoMate does not present a homogeneous brand image towards its customers.Therefore the aim of this study is to give a suggestion of how a standardized graphical interface for web applications at Scania InfoMate should be designed. The given suggestion should come from thorough investigation of both end-user needs and recent research within the area of usability. In addition to a standardized interface this study also aims to deliver guidelines that support future web application development at Scania InfoMate.Through a combination of methods, mainly heuristic evaluation and user interviews, an elaborate description of usability and consistency problems in a defined web application portfolio is produced.
Extreme Programming för tvÄ utvecklare : Problem vid implementering
MÄnga utvecklingsprojekt inom IT misslyckas med att leverera det som efterfrÄgas. För att lösa detta problem har ett antal utvecklingsmetoder skapats. En av dessa metoder Àr Extreme Programming. Extreme Programming bestÄr av tre delar: vÀrderingar, principer samt praktiker. Syftet med denna studie Àr att studera vilka problem som kan uppstÄ nÀr Extreme Programming tillÀmpas av ett arbetslag om tvÄ utvecklare.