Sökresultat:
725 Uppsatser om Medicinsk bedömning - Sida 30 av 49
Upplevelser av att leva och dö med ALS : En litteraturstudie
ALS Ă€r en förkortning av Amyotrofisk lateral skleros. Nervceller som styr kroppensmuskulatur förtvinas och leder till förlamning. Till slut pĂ„verkas andningsmuskulaturen och man fĂ„r svĂ„righeter med andningen, vilket till sist leder till döden. Sjukdomen delas in i grupper och det skiljer sig Ă„t i symptom och aggressivitet dock Ă€r utgĂ„ngen densamma. Ăverlevnaden Ă€r vanligtvis 3-5 Ă„r.
OmvÄrdnadsdokumentation för patienter med kronisk obstruktiv lungsjukdom som behandlas med Non-invasiv ventilation : en journalgranskning
Bakgrund: Patienter med kronisk obstruktiv sjukdom (KOL) som behandlas med Non-invasiv ventilation (NIV) har risk för trycksÄr och malnutrition. Observation och övervakning av patienterna Àr viktigt för att kunna följa behandlingsförloppet och tidigt upptÀcka en eventuell försÀmring samt förebygga komplikationer. Dokumentation av given omvÄrdnad mÄste kunna följas för att utvÀrdera och sÀkerstÀlla kraven pÄ en god och sÀker vÄrd. Syfte: Syftet med studien var att granska omvÄrdnadsdokumentationen för patienter med KOL som behandlats med NIV pÄ en medicinsk akutvÄrdsavdelning. Metod: Studien genomfördes som en retrospektiv systematisk journalgranskning i 75 journaler med en granskningsmall.
Behov av stöd till barn i skolan efter behandling av cancer
Barn som insjuknar i en onkologisk sjukdom och som genomgÄr en medicinsk och kirurgisk behandling vistas oftast flera mÄnader och Är pÄ sjukhus. NÀr behandlingen Àr avslutad fortsÀtter sjukvÄrdens uppföljning under flera Ärs tid för att utvÀrdera biverkningar, seneffekter samt för att kontrollera barnets fortsatta utveckling och tillvÀxt. Under denna tid Àr barnet oftast tillbaka i skolan och försöker leva ett sÄ normalt liv som möjligt. Syftet med denna studie var att undersöka unga vuxnas, som överlevt akut lymfatisk leukemi (ALL), upplevelser av stöd under och efter sin sjukdomstid av hÀlso-och sjukvÄrden. Data insamlades frÄn en rikstÀckande kohort av patienter som behandlats för ALL i Sverige mellan 1985?1997 (n=416).
Vilka aktiviteter utför unga arbetssökande och hur upplever de sina aktiviteter? - Pilotstudie dÀr fyra arbetssökande ungdomar beskriver sin vardag.
Ett arbetsterapeutiskt grundantagande Àr att mÀnniskan upplever hÀlsa av att utföra meningsfulla aktiviteter. För arbetslösa ungdomar ökar risken för en Àndrad tidsstruktur pÄ dagen, isolering, kÀnslor av meningslöshet och vÀrdelöshet, sÀmre sjÀlvförtroende och ökad passivitet. Arbetsterapi kan vara till hjÀlp för att motivera dessa individer till ett förÀndrat aktivitetsutförande dÄ det behövs. För att studera tidsanvÀndning krÀvs insikt i individens aktivitetsrepertoar samt hur fördelningen ser ut mellan olika aktivitetskategorier. TidsanvÀndningsinstrument, sÄsom loggböcker, gör det möjligt för arbetsterapeuter att kartlÀgga dagens aktiviteter.
NĂRSTĂ ENDES BEHOV AV INFORMATION OCH STĂD VID STROKE - En litteraturstudie
Bakgrund: Stroke drabbar ca 30 000 individer/Är i Sverige och Àr den tredje största orsaken till mortalitet. Att drabbas av stroke pÄverkar inte enbart patienten utan Àven de nÀrstÄende stÀlls inför en helt ny roll. Det Àr dÀrför av största vikt att sjukvÄrdspersonalen Àr lyhörda Àven inför nÀrstÄendes behov av information och stöd sÄ att de kan sÀtta sig in i sin nya roll som vÄrdare. Syftet med litteraturstudien var att undersöka nÀrstÄendes behov av information och stöd nÀr en familjemedlem drabbas av en stroke utifrÄn nÀrstÄendes perspektiv. Metod: Studien har utförts som en litteraturstudie.
TidsanvÀndning och aktivitetsbalans hos personer med diagnosen schizofreni - Pilotstudie dÀr fem personer med diagnosen schizofreni beskriver sin vardag.
MÄnga mÀnniskor med diagnosen schizofreni har uppvisat en bristfÀllig aktivitetsbalans med endast fÄ aktiviteter. Dessa aktiviteter bestÄr mestadels av vila och stillasittande. Symptom vid schizofreni leder till att personen fÄr svÄrt att fÄ en normalt fungerande situation i vardagen vilket ökar risken för isolering, kÀnsla av meningslöshet, förÀmrat sjÀlvförtroende samt social isolering. För att studera tidsanvÀndning och aktivitetsbalans krÀvs inblick i hur individen spenderar sin tid samt hur fördelningen ser ut mellan olika aktivitetskategorier. TidsanvÀndningsinstrument, sÄsom tidsdagbok, gör det möjligt att kartlÀgga dagens aktiviteter och dess innehÄll.
UtvÀrdering av lÀkarbesök och förstadagsanmÀlan av frÄnvaro hos anstÀllda i Omsorgsförvaltningen, VÀrnamo Kommun
KorttidsfrÄnvaron inom Omsorgsförvaltningen i VÀrnamo kommun har av arbetsledningen befunnits hög och man har dÄ valt en strategi för hantering av korttidsfrÄnvaron som blivit föremÄl för denna utvÀrdering.Undersökningen omfattar en sammanstÀllning av de lÀkarbesök som genomförts med anledning av upprepad korttidsfrÄnvaro bland anstÀllda i Omsorgsförvaltningen i VÀrnamo Kommun. Vidare utvÀrderades den förstadagsanmÀlan av frÄnvaro till företagssköterska som införts.Den undersökta gruppen bestÄr av 17 personer anstÀllda som undersköterskor. Vid lÀkarbesöket gjordes en medicinsk bedömning och i vissa fall kompletterande medicinska ÄtgÀrder sÄsom förslag pÄ medicinering, remittering till offentlig vÄrdgivare etc. Antalet frÄnvarotillfÀllen i tvÄ avgrÀnsade perioder omfattande 6 mÄnader vardera har utvÀrderats. Dessutom har en enkÀt distribuerats i syfte att fÄ en uppfattning om hur de anstÀllda har uppfattat arbetsgivarens sÀtt att hantera korttidsfrÄnvaron.Resultatet pÄvisar en reduktion i gruppens totala antal frÄnvarotillfÀllen frÄn 70 frÄnvarotillfÀllen före intervention till 45 frÄnvarotillfÀllen efter intervention, dvs en reduktion med 36%.
"Att lÀra tillsammans för att kunna arbeta tillsammans" Hur arbetsterapeutstudenter upplever betydelsen av praktik pÄ klinisk utbildningsavdelning inför den kommande yrkesrollen.
Nyutexaminerade arbetsterapeuter saknar ofta sjÀlvförtroende och Àr osÀkra pÄ sin kompetens dÄ de ska arbeta i team och med patienter. Intresset för kliniska utbildningsavdelningar har dÀrför pÄ senare tid vÀckts pÄ mÄnga hÄll. PÄ dessa avdelningar fÄr studenterna öva upp sina kunskaper samt öka förstÄelsen för teamarbete. AKVA-U pÄ Universitetssjukhuset MAS Àr en sÄdan avdelning. Syftet med studien var att undersöka hur arbetsterapeutstudenter upplever betydelsen av praktik pÄ AKVA-U, inför den kommande yrkesrollen.
En komparativ studie om Äterkallelse av serveringstillstÄnd i Norge och Sverige
Fosterdiagnostik Ă€r en medicinsk undersökning för gravida kvinnor som innebĂ€r bĂ„de risker,möjligheter och etiska dilemman. Ă
r 2006 stiftades en ny lag om genetisk integritet som pÄ flera sÀtt berör anvÀndningen av fosterdiagnostik.Denna studie syftar till att analysera i vilken omfattning samt pÄ vilket sÀtt svensk nyhetspress beskrivit fosterdiagnostik Ären 2005-2007, dvs Ären före och efter lagens tillkomst, med fokus pÄfrÄgestÀllningar som undersöker huruvida fosterdiagnostik beskrevs ur ett risk- eller möjlighetsperspektiv. Studien har utförts med kvantitativ innehÄllsanalys och innefattar 206 artiklar frÄn morgontidningarna Dagens Nyheter och Göteborgs-Posten, kvÀllstidningarna Aftonbladet och Expressen samt facktidningen Dagens Medicin.Resultatet visar att antalet publicerade artiklar om fosterdiagnostik inte avsevÀrt förÀndrades under Ären. Fosterdiagnostik gestaltas generellt med lika mycket riskperspektiv som möjlighetsperspektiv. DÀremot fanns det tydliga skillnader i betoningen av perspektivet i varje enskild artikel.
Den förÀndrade sjukvÄrden - hur pÄverkas kompetensförsörjningsarbetet?
Under de senaste 20 Ă„ren har det svenska sjukvĂ„rdssystemet förĂ€ndrats i en riktning som alltmer liknar det privata nĂ€ringslivet med möjlighet för olika aktörer att sluta avtal med de offentliga huvudmĂ€nnen och en mer konkurrensutsatt marknad. Ăven kompetenskraven bland sjuksköterskorna har förĂ€ndrats som ett resultat av högskolereformer och leder till att sjukvĂ„rden gĂ„r mot en Ă€n mer kunskapsintensiv produktion Ă€n tidigare. De ökade institutionella kraven i kombination med ökad utveckling av medicinsk teknisk utrustning och informationsteknik pĂ„verkar det strategiska kompetensförsörjningsarbetet i organisationerna.Studiens syfte Ă€r att mot ovan nĂ€mnd bakgrund undersöka vilka strategier för kompetens-försörjning fyra chefer inom sjukvĂ„rden i Stockholms LĂ€ns Landsting anvĂ€nder och i vilken omfattning de anser att förĂ€ndringar skett. Studien Ă€r en kvalitativ studie med femenologiska influenser baserad pĂ„ respondenternas upplevelser av den förĂ€ndrade sjukvĂ„rden.Resultatet visar att kortare planeringshorisonter, strĂ€van efter flexibel kompetens och lĂ€rande organisationer Ă€r strategier som cheferna i studien anvĂ€nder för att hantera kraven som stĂ€lls frĂ„n omgivningen och för att uppnĂ„ effektivitet i arbetet och dĂ€rmed verksamhetsmĂ„len.Trots det begrĂ€nsade antalet respondenter i studien kan resultatet bidra med information om vilka faktiska strategier chefer anvĂ€nder sig av idag pĂ„ fyra olika sjukhus och bidra till ökad förstĂ„else kring fenomenet..
Mödrars upplevelse av anknytning pÄ en pediatrisk vÄrdavdelning. ? En pilotstudie om mödrars upplevelse av att knyta an till sitt barn, nÀr barnet vÄrdas pÄ pediatrisk vÄrdavdelning under nyföddhetsperioden.
Inledning: Att som förÀlder fÄ ett barn som vid födseln Àr sjukt eller fÄr en sjukdom strax efter födelsen Àr traumatiskt och medför stora pÄfrestningar för förÀldrarna. Barnet behöver medicinsk vÄrd och specifik omvÄrdnad vilket kan medföra att den sÄ viktiga anknytningen mellan frÀmst mor och barn blir fördröjd och försvÄrad.Syfte: Studiens syfte Àr att beskriva mödrars upplevelse av att knyta an till sitt barn, nÀr barnet vÄrdas pÄ en pediatrisk vÄrdavdelning under nyföddhetsperioden.Metod: Fenomenologisk ansats med kvalitativa intervjuer. Resultat: I studiens resultat framkommer tre huvudteman, att knyta an försvÄras av separation, att knyta an genom amning samt att knyta an genom delaktighet. Separationen mellan mor och barn medför att mödrarna upplever att anknytningen försvÄras. Utebliven information gör att mödrarna upplever ovisshet, rÀdsla och att inte ha kontroll.
Tillverkning av mikronÄlar för medicinsk tillÀmpning
Transdermal drug delivery, besides painfulinjections with syringes, has long been associatedwith small size particle pharmaceuticals, which candiffuse through the skin. This method of drugadministration has only been applicable on a smallnumber of drugs, where active molecules are smalland delivery time should or can be long.Other drug delivery options are oral administrationand injection with hypodermic needles (ordinaryhospital syringes). In oral administration thestomach and liver tend to dissolve the drug and theeffect becomes more difficult to anticipate, anddrug delivery rates difficult to control. Hypodermicneedles are used as a mean of drug injectiondirectly into the bloodstream. This method ispainful and risks infection due to tissue damageand skin penetration.One way to get a painless non-damaging techniquewith high delivery rate that still can delivery largemolecules is to manufacture an array of microscopichollow needles and equip them with a pumping unitthat delivers the correct amount of drugs.This thesis shows the technique and possibility ofmanufacture micromachined needles using low costtechniques of Ion Track Technology (radiation ofheavy ions creates porous materials), electrolessdeposition (non-current activated wet chemistrymethod of depositing metal) and electroplating.
Bidragande faktorer i allmÀnsjuksköterskans beslut att skriva eller underlÄta att skriva en avvikelserapport : En litteraturöversikt
Bakgrund: 2011 registrerades 147 135 slutenvÄrdstillfÀllen för barn. Detta betyder att förÀldrar har en stor del i vÄrden vilket gör det absolut nödvÀndigt att uppmÀrksamma deras behov och önskemÄl om delaktighet. Problem: Tidigare forskning visar att sjuksköterskor har stora krav och förvÀntningar pÄ vad förÀldradelaktigheten ska innefatta, nÄgot som kan skilja sig avsevÀrt frÄn vad förÀldrarna anser. Syfte: Syftet var att belysa förÀldrars upplevelser av delaktighet i vÄrden av sina barn. Metod: Litteraturstudie enligt Juniarti och Evans beskrivande syntesmodell av tidigare vÄrdvetenskaplig forskning. Resultat: Syntesen gav upphov till fem teman och nio subteman: Upplevelser av förÀldraexpertis; Upplevelser av informationsutbyte (InkÀnnandet av rollen, Medicinsk information och Kontinuerlig dialog kring barnets vÄrd); Upplevelser av delaktighetens olika grader (Valfrihet, Plikt och ansvar, Exkludering och TvÄng); Upplevelser av att utföra vÄrd och omsorg (Naturlig omsorg och Professionell vÄrd); Upplevelser av stöttning.
Ăvervikt och fetma hos patienter inom primĂ€rvĂ„rden - en utmaning för distriktssköterskan
Ăvervikt och fetma Ă€r ett ökande problem som leder till ökad sjuk- och dödlighet. Det innebĂ€r ett lidande för patienten och stora kostnader för samhĂ€llet. För att en patient ska minska i vikt krĂ€vs livsstilsförĂ€ndring och i detta arbete har distriktssköterskan en stödjande funktion. Syftet med den hĂ€r studien Ă€r att öka kunskaperna om hur distriktssköterskan inom primĂ€rvĂ„rden kan arbeta med överviktiga och feta patienter för att hjĂ€lpa dem till varaktig viktminskning. Vi vill belysa vilka svĂ„righeter som finns och vilka faktorer som underlĂ€ttar.
Insatser för barn med inlÀrningssvÄrigheter i skolaktiviteter Stöd, handledning och insatser sett utifrÄn ett arbetsterapeutiskt perspektiv
I mÄnga lÀnder runt om i vÀrlden finns arbetsterapeuter anstÀllda inom skolverksamheten. DÀr de ger stöd/handledning till lÀraren men ocksÄ insatser som riktas direkt till barnet. Med bakgrund till detta ville vi ta reda pÄ utifrÄn ett arbetsterapeutiskt perspektiv om klasslÀrarna i Ärskurs 4-6 fÄr stöd och handledning gÀllande barn med inlÀrningssvÄrigheter i skolaktiviteter samt vilka insatser som riktas mot dessa barn. Informationen samlades in genom en egendesignad enkÀt, dÀr 19 lÀrare deltagit som sammanlagt undervisade 508 elever. LÀrarna undervisade i genomsnitt 4,9 elever med inlÀrningssvÄrigheter och resultatet visade att 63 % av lÀrarna inte fick det stöd/handledning som de önskade och 90 % av lÀrarna ansÄg att skolans resurser inte var tillrÀckliga för att möta elever med inlÀrningssvÄrigheter.