Sökresultat:
34973 Uppsatser om Oxidisk rćvara - Sida 10 av 2332
Upplevelser av att vara akut kritiskt sjuk och vÄrdas pÄ IVA: en litteraturstudie
Litteraturstudiens syfte var att beskriva upplevelser av att vara akut kritiskt sjuk och vÄrdas pÄ intensivvÄrdsavdelning (IVA). 15 vetenskapliga artiklar analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys med manifest ansats, vilket resulterade i sju kategorier: Att pÄverkas av miljön: Att bli pÄverkad av nÀrstÄende och personals bemötande: Att inte kunna göra sig förstÄdd och vara beroende av andra: Att kÀnna smÀrta: Att uppleva mÀrkliga saker och vara rÀdd: Att ha ett stort behov av information och inte förstÄ hur sjuk man Àr: Att tÀnka positivt under vÄrdtiden och efter tillfrisknandet försöka gÄ vidare i livet. Resultatet visade att akut kritiskt sjuka personer hade stort behov av information och att de blev pÄverkade av miljön pÄ IVA. Medicinsk utrustning upplevdes bÄde betryggande och stressande. God omvÄrdnad av personal och kontakt med nÀrstÄende spelade stor roll för tillfrisknandet.
Konsten att grÀdda en pizza: en alldeles fruktansvÀrt subjektiv ministudie om kreativitet, pizzagrÀddning och nÀrvaro
Du mÄste inte vara utbildad för att filosofera,du mÄste inte ha en Äsikt för att ifrÄgasÀtta,du mÄste ej heller tvunget vara irrationell för att tro.Men blind Àro den som underkastar sig den institutionaliseradeoch med tolkningsföretrÀde systematiserade auktoritetsom utger sig för att ha den enda sanningennÀr vi inte ens med sÀkerhet kan veta om vi existerar sÄ som vi tror att vi gör..
Dagens Kalmar
Tekniknummer_580Vi har skapat en webbapplikation dÀr besökaren snabbt och enkelt ska kunna se vad det erbjuds som dagens lunch pÄ Kalmars restauranger.Vi Àr nöjda med projektets resultat. Vi har nu en webbsida som uppfyller de mÄl vi satte innan projektet och den Àr redo för vidareutveckling.VÄrt huvudmÄl var att skapa en webbtjÀnst som ska vara enkel och anvÀndbar för besökaren. Detta mÄl anser vi vara uppfyllt. Besökaren ser direkt dagens lunch pÄ förstasidan utan att behöva ta nÄgra omstÀndiga vÀgar för att nÄ dit..
SjÀlvkÀnsla- En kvantitativ studie om sjÀlvkÀnsla hos ungdomar pÄ högstadiet och gymnasiet
SjÀlvkÀnsla Àr ett högaktuellt Àmne i dagens samhÀlle, dÄ sjÀlvkÀnsla formas i
tidig Älder Àr det viktigt att undersöka sjÀlvkÀnslan i skolÄldern för att
kunna ta till ÄtgÀrder och för att kunna underlÀtta elevernas framtid dÄ mycket
grundar sig pÄ sjÀlvkÀnsla. Tidigare forskning har visat att det som allra mest
ger sjÀlvkÀnsla samt ett gott sjÀlvförtroende hos de unga Àr att vara duktig i
skolan eller i nÄgon sport dÀrefter att vara socialt accepterad och tillsist
utseende samt uppförande. Syftet med studien Àr dÀrmed att undersöka
sjÀlvkÀnslan, sjÀlvförtroendet, graden av fysik aktivitet, sociala relationer
samt hur viktig kroppen och utseendet anses vara hos högstadie och
gymnasieelever samt om det skiljer sig Ät mellan könen. I studien deltog 75
flickor och 57 pojkar som gick pÄ högstadiet och gymnasiet. Genom att lÄta
ungdomarna vÀrdera ett antal frÄgor ville vi urskilja elevernas sjÀlvbild.
MÀnniskan bakom vÄrdaren : En kvalitativ studie om vÄrdpersonalens upplevelser i mötet med mÀnniskor som begÄtt grova vÄldsbrott
Syftet med denna studie Àr att fÄ en inblick i vÄrdpersonalens upplevelser av att arbeta med mÀnniskor som begÄtt grova vÄldsbrott. Om vetskapen om brottets karaktÀr pÄverkar vÄrdpersoanlens förhÄllningssÀtt och möjligheterna samt svÄrigheterna i klientens behandling. Studien Àr gjord med en kvalitativ forskningsansats med semi-strukturerade intervjuer dÀr fyra vÄrdare pÄ bÄde anstalt och rÀttspsykiatrin blev intervjuade. I resultatet framgick att vÄrdpersonalens erfarenhet kunde vara en skyddsfaktor nÀr det kom till att kÀnna obehag inför mötet med en klient som begÄtt grova vÄldsbrott. Det framkom Àven i resultatet att brottet utanför kan pÄverka vÄrdarnas förhÄllningssÀtt om man inte kÀnner klienten.
Delaktighet i vÄrden : nÀr det talas olika verbala sprÄk
SAMMANFATTNINGBakgrund: Delaktighet, vÄrdrelation och kommunikation Àr tre centrala begrepp inomhÀlso- och sjukvÄrden. Detta med tanke pÄ att det Àr tre faktorer som kan fÄ patienten attpÄverka dennes hÀlsoprocess samt att kunna trygghet. Syfte: Att belysa sjuksköterskansförutsÀttningar och hinder för att skapa delaktighet i vÄrdrelationen med patienter nÀrsamma verbala sprÄk inte talas. Metod: Studien utgÄr frÄn sjuksköterskans perspektiv ochbaseras pÄ en kvalitativ analys utifrÄn Evans (2002) litteraturstudie. Resultat: Det somansÄgs vara förutsÀttningar för delaktighet kunde vara tolkens nÀrvaro för skapandet avdelaktighet i vÄrdrelationen.
Skapar organisationer förutsÀttningar för att medarbetare ska vara delaktiga?
Sammanfattning Syftet med studien Àr att undersöka om organisationer skapar förutsÀttningar för att medarbetare ska vara delaktiga i arbetet. ForskningsfrÄgorna Àr: Vad gör ledningen för att medarbetare ska vara delaktiga i arbetet?; Hur gör ledningen för att medarbetare ska vara delaktiga i arbetet?; Vilka pÄverkansfaktorer finns i organisationens kultur och struktur, som kan underlÀtta för (skapa förutsÀttningar för) medarbetare att vara delaktiga? Studien har genomförts som tvÄ fallstudier dÀr insamling av datamaterial har skett genom personliga intervjuer och dokument. Resultatet visar att det finns metoder, beteenden och pÄverkansfaktorer som ledare i organisationer anvÀnder, som ger goda eller vissa förutsÀttningar för att medarbetare ska vara delaktiga. Dessa Àr, att det finns informations- och kommunikationskanaler, ledare i allmÀnhet Àr tillgÀngliga och lyssnar, det finns vissa möjligheter till kunskapsutveckling och goda ekonomiska resultat Àr viktigt.
MONTESSORI - ETT REDSKAP I UNDERVISNINGEN : ?VÀrlden börjar med barnen? (Maria Montessori)
 I skolan anvÀnds olika redskap i undervisningen, men hur skulle det vara om man kunde anvÀnda sig av ett material som var i stort sÀtt sjÀlvrÀttande! Det syfte vi har för den hÀr studien Àr att undersöka hur och om Montessorimaterial kan införas i skolan som ett hjÀlpmedel och extramaterial. Vi vill likaledes se hur materialen kan vara ett redskap att hjÀlpa eleverna i sin sprÄk- och kunskapsutveckling. Denna studie etablerades genom observationer och loggboksskrivande, i tvÄ klasser pÄ tvÄ olika skolor. Resultatet visar att det Àr möjligt att anvÀnda sig av Montessorimaterial, men att det krÀvs tid i början och att det dÄ mest Àr ett extramaterial. Den slutsats som kan dras utifrÄn det data som vi har samlat Àr att materialet kan vara bra att anvÀnda och gÄr att anvÀnda sig av i skolan.
Lekens betydelse för barns lÀrande i förskolan: En undersökning av fem förskollÀrares syn pÄ leken
Syftet med det hÀr examensarbetet Àr att fÄ en djupare förstÄelse och mer kunskap om förskollÀrares syn pÄ lek. Mina frÄgor Àr: Vad Àr lek och vad Àr lÀrande enligt förskollÀrare? Hur anvÀnder sig förskollÀrare leken för att utveckla barns lÀrande? Jag har gjort fem intervjuer med förskollÀrare frÄn en förskola. UtifrÄn mina frÄgestÀllningar visar resultatet att: Leken Àr lÀrande av det vardagliga livet. Leken Àr frivillig och ska vara rolig.
Uppfattningar om kroppslÀngd hos vuxna personer
Bakgrund: Uppfattningen och upplevelsen av den egna kroppen Ă€r viktiga aspekter ur hĂ€lsosynpunkt dĂ„ sĂ€mre medvetande om kroppen kan fĂ„ konsekvenser för hĂ€lsan i form av sjukdomar och skador. Det hĂ€r berör sjukgymnastik dĂ„ sjukgymnastiska interventioner inte enbart bygger pĂ„ förstĂ„elsen för de fysiska funktionerna i kroppen utan Ă€ven pĂ„ mĂ€nniskans upplevelse av sin kropp och rörelse. Syfte: Syftet med studien var att undersöka samband mellan uppfattad kroppslĂ€ngd i jĂ€mförelse med andra mĂ€nniskor, tillfredsstĂ€llelse av kroppslĂ€ngd och uppmĂ€tt kroppslĂ€ngd samt potentiella könsskillnader i detta. Metod: En enkĂ€t innehĂ„llande frĂ„gor om uppfattad lĂ€ngd samt pĂ„stĂ„enden att vilja vara kortare eller lĂ€ngre genomfördes av 55 deltagare. Ăven mĂ€tning av kroppslĂ€ngd genomfördes.
Att vara nÀrstÄende till en person med psykotisk sjukdom: en litteraturstudie
I denna litteraturstudie beskrivs upplevelsen av att vara nÀrstÄende till en person med psykotisk sjukdom. Litteraturstudien Àr baserad pÄ nio stycken vetenskapliga artiklar som Àr analyserade med en kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i sex kategorier, som pÄ olika sÀtt skildrar upplevelsen av att vara nÀrstÄende nÀr en person drabbas av psykotisk sjukdom. Bland de upplevelser som skildras framkommer bland annat att stigman kring sjukdomen utgjorde ett stort problem för den nÀrstÄende, samt Àven avsaknaden av stöd och information frÄn personer i sjukvÄrden. Inom bÄda dessa omrÄden finns det mycket att göra inom omvÄrdnaden.
NÄr informationen fram? : En studie av implementeringen av polisens underrÀttelsemodell (PUM) vid VÀsternorrlands polismyndighet.
UnderrÀttelsetjÀnst, ett begrepp som för mÄnga Àr nÄgot abstrakt och svÄrgreppbart. Vad syftar egentligen underrÀttelsetjÀnst till? NÄgot förenklat skulle man kunna sÀga att det syftar till att ge faktaunderlag för planering av polisverksamhet. Verksamheten ska vara precis och kvalitativ, den ska vara underrÀttelseledd. I strÀvan efter visionen om underrÀttelseledd polisverksamhet faststÀllde rikspolischefen hösten 2005 Polisens underrÀttelsemodell (PUM).
E-hÀlsa ett verktyg för hÀlsa
Personer med kronisk sjukdom som bor hemma behöver ofta stöd och hjÀlp. HÀlsa för den sjuke kan vara att fÄ vistas i sin hemmiljö sÄ lÀnge det Àr möjligt. Ett sÀtt att stödja sjuka personer i hemmet kan vara att tillÀmpa informations och kommunikations teknologi. En systematisk litteraturöversikt utfördes baserat pÄ nio vetenskapliga artiklar. Syftet med denna studie var att beskriva hur E-hÀlsa, det vill sÀga kommunikation via text och/eller bild, kan vara ett stödverktyg till hÀlsa för mÀnniskor som lever med kronisk sjukdom i hemmet.
AnvÀnder lÀrare matematiksamtal i sin undervisning? - en intervjuundersökning i skolÄr 6
Under vÄr lÀrarutbildning har matematiksamtal behandlats. Syftet med detta arbete blev dÀrför att ta reda pÄ om lÀrare i skolÄr 6 anvÀnder sig av matematiksamtal i sin undervisning och i sÄ fall hur. VÄr definition av matematiksamtal Àr att det ska vara en dialog, dels mellan lÀrare och elever, dels elever emellan och att bÄda parter fÄr göra sin röst hörd utan att bli avbrutna. Vi anser Àven att fokus ligger pÄ att diskutera och resonera matematik och inte enbart hitta det rÀtta svaret pÄ en uppgift. Eleverna ska inte vara rÀdda för att sÀga hur de har tÀnkt trots att lösningen eller svaret kan vara fel.
Att pÄverka en företagskultur - gÄr det? : En studie om SEB Korts Core Values
De flesta teoretikerna som forskar kring företagskultur och möjligheterna att förÀndra en sÄdan menar att det gÄr, men att det kan vara svÄrt pga. mÄnga olika orsaker. En stark företagskultur med starka vÀrderingar anses bidra till en god arbetsmiljö och dÀrmed en hög effektivitet. Vi har i denna studie undersökt om en företagskultur gÄr att förÀndra och pÄverka av företagsledningen. Vi utförde en strukturerad enkÀtstudie pÄ SEB Kort AB dÀr nya vÀrderingar infördes 2002.