Sökresultat:
1724 Uppsatser om Miljöhandling - Sida 38 av 115
BevislÀttnad i skadestÄndsrÀtten : Vilka Àr förutsÀttningarna? Evidence alleviation in tort law What are the conditions?
I det praktiska rÀttslivet har frÄgor om bevisbörda och beviskrav alltid haft en stor betydelse för tvistens utgÄng. I skadestÄndstvister har skadelidande som huvudregel bevisbördan för att det föreligger en ansvarsgrundande handling eller underlÄtenhet, att en skada har uppstÄtt och att det föreligger adekvat kausalitet mellan skadan och den ansvarsgrundande handlingen. Skadelidande ska Àven bevisa skadans art och omfattning. Inte sÀllan kan det finnas betydande svÄrigheter för skadelidande att styrka/visa det skadestÄndsrÀttsliga kravet pÄ orsakssamband mellan uppkommen skada och ansvarsgrundande handling. För att skadestÄndets preventiva och reparativa syfte inte ska riskera att försvagas kan skadelidande erhÄlla en bevislÀttnad.
INFERENSER I BILDSAMTAL : - NÀr elever lÀser bilder
Denna studie syftar till att undersöka hur elever lÀser bilder.FrÄgestÀllningen som undersöks Àr Vilka olika sorters inferenser göreleverna nÀr de kommunicerar kring lÀsta bilder? Empirin som Àr hÀmtadi en Ärskurs tvÄ och tre analyseras genom en kvalitativ innehÄllsanalys. Detframkom sex underkategorier av inferenser; Inferens genom kopplingar tillegna erfarenheter, Inferens genom kopplingar utanför och mellanbilderna, Inferens genom att förutspÄ och förklara handling, InferensutifrÄn tolkning av karaktÀren, Inferens genom koppling mellan fantasioch verklighet och Inferens genom att koppla bild till onomatopoetiska ordsamt ord i text. Studiens slutsats Àr att elever spontant gör olika sortersinferenser och att det finns mÄnga faktorer som pÄverkarinferensskapandet. Studien visar Àven att eleverna behöver stöd i form avfrÄgor nÀr de ska utveckla inferensförmÄgan samt att de förhÄller sig tillbildmaterialet pÄ olika vis..
Fem olika gruppers attityder till vÄldtÀkt
VÄldtÀkt Àr en handling som krÀnker och förÀndrar kvinnors och flickors sjÀlvkÀnsla. Attributionen av skuld pÄ offret kan bero pÄ en traditionell uppfattning av könsroller. Fem grupper med sammanlagt 92 personer besvarade en enkÀt som mÀtte instÀllningen till mannens skuld med fyra vinjetter och frÄgor om de generella stereotypa attityder om vÄldtÀkt. De svarande gjorde en generellt strÀngare bedömning av mannens skuld vid kvinnans pÄverkan av alkohol och tenderade att ge en mildare bedömning vid initiativ frÄn kvinnan. Vid en 5*2 Anova, med yrkesgrupper och kön, av stereotypa attityder till vÄldtÀkt var de kvinnliga deltagarnas skattningar signifikant högre Àn mÀnnens pÄ samtliga index.
Kognitivt förhÄllningssÀtt : - ett sÀtt att bemöta tonÄringar i deras vardag
Syftet med denna studie var att belysa vilken betydelse utövandet av ett kognitivt förhÄllningssÀtt skulle kunna ha för tonÄringar i deras vardag. Metoden som anvÀndes var halvstrukturerade kvalitativa intervjuer med fem personer som var utbildade och insatta i den kognitiva terapin. Intervjuerna tolkades och analyserades utifrÄn en hermeneutisk ansats. Resultatet visade att det kognitiva förhÄllningssÀttet med utgÄngspunkt i den kognitiva terapin, har betydelse för tonÄringar. Genom att arbeta utifrÄn den kognitiva terapins ram kan professionella fÄ den unge att fundera kring samband mellan tanke, kÀnsla och handling.
Barns resonemang om lÀrande
Examensarbetet handlar om hur barn i femÄrsÄldern pÄ en förskola resonerar om lÀrande. Syftet med studien Àr att fÄ förstÄelse för vad lÀrande kan innebÀra ur barns perspektiv. För att fÄ syn pÄ detta anvÀnde jag dokumentationer pÄ förskolan som underlag. De metoder som anvÀnts för att besvara min frÄgestÀllning var intervjuer och samtal. Studiens frÄgestÀllning: Hur resonerar barn kring lÀrande? De teoretiska ramarna i arbetet har utgjorts av ett sociokulturellt perspektiv dÀr betydelsen av interaktion och kommunikation betonas.
FrÄn John Silver till Kapten Nemo : En studie i arbetet med klassikerlÀsning i en Ärskurs Ätta
Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur ett projekt med klassikerlÀsning i en Ärskurs Ätta gÄr till. FrÄgestÀllningarna Àr hur och varför lÀraren vÀljer att lÀgga upp undervisningen pÄ ett visst sÀtt, hur eleverna upplever lÀsningen och lÀrarens undervisning, samt om det finns nÄgra skillnader mellan killar och tjejers lÀsning. Undersökningen Àr kvalitativ och har ett didaktiskt och ett receptionsteoretiskt perspektiv. Resultatet visar att lÀraren konstruerar svenskÀmnet utifrÄn ett erfarenhetspedagogiskt perspektiv med skönlitteraturen i centrum och att hon anvÀnder sig av litterÀranalytiska redskap som beskrivning av tid, huvudperson och handling. Tjejerna Àr generellt mer positiva till lÀsning Àn killarna.
FrÄn ord till handling- spridning och förankring av en vision
Problem: Hur kan en organisation arbeta för att individerna i organisationen ska ta till sig den uttalade visionen pÄ ett sÄdant sÀtt att den faktiskt pÄverkar det dagliga arbetet? Syfte: VÄrt syfte Àr att undersöka vilka faktorer som pÄverkar spridningen och förankringen av visionen hos medarbetarna i organisationen Metod: Studien baseras pÄ djupintervjuer med respondenter pÄ tvÄ fallföretag, Bilen AB och Ljuset AB. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ forskningsmetod för att belysa begreppet vision. Resultat: Det gÄr att spÄra en vision i en organisation utifrÄn den metod vi har valt. En vision har ingen kraft i sig sjÀlv, utan mÄste ges liv av företagsledningen.
Ondskan pÄ Lundsbergs skola : en studie om hur medier dramatiserar sina berÀttelser
Syftet med studien har varit att ta reda pÄ hur Aftonbladet och Dagens nyheter bevakat och berÀttat om Lundsbergs skola under Ären 2011-2013. FrÄgorna som stÀllts har handlat om hur medierna berÀttat om Lundsbergs skola. Handling, karaktÀrer, skrivsÀtt samt skillnader och likheter i Aftonbladet och Dagens nyheters rapportering, har varit frÄgornas centrala punkt. Jag har i studien valt att se Lundsbergs skola som ett fall av skandaler eller sÄ kallade ?mediedrev? i Sverige.
Cykeltouren
The number of locals in Stockholm who chooses the bike in front of public transport has increased significantly in recent years. The product purchaser of this project, Joakim Victorin at Sigma AB, has a keen interest in cycling, which resulted in a fairly obvious topic of this project; through a web application Sigma AB wanted to make it possible to handle results from professional as well as amateur competitions in cycling.The purpose of this web application is to simplify reporting and handling of competition for both small and bigger bicycle races. By providing the users of the system a platform independent client, any available device may be used.This thesis has followed the development principles which prevail on the ASP .NET MVC 3 concept. When developing the system the Microsoft Visual Studio 2010 development environment was used. The framework and the pattern of ASP .NET MVC 3 is a prominent part of today?s web development.
Moralisk stress hos sjuksköterskor och undersköterskor
Moralisk stress Àr nÄgot sjuksköterskor och undersköterskor kÀmpar med varje dag pÄ sin arbetsplats. Moralisk stress definieras som negativa stressyndrom, vilka uppkommer nÀr en person inte kan utföra den handling han eller hon anser be-hövs, pga institutionella förutsÀttningar. Syftet med studien var att utforska i vil-ken grad sjuksköterskor och undersköterskor upplever moralisk stress pÄ sin ar-betsplats. Metod för datainsamlingen var enkÀtundersökning som utfördes pÄ tvÄ avdelningar pÄ ett sjukhus i södra Sverige och resultatet presenterades med de-skriptiv statistik. Resultatet visar att bÄde sjusköterskor och undersköterskor upp-lever moralisk stress.
Det önskvÀrda barnet - en studie av pedagogisk bedömning
I den hÀr studien har vi granskat skriftliga omdömen och individuella utvecklingsplaner (IUP) i Ärskurs tvÄ och fyra samt gjort intervjuer med respektive klassförestÄndare för att belysa vikten av att formulera sig pÄ ett professionellt och korrekt sÀtt enligt Skolverkets anvisningar. Eftersom dokumenten Àr en allmÀn handling kan negativa vÀrderingar av personens egenskaper pÄverka elevens framtid. Vi har Àven studerat hur processen ser ut som helhet, frÄn planering till fÀrdigstÀlld IUP. De frÄgestÀllningar vi har utgÄtt ifrÄn Àr: Hur formulerar pedagogerna vad som skrivs i de individuella utvecklingsplanerna och de skriftliga omdömena? och Vilka likheter/skillnader gÄr det att utlÀsa mellan de olika pedagogernas arbetssÀtt med de individuella utvecklingsplanerna, de skriftliga omdömena och utvecklingssamtalen? I analysen inspireras vi av Vygotskijs teorier om att lÀrande sker i samspel med andra.
uppsÄt och oaktsamhet inom skadestÄndsrÀtt
Sammanfattning Syftet med uppsatsen Àr att utreda de tvÄ begreppen inom skadestÄndsrÀtt: uppsÄt och oaktsamhet. Om författningar och andra föreskrifter inte ger ett tydligt svar huruvida en handling skall anses uppsÄtlig eller vÄrdslös, gör domstolar en fri bedömning. Denna uppsats redogör för gÀllande praxis. Uppsatsen analyserar i mindre utstrÀckning hur de tvÄ begreppen tillÀmpas inom försÀkringsrÀttsliga och straffrÀttsliga sammanhang. Enligt ny försÀkringsavtalslag som gÀller sedan 2005 försvinner begreppet grov vÄrdslöshet.
OtillÄtna Àndringar av byggnadsminnen. Hur byggnadsminnesförÀndringar utförda utan tillstÄnd hanteras av lÀnsstyrelserna
Unauthorized changes in listed buildings and environments occur all around Sweden. The main purpose of this thesis is to examine how these forms of transgressions have been and are being handled in some Swedish county administrations. What do legislation within conservation of heritage expresses when transgressions occur? How do county administrations interpret and apply legislation to actual situations? What methods do county administrations make use of to prevent unauthorized changes?16 out of SwedenÂŽs 21 county administrations have been studied and used as an empirical basis. This basis has led to a general conclusion of the county administrations experiences and working processes when handling unauthorized changes in listed buildings.
Motiv, mÄl och handling: En studie av en naturvetenskaplig aktivitet i förskolan
I denna c-uppsats har vi genom en fallstudie studerat hur en förskollÀrare utformar en aktivitet tillsammans med en barngrupp och hur samspelet sker mellan barn och förskollÀrare. Vidare har vi studerat hur barnen uppfattar aktiviteten och hur deras uppfattning förhÄller sig till förskollÀrarens. Forskningsbakgrunden handlar om hur förskolan har förÀndrats med tiden och hur förskollÀrarens roll har utvecklats. I vÄr undersökande del har vi observerat och filmat en naturvetenskaplig aktivitet, samt gjort intervjuer med barn och pedagog. Resultatet av studien visar att förskollÀrarens mÄlsÀttningar, med stöd frÄn lÀroplanen, uppfylldes i aktiviteten genom att barnen fick en lustfylld erfarenhet av ett naturvetenskapligt experiment.
Barnsjuksköterskors erfarenheter i möten med smÄ underviktiga barn och deras förÀldrar
The aim of child health care is to promote health and development for all children, to early identify problems that concern childrenÂŽs growth and development and to prevent ill-health among children. Today in our society the proportion of children who are underweight are few.The aim with this study was to describe paediatric nurses experience in meeting with underweight children and their parents. Interviews were implemented and analyzed according to qualitative content analysis. Focus was placed on looking at differences and interpretations in the text content. The analyse resulted in six main categories, such as a need of sensitivity and a holistic view from the nurse, difficulties in handling the meeting because lack of tools.