Sökresultat:
5485 Uppsatser om Norrländsk litteratur - Sida 50 av 366
Blood on my lips
Keramik, foto. Text, musik. Hur kan dessa element sammanföras? Denna process, bÄde fysisk och psykisk, har varit en bearbetning utav sÄvÀl materiella som immateriella material.I den musikaliska genre jag tillhör finns en mörk sida jag kÀnner ett starkt slÀktskap till. Detta mörker finns alltid i min skugga men stundom blir svÀrtan dÀri djupare.
Konsten och den helige Antonius frestelse : En hagiografisk och ikonografisk studie
Uppsatsen utforskar legenden om den helige Antonius frestelse och det intryck helgonberÀttelsen lÀmnat pÄ konsten. En ikonografisk metod anvÀnds för att beskriva den litteratur som skapat och utvecklat berÀttelsen och ur detta systematiseras de motiv som sedan översatts till bildkonsten. Genom att analysera nio olika avbildningar av Antonius skapas en kronologisk följd över hur skildringarna genomgÄtt en transformation sedan 1500-talet..
Projektet Elda : Ett typsnitt och en undersökande arbetsprocess
Projektet Elda a?r ett underso?kande arbete om det digitala verktyget och vilka kvalitets- aspekt det pa?verkar. Datorn som ett kreativt hja?lpmedel inom formgivning a?r i dag ett sja?lvklart verktyg i designprocessen, men vad ha?nder egentligen med designers personliga avtryck na?r formen blir digital? Underso?kningsmetoden i detta subjektiva projekt a?r em- pirisk och besta?r av designprocessen bakom typsnittet Elda, under hela projektets ga?ng reflekterar jag tankar, form och litteratur mot varandra. Diskussionen besta?r av min syn pa? den digitala grafiska produkten, yrkets egenva?rde och ma?nsklig kommunikation. .
"Tysta flickor och brÄkiga pojkar?" : En studie om hur förskollÀrare ser pÄ genus och konflikter.
Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ hur förskollÀrare ser pÄ genus och konflikter samt hur de agerar i konfliktsituationer utifrÄn hur de ser pÄ genus. Enligt lÀroplanen för förskolan (1998) ska alla barn behandlas lika oavsett kön. Genom att observera och intervjua förskollÀrare har vi fÄtt ta del av deras tankar och synsÀtt kring Àmnena. Litteratur bearbetades och tillsammans med undersökningen ligger detta som grund för arbetets innehÄll. Vi har sett att litteraturen stÀmmer överens med förskollÀrarnas synsÀtt och agerande pÄ vissa punkter men det finns Àven skillnader.
Attack och farvÀl : en historiografisk diskussion rörande Erik Pukes eftermÀle
Attack och farvÀl Àr ett historiografiskt arbete. I arbetet presenteras lÀsaren för grunderna till varför tvÄ till synes samstÀmmigt agerande individer kommer att skildras pÄ högst olikartade vis. Som central gestalt för studien stÄr upprorsledaren Erik Puke, och i diskussionerna lyfts Àven dennes allierade Engelbrekt upp för att visa pÄ en kontrast i hur senare skildringar utformats. Analysen bygger pÄ historiografisk litteratur frÄn 1900-talet. Arbetets art Àr utformat till att fungera som en introduktion för vidare studier inom omrÄdet..
OMVĂ RDNAD VID INTRAMUSKULĂRA INJEKTIONER
Syfte: Syftet med litteraturstudien Àr att presentera kunskapslÀget över vad litteratur föreslÄr om omvÄrdnad i samband intramuskulÀr injektioner. Metod: Vi har skrivit en litteraturstudie dÀr en systematisk litteratursökning genomförts, och dÀr Ätta artiklar inkluderats i vÄr uppsats. Goodmans (SBU, 1993) metod anvÀndes. Sökningarna utfördes i följande databaser: Cinahl, Medline, PubMed samt Swemed+. Artiklarna Àr kritiskt granskade enligt Polit et al (2001) samt en poÀngsÀttningstabell (Carlsson & Eiman, 2003).
Identitet och skönlitteratur : en diskursanalys av identitetsperspektivet i litteratur
Den hÀr uppsatsen har sitt fokus pÄ identitet inom skönlitteraturen och jag har studerat tvÄskönlitterÀra texter. De texter som har analyserats Àr en roman av Jonas Hassen Khemiri och ennovell av Alejandro Leiva Wenger dÀr olika uttryck för identitet har studerats och identifieratsmed diskursanalys. HuvudfrÄgorna har varit hur identitetsfrÄgor och relaterade fenomenkommer till uttryck i texterna och med vilka medel författarna skildrar dem. Detsammanfattande resultatet visar att litteraturen skildrar identitetsarbetet som i form av dialogmed ett inre jag och i form av kampen mot omvÀrlden. Litteraturen ger en mÀngd olikatolkningsmöjligheter och diskussionsunderlag till frÄgor om identitet..
Eget arbete : en individanpassad undervisningsform
Syftet med examensarbetet Àr att undersöka hur"eget arbete"kan utformas i klassrummet och vad ett antal lÀrare menar nÀr det gÀller för- och nackdelar med ett sÄdant arbetssÀtt. Jag har studerat Àmnet genom att lÀsa litteratur och genom att intervjua fyra lÀrare. Resultatet visar att litteraturen sÄg bÄde för- och nackdelar med arbetssÀttet"eget arbete"medan lÀrarna sÄg mest fördelar. UpplÀgget av"eget arbete"sÄg olika ut pÄ skolorna men alla skolor gjorde nÄgon form av planering varje vecka som sedan följdes upp av lÀraren. SjÀlv kom jag fram till att en variation av ?eget arbete? och helklassundervisning nog Àr den bÀsta lösningen..
Mottagandet av det moderna genombrottets litteratur : en jÀmförande analys ur ett genusperspektiv
Minnets tematiska och berÀttartekniska funktion i Eyvind Johnsons roman StrÀndernas svall (Fredrik Smeds, C-uppsats i Litteraturvetenskap, Karlstads universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, vt 2003). Författaren redogör först för romanens handling och jÀmför kompositionen med den i Odysséen. Vidare studeras berÀttare och synvinkel. DÀrefter följer en genomgÄng av minnena och berÀttelserna, frÀmst Odyssevs?, men Àven Nestors och Menelaos?.
Avvikande metodik kring problembostadsomrÄde
SyfteDetta arbete tar sin utgÄngspunkt i det problematiska miljonprogramsomrÄdet FisksÀtra och Stena Fastigheters AB arbete för att minska segregation, brottslighet, omflyttning och den höga andelen hushÄll med sociala/ekonomiska problem. Detta arbete Àr viktigt pga. de kostnader, sÄvÀl ekonomiska som mÀnskliga, som omger det. Kostnader som pÄverkar bÄde bostadsbolag och samhÀlle. Syftet Àr att jÀmföra de litterÀra idéer och modeller som finns för att göra ett problembostadsomrÄde bÀttre med Stena Fastigheters empiriska arbete.
?DEN BREDA VĂGEN? : En studie av faktorerna bakom islamistiskt vĂ„ld under 70-, 80- och 90-talet i Egypten
I den hÀr studien analyseras olika faktorers pÄverkan pÄ utvecklingen av islamistiskt vÄld under 70-, 80- och 90-talet i Egypten. Syftet Àr sÄledes att skapa större förstÄelse kring varför den egyptiska staten fick möta detta ökade militanta motstÄnd. Undersökningen bestÄr av en kombinerad kvalitativ och kvantitativ analys av vetenskapliga undersökningar, rapporter och annan akademisk litteratur. Resultatet visar att den arab-israeliska konflikten har haft stor betydelse för det islamistiska missnöjet, samt att repression och ett auktoritÀrt styre möjligen bidrar till vÄldsamma politiska metoder..
Ledande roller och beteenden i hindgruppen (Dama dama & Cervus elaphus) ur ett etologiskt perspektiv
Rollen som ledare hos grupplevande djur har ifrÄgasatts inom den vetenskapliga litteraturen. Kronhjort och dovhjort Àr de tvÄ grupplevande arterna av hjortvilt som lever i Sverige. Större delar av Äret lever de i könsseparerade, matriarkala familjeflockar som enligt lekmannen sÀgs domineras av en ledarhind. I denna litteraturstudie har rollen som ledare i en flock analyserats ur ett etologiskt perspektiv. Vetenskaplig och populÀrvetenskaplig litteratur har jÀmförts med fokus pÄ sociala beteenden hos framförallt ungulater (hovdjuren), dit bÀgge dessa arter hör.
Bem?ta och lindra oro och ?ngest hos patienter inom palliativ v?rd : Sjuksk?terskans perspektiv, en litteratur?versikt
Bakgrund Den palliativa patienten g?r inte att bota, men tiden kvar i livet ska vara av godaste m?jliga kvalitet enligt definitionen av palliativ v?rd. Patienter inom palliativ v?rd drabbas av m?nga olika symtom, som ofta relaterar till varandra. Oro och ?ngest ?r vanligt och p?verkar livskvaliteten negativt.
Pedagogens begrepp om mobbing och krÀnkande behandling : Pedagogernas förstÄelse av begreppet mobbing och krÀnkande behandling
Bakgrunden till denna studie Àr lagförÀndringen första april 2006. Studiens syfte var att undersöka ett antal lÀrares förstÄelse av begreppet mobbing och krÀnkande behandling. De data vi anvÀnt oss av gÀllande detta specifika omrÄde Àr frÄn Skollagen, Styrdokumenten, relevant forskningsdata, litteratur, Internet och frÄn vÄra informanter via intervjuer. Vi har anvÀnt oss av kvalitativ metod dÄ vi lagt fokus pÄ att beskriva och tolka de uppfattningar som förekommer bland informanterna. NÄgot som framkom i undersökningen Àr att begreppet mobbning och krÀnkande behandling har varit nÄgot diffust..
Metod för att hantera aggressioner
Studiens preciserade problem bestÄr av att undersöka vilka effekter Aggession Replacement Training (ART-metoden) ger, och om hur pedagoger kan möta, förebygga och hantera konflikter och aggressioner i skolan med hjÀlp av metoden. Genom litteratur, intervjuer, samt genom inhÀmtad kunskap om ART-metoden, redogör vi för hur pedagoger i den utvalda undersökningsgruppen kan arbeta förebyggande och hantera uppkomna konflikter. Slutsatsen vi kom fram till Àr, att man mÄste arbeta regelbundet med ART-metoden och ha tÄlamod om inte effekterna Àr omedelbart synliga. Pedagogerna skall arbeta med förebyggande ÄtgÀrder för att stÀrka individen och förbÀttra det psykosociala klimatet i gruppen och se de smÄ men betydelsefulla förÀndringarna - effekterna..